Аннотация: Литературный вариант книги-фильма MIRRORRIM
В ЛАБОРАТОРИИ, в дюжину шагов от НАС, за столом сидит ПРОФЕССОР...
Сложно разглядеть издалека, но кажется, какой-то ДИСК голубого СВЕТА лежит на ладони Профессора, не касаясь ее.
Давайте, тихонько приблизимся, пока Профессор наклоняет голову, очень близко рассматривая диск...
ВСТУПЛЕНИЕ
Добро пожаловать на фильм! Нет, это не сценарий к фильму. Это - ЖИВАЯ КНИГА-ФИЛЬМ!
В литературе: "Марк взял очки и с удивлением стал разглядывать их".
В сценарии: "Марк берет очки. Он разглядывает их".
В кино: берется сценарий и получается как в литературе ))
Здесь: "Марк берет очки -- Вот это штуковина!".
Как видите, здесь нет описания ЧУВСТВА и сопряженного с ним действия. Здесь НЕ НАВЯЗЫВАЕТСЯ вам ЧУЖОЕ восприятие! Это ВАШ ФИЛЬМ! ВАШЕ КИНО! Удивление ли, разглядывание ли -- ваше сознание все это генерирует само - что вам более подходит! Если удивление, пусть будет так, если смех - пусть смех. Вариантов - масса, и еще больше разных оттенков, выбор - ВАШ! И что он там будет делать - просто посмотрит, будет ли вертеть полчаса - ВАШЕ дело!
Но, конечно, это будет "в меру", ибо книга рассчитана на широкую аудиторию... А вот уже в следующей своей книге я...
Главное конечно не стиль, а суть. Но для хорошего восприятия сути, нужно...
Слейтесь с книгой. Войдите в нее. Будьте свидетелем действия, происходящего СЕЙЧАС.
Это ЖИВАЯ КНИГА. Она будет с вами говорить:
"Давайте, тихонько приблизимся, пока Профессор наклоняет голову, очень близко рассматривая диск"
Это не повесть, описывающая произошедшие события. Так что, здесь практически не будет описывающего художественного языка. Книга постарается приблизится к вам настолько, насколько это необходимо для того, чтобы стало возможным общение. Но, вы не будете скучать из-за отсутствия красоты слов. Постепенно, здесь будет все активнее проявляться другой, не менее интересный язык... ЯЗЫК ВООБРАЖЕНИЯ...
"Окно... Дождь... Марк... Вдвоем... И больше никого... И никогда" - делайте ПАУЗЫ так долго, как требуется, чтобы прочувствовать, чтобы увидеть. Видите? -- Книга не говорит вам, что Марк смотрит в окно, грустит, о чем то задумывается. Это дело - за ВАМИ! Вы - АКТИВНЫЙ ЗРИТЕЛЬ!
Многоточие - один из основных ключей языка книги. Обращайте на них внимание! Скажу вам по секрету, - в многоточиях находится гораздо больше, чем во всем остальном! Там и смысл, там и чувства, там и множество других тонких вещей. Не пропускайте их!
"Теперь, необычная штуковина, кажется, околдовала и женщину. Они оба смотрят на диск..." - Это многоточие здесь, дорогие читатели, для вас! Чтобы ваше сознание СФОРМИРОВАЛО то чувство, с которым женщина смотрит на диск, основываясь на вашем восприятии "необычной штуковины" и "околдовала". Это важно! Если вы будете пропускать это, то вам покажется, что в книге идут сплошные описания действия и диалоги, и книга покажется вам сухой! Но это не так! Далеко не так! Подробное описание чувств не делается нарочно! Существует миллионы книг делающие это. Но зачем вам эти ограничения?! Вы можете ВООБРАЖЕНИЕМ описать чувства гораздо шире! А книга поможет вам, подскажет. Просто, принимайте эти подсказки :)
В многоточиях будут не только чувства, состояния, но и многое другое, например, необходимость обдумать сказанное...
Многоточия употребляются по-разному. В реплике, в описании, в конце и начале предложения, отдельной строкой - но ВЕЗДЕ делайте, пожалуйста, паузу, спокойно, не напрягаясь :)
Благодаря многоточиям и другим знакам, например смайликам :) в репликах героя, книга имеет размер не 1000 страниц, а всего 255! Скорость чтения намного ниже и напряжение на глаза многократно меньше! В основном работает СОЗНАНИЕ!
"Винсент отворачивается от окна. К команде ученых --
- Отбой!
..." --
Это пример из книги. После этих многоточий, там следует еще пустые строки, которые говорят о смене места и времени действия. В многоточиях, здесь, находится сразу несколько предложений! -- то, как подчиненные Винсента заканчивают работу, расходятся... Да,да, возможно и что-то еще - это ваше сознание, не мое :)
Не торопитесь. Прочувствуйте героя. Иначе вы можете не уловить глубокий смысл, находящийся за пределами слов.
Создание героев все равно за вами. Книга не укажет вам цвет кожи, национальность, морщины на лице. Все это ваше сознание создаст само - то, что ему ближе. Ближе вам! Но! Все герои все равно будут разные! Потому что вы сами по себе разные! Вас (тебя) много! :) Книга будет давать лишь подсказки к формированию ваших героев.
Напрягаться вам не нужно. Как раз ровно наоборот. И книга вам будет помогать. Вам лишь достаточно войти в состояние активного кино. И здесь и сейчас ПРИНИМАТЬ, что передает вам книга.
Описание состояний идет от:
1. Зрителя.
"Сложно разглядеть издалека, но кажется, какой-то ДИСК голубого СВЕТА лежит на ладони Профессора"
Это говорит книга, и если вы слились с ней, то это кажется вам!
2. Единственного героя сцены.
"...но впереди другая Голова. Выход прегражден. А что сзади? -- уже не одна, а две Головы"
Как видите, здесь не только имени героя нет, но и даже местоимения "он" -- Книга вам помогает... слиться с героем, ситуацией, сценой.
3. Основного Героя сцены.
Когда героев на сцене несколько, но есть доминирующий.
Отбросьте все литературные шаблоны.
В литературе: "Войдя в аудиторию, он увидел, что преподавателя нет, и вздохнул с облегчением. Повесив свою мокрую куртку на вешалку, он сел на место, достав учебник и тетрадь" -- это измененный текст сегодняшнего мирового бестселлера. Бьюсь об заклад, вы его даже не узнали. Это лишь информация. Как много в ней жизни?! Как много Присутствия Здесь, Сейчас? А если было бы вот так (перейдите в состояние СЕЙЧАС!): "Вот и дверь аудитории -- открыта. Входим... Учителя нет -- уфф, слава богу!... Нужно сразу снять эту мокрую куртку. И повесить, вот сюда, на вешалку... И, теперь, за свой стол... на стул. Так, надо достать -- учебник и тетрадь... Вот они" -- почувствовали?! Конечно, миллионы читателей, миллионы выборов. Кому-то хочется читать лишь повествование. Заинтересовываться им, восхищаться, и оставить его лишь в мыслях, мечтах... А кому-то - чтобы произведение прошло гораздо глубже. За пределы восхищений, где нет разделений... То это для вас!
В книге нет ничего, что лишь заполняет пустоту...
Формат.
Слова, на которых следует заострить внимание, выделяются особым образом (большие буквы, курсив и тд - в зависимости от версии, которая перед вами). Это всегда смена места и времени действия, новые герои, новые понятия.
Двойной дефис используется для связи между действиями, действием и высказыванием, и даже местом и временем действия. Просто почувствуйте, что когда ставится "--", то далее следует продолжение, СВЯЗЬ.
Новая строка -- означает ПЕРЕМЕНУ: смена кадра воображения, действия. В прямой речи такое невозможно и перемена обозначается как вставка многоточия в "словах автора" - означает перемену интонации, перемену во взгляде...
В прямой речи, голос книги (слова автора) встречаются редко - в основном в виде "ремарки", которая не является особо значимой. В большинстве же случаев, слова автора следуют следующей строкой.
Многоточие в начале высказывания героя, означает продолжение высказывания героя, которое вероятно, была разделена описанием действия.
Две пустые строки и более - большая перемена. Например, смена места и времени действия.
Разделение точкой одного предложения: "Она идет... Останавливается. Рядом с Марком". -- Потому что вы сначала видите, как она одна идет и останавливается, а потом - что она рядом с Марком. Все тонко продумано :)
Насчет всего остального, вы по ходу вникнете. Вас ждет немало интересных сюрпризов. Ну, вот, один сюрприз еще напишу. ПЕРЕТЕКАНИЕ:
"...Радуется Макс... Торжествует... Девушка -- в другом месте пустыни... Раскидывает руки в сторону... кружится... танцует... Играет с песком... Парень -- набирает в руки..." -- видите Макса, он у вас торжествовать начинает :) А потом появляется Девушка, и вы видите как она торжествует -- состояние переходит от Макса к девушке - они чувствуют схожее состояние. Аналогично и дальше - девушка начинает играть с песком, затем и парень. Теперь понимаете как важно уделить достаточное время воображению при многоточиях??!!
Правила русского языка таковы, каким вы его чувствуете :)
Его я считаю наиболее удобным, и создавал специально для удобства воображения :)
Жанр.
Это не фильм ужасов, не боевик, не фэнтези, не приключения, не комедия. Но все это и многое другое есть в книге. Это все есть в нашем мире.
Если вы духовный искатель, не пытайтесь выискивать отдельные моменты, фразы. Ваши поиски будут успешны, только, если проследуете через всю книгу.
Проблемы при чтении --
Не возникают, если вы не напрягаетесь... Какое там зеркало - левое ли, правое ли (потом поймете о чем я). Чувствуйте, смотрите, но не парьтесь )). Никакой путаницы не возникнет.
Дорогие, любимые читатели!
В это творение я вложил душу...
Пожалуйста, устраивайтесь поудобнее... И пусть никто и ничто не мешает... Не сбивает настрой... читать не торопясь... В НАСТОЯЩЕМ времени... Здесь... Представляйте! Чувствуйте! Увидьте фильм.
Приятного путешествия в мир МИРРОРРИМА! А может и не только. В общем, наслаждайтесь! :))))
Сергей Астер
* * *
В ЛАБОРАТОРИИ, в дюжину шагов от НАС, за столом сидит ПРОФЕССОР... Сложно разглядеть издалека, но кажется, какой-то ДИСК голубого СВЕТА лежит на ладони Профессора, не касаясь ее...
Давайте, тихонько приблизимся, пока Профессор наклоняет голову, очень близко рассматривая диск...
Вот, мы уже над столом. Теперь видно --
Загадочный диск - толщиною в сантиметр. Состоит из множества очень тонких голубых световых нитей, которые описывают сложную модель.
Профессор поворачивает и наклоняет руку с диском. Он весь в нем... Он не замечает, как за спиной, кто-то приближается... Судя по одежде, это женщина. Подходит к столу, останавливается --
- Это и есть зеркало?
- Да... Точнее... его шаблон, прототип... Чтобы получилось зеркало, эту форму осталось залить.
Теперь, необычная штуковина, кажется, околдовала и женщину. Они оба смотрят на диск...
- Теперь ты будешь его заливать?
- Хмм нет... Заливать ее будут они сами. Мы будем ставить игрокам только шаблон, а зеркала создадут они.
Профессор отводит свободную руку к открытой коробочке на другом конце стола. Из нее на руку намагничивается похожая форма...
Теперь, Профессор встает... подносит обе руки к голове, чуть дальше ушей и немного вперед, поворачивая вертикально...
Теперь убирает руки -- диски остаются вертикально висеть. Прямо в воздухе...
Профессор делает шаг назад и останавливается.
Диски все также висят.
И они смотрят на них... по-разному...
В длинной ЛАБОРАТОРИИ НАБЛЮДЕНИЯ, за компьютерами работают УЧЕНЫЕ, Профессор и руководитель экспериментом ВИНСЕНТ. За большим окном, как бы, со второго этажа - огромный ЗАЛ ЭКСПЕРИМЕНТА. Давайте заглянем --
кольцом стоят, на вскидку, около трех десятков участников эксперимента. Вот их, как раз, вероятно, и называют ИГРОКАМИ.
Они стоят лицами во внешнюю сторону от круга. У каждого по правую и левую сторону от головы слабые голубые переливы света. Похоже это те диски, что мы видели в лаборатории Профессора. На головах у игроков наушники.
- Сто-оп! --
Это Винсент крикнул в микрофон. В зале, его голос был слышен -- в динамик. Кажется, он идет сюда...
Да, в зал входит Винсент. Идет сюда, к игрокам...
Нет, он, кажется, целенаправленно идет к конкретному игроку...
Подходит к одному парню. Показывает пальцем справа от головы игрока, там где голубой свет --
- Вот сюда ты должен смотреть!!! Сюда!! Не туда!!! И не туда!! А сюда!!
Он отворачивается и идет обратно, по дороге махает рукой --
- Всё заново!!!
Дверь лаборатории наблюдения открывается -- Это Винсент вернулся обратно. А Профессор смотрит через окно на игроков. Винсент встает рядом. Что там? --
В лаборатории не достаточно хорошо слышны голоса из зала, чтобы разобрать, о чем конкретно они говорят. Но, видно, что игроки дружески мило беседуют. Ну, почему бы и нет, когда пауза...
Вот они смеются над какой-то сказанной шуткой.
Профессор понимает --
- Ничего не получится!... Не добиться реального состояния путем его описания...
Пока Профессор продолжает делиться мнением с Винсентом, и мы слышим его голос, давайте проследуем за их взглядами - зрительно перелетим в зал и поближе рассмотрим игроков --
Девушка -- заигрывает с соседним игроком, тот принимает ее игру, отвечает...
- ... Они сами должны прийти к нему, прочувствовать, пережить...
- Но если говорить им, как думать, как дышать, они...
- Они забудут об этом...
НА ДЕВУШКЕ -- удивление от сказанного парнем. Она широко открывает глаза, приоткрывает рот...
- ...Когда новое состояние станет реальностью, они будут вести себя естественно... а те указания останутся лишь средством его достижения.
Согласен ли Винсент с Профессором - сложно сказать. Разве легко принять то, что так сильно разнится с многолетним опытом в экспериментах?... Но, с другой стороны, уже три месяца работы и никаких результатов, сплошная нервотрепка.
Винсент отворачивается от окна. К команде ученых --
- Отбой!
...
И вот уже ЗАЛ ЭКСПЕРИМЕНТА пуст... Свет гаснет... Темнота...
Постепенно, свет появляется -- зажигается лампа, стоящая возле стены ПЕЩЕРЫ. Где-то вдали пещерного туннеля зажигается еще такой же источник света. И оттуда слышатся звуки -- шаги и голоса. Они приближаются --
- Офигеть!...
- Вот это круть! --
Игроки рассматривают пещеру. Таинственность, неизвестность -- организаторы эксперимента преподнесли им сегодня большой сюрприз.
- Игроки!! --
Командный голос Винсента моментально заставил всех обратить на него все свое внимание. Интересно - он выглядит также бодро и оптимистично, как на первом испытании, три месяца назад. Сейчас он прольет свет на то, что им предстоит --
- Ваша задача максимально облегчена! После того как погаснет свет, наступит кромешная тьма! Ни капельки света не проникает в эту пещеру! Сосредотачиваемся на своих зеркалах и представляем... пустыню! Огромную пустыню!... Как вы заметили, больше никаких наушников, а только затычки для ушей! Более никакой связи ни с внешним миром, ни друг с другом! Только вы!
У игроков кажется нет вопросов -- уверенно-четкая речь Винсента не оставила места для раздумий.
Винсент открывает коробку, в которой лежат специальные затычки для ушей. Без слов -- каждый послушно подходит и берет свою пару затычек... Но, вот, вопрос все же, кажется, созрел --
- А как мы узнаем, что нужно заканчивать представлять пустыню?
- Вам не нужно это знать! Это произойдет само собой, когда забудете что, есть какой-то Винсент!... Вы - игроки! И это игра! Но игра серьезная! В ней есть только пустыня и вы! --
Винсент безупречен - разве кто-то еще помнит, что были какие-то предыдущие попытки? Все начинается сейчас!
ДЕВУШКА к соседу:
- Что-то у меня не очень хорошее предчувствие.
Сосед - игрок МАКС - вставляет в уши затычки --
- Да ну брось ты! За соблюдением прав следят наблюдатели. Если кто-то захочет покинуть эксперимент, он будет немедленно освобожден!... Встретимся в пустыне!
Винсент хлопает Макса по плечу --
- Конечно! Браво Макс!
Настает очередь брать затычки для последнего игрока. Судя по его умному виду, кажется, он понимает больше чем его коллеги. Он подходит, берет затычки и негромко Винсенту:
- Права это хорошо... когда о них помнишь...
Подготовка продолжается... Но, вот --
Тишина -- все готово... Игроки стоят в круге. Ни малейшего движения... Лишь только их глаза бегают по сторонам - разглядывают стены пещеры... пока еще можно...
Свет гаснет -- ПОЛНАЯ ТЕМНОТА!
НОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ НАБЛЮДЕНИЯ расположена на выходе из пещеры. Работа ученых кипит. На экранах мониторов какие-то цифры.
ГОЛОС УЧЕНОГО:
- Образование общего зеркала 50 процентов!
Работа продолжается...
- 85 процентов!...
- Профессор?!... Вы это видите?!... Мы никогда еще не доходили до этого уровня!!
Винсент сжимает руку в кулак --
- Ну, давайте ребятки! Еще немножко... продержите!!
- 95 процентов!...
...
- 99 процентов!!!
Это происходит! Вся истина на ЭКРАНАХ МОНИТОРОВ. Множество непонятной информации, но одна, в правом нижнем углу, нам ясна -- 99,10%
Эти цифры не могут не затягивать... Во всех смыслах они РАСТУТ... И вот -- 100,00%
УРА!!! Разве кто-то может уйти от ВОСТОРГА -- ведь, наконец, получилось!...
Но все же есть один такой - Профессор. Он, кажется, еще не может поверить в успех. Он продолжает смотреть на экран монитора --
- Они внутри?
А Профессора и Винсента уже вовсю поздравляют! И сам Винсент --
- Это триумф Профессор!! Мы это сделали!!
Профессор не верит эмоциям, но он верит проверенным цифрам -- поворачивается к Винсенту, и они поздравляют друг друга, обнимаются. Как и все, и в принципе, ведь, даже не важно кого обнимать, когда такое СЧАСТЬЕ...
А В ПЕЩЕРЕ...
ТЕМНОТА, но теперь, не полная -- висят круглые плоские диски, и в них что-то есть, что-то оранжевое. Давайте глянем поближе --
уже понятней -- это пустыня. Заглянем внутрь... Туда... ПЕРЕТЕКАЕМ... у-у-у-у --
Мы там. То есть, здесь -- БОЛЬШАЯ ПУСТЫНЯ. Песочные холмы. Никого не видно и только --
Макс... Оглядывается, неуверенно поворачивает голову -- не охота получить подзатыльник.
- Вин-сент? Про-фес-сор?... Уже все?
Никто не шлепает, можно попробовать -- Маленький шажок... оборот вокруг. Это не похоже на фантазию. На песке остались отпечатки ног.
Макс нагибается -- песок выглядит как настоящий... И хочется сесть... А теперь, набрать в руку песок, поднять вверх -- песок сыпется...
Трудно поверить, но кажется --
- Мы сделали это.
Он встает... Да! Пустыня реальна! --
- Мы сделали это!!!
ПОБЕДА! И можно крикнуть, подпрыгнуть, свистнуть - что душе угодно!... Радуется Макс... Торжествует... Девушка -- в другом месте пустыни... Раскидывает руки в сторону... кружится... танцует... Играет с песком... Парень -- другой игрок, тоже где-то в пустыне. Набирает песок в каждую руку, сжимает ладони, встает, поднимает вверх высоко, разжимает -- песок сыпется вниз, слегка отклоняясь под дуновением ветерка...
А что наш МАКС? --
ну как не отпраздновать победу с друзьями-игроками, с которыми подружились за долгие месяцы работы? --
- Ро-берт!!... Но-на!!
Поглядывание влево, вправо, вдаль -- должно же быть где-нибудь движение...
- Ребят!! Вы где?!... Ро-берт!!... Ви-ки!!... А-лекс!!... Эй!...