Бережная Екатерина Георгиевна : другие произведения.

Высокие каблуки

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Здесь находятся все комментарии к рассказу "Монстра"
  значит, и удалить можете
   через Edit
   только не забудьте поставить в известность организаторов на форуме для блондинок
  
  211. Марьиванна 2010/02/18 20:41 [исправить] [удалить] [ответить]
   << Ну, как же очень! даже зарегистрирована. А иначе как бы я смогла зайти через "текст" и "текст эдит"?
  210. *КОШКА 2010/02/18 20:35 [ответить]
   > > 209.Марьиванна
   > << А почему мне оператор пишет, что я не могу удалять в этом разделе?
  
   а потому что вы не зарегистрированы
  
  208. Джулия Лэмберт 2010/02/18 17:30 [ответить]
   > > 207.Марьиванна
   ><< Что-то скушно стало, девочки. А не разбежаться ли нам по домам?
   Как хотите.
  209. Марьиванна 2010/02/18 20:23 [исправить] [удалить] [ответить]
   << А почему мне оператор пишет, что я не могу удалять в этом разделе?
  208. Джулия Лэмберт 2010/02/18 17:30 [ответить]
   > > 207.Марьиванна
   ><< Что-то скушно стало, девочки. А не разбежаться ли нам по домам?
   Как хотите. 214. *КОШКА 2010/02/18 21:25 [ответить]
   > > 213.Марьиванна
   > << А я не блондинка!!!
  
   вы уверены?
  
  215. Марьиванна 2010/02/19 14:48 [исправить] [удалить] [ответить]
   << Уверена! А что членам жюри на этом конкурсе разрешается хамить участникам?
  
  213. Марьиванна 2010/02/18 20:54 [исправить] [удалить] [ответить]
   << А я не блондинка!!!
  212. *КОШКА 2010/02/18 20:44 [ответить]
   > > 211.Марьиванна
   ><< Ну, как же очень! даже зарегистрирована. А иначе как бы я смогла зайти через "текст" и "текст эдит"?
  
  
  207. Марьиванна 2010/02/18 17:10 [исправить] [удалить] [ответить]
   << Что-то скушно стало, девочки. А не разбежаться ли нам по домам?
  206. Марьиванна 2010/02/08 13:51 [ответить]
   >> Cпасибо.
  205. Джулия Лэмберт 2010/02/08 13:50 [ответить]
   > > 204.Марьиванна
   > >> Список-то нашла. А вот комментария к нему не оставила. Где можно девочек поздравить?
   На общих форумах или в комментариях к рассказам-финалистам.
  
  
  204. Марьиванна 2010/02/08 13:45 [ответить]
   >> Список-то нашла. А вот комментария к нему не оставила. Где можно девочек поздравить?
  203. Гривская Екатерина(КФ) (mykity@mail.ru) 2010/02/08 13:35 [ответить]
   >>> > 200.КОШКА
   Не будет щастья, я ж не играю ;)
   > > 201.Джулия Лэмберт
   >>А почему остальным нельзя? Приз зрительских симпатий, типа?
   >Потому что координатор будет выбирать десятого финалиста - только из числа анонимных текстов.
   Спасибо за информацию.
  
  202. Марьиванна 2010/02/08 13:24 [ответить]
   >> А как узнать финалист ты или нет?
  201. Джулия Лэмберт 2010/02/08 13:22 [ответить]
   > > 199.Гривская Екатерина(КФ)
   >> > 198.КОШКА
   >>> > 196.Марьиванна
   >А почему остальным нельзя? Приз зрительских симпатий, типа?
   Потому что координатор будет выбирать десятого финалиста - только из числа анонимных текстов.
  
  200. *КОШКА 2010/02/08 13:22 [ответить]
   > > 199.Гривская Екатерина(КФ)
   >А почему остальным нельзя? Приз зрительских симпатий, типа?
  
   почитайте правила, ну или хотя бы объявления координатора на общих форумах - и будет вам щастье
   Добавить комментарий Отсортировано по:[убыванию][возрастанию]
  199. Гривская Екатерина(КФ) (mykity@mail.ru) 2010/02/08 13:18 [ответить]
   > > 198.КОШКА
   >> > 196.Марьиванна
   А почему остальным нельзя? Приз зрительских симпатий, типа?
  198. *КОШКА 2010/02/08 13:01 [ответить]
   > > 196.Марьиванна
   > >> Можно расшифровываться?
   нельзя
   снимают маски только финалисты
   > А как сделать, чтобы все комментарии к рассказу сохранились?
   копировать-вставить
  
  197. Джулия Лэмберт 2010/02/08 13:01 [ответить]
   Раскрывают анонимность финалистки, по желанию раскрывают анонимность жюрихи.
   Сейчас - до 21 февраля - смотритель серпентария (главный начальник Guinplen) будет выбирать десятый рассказ для финала. Поэтому всем остальным раскрывать анонимность категорически нельзя.
  196. Марьиванна 2010/02/08 12:59 [ответить]
   >> Всё нашла! нашла. Спасибо.)))Можно расшифровываться? А как сделать, чтобы все комментарии к рассказу сохранились?
  195. Марьиванна 2010/02/08 12:45 [ответить]
   >> Cпасибо. А где Вы про место узнали? я ещё не вкурсе.
  194. Васята 2010/02/07 21:15 [ответить]
   А вот выше нос! У нас есть любимая поговорка : Всегда держи хвост пистолетом! Так что, Марьиванна, хвосты распушаем!
   И ещё поздравляю вас и вашу Монстру с почетным восьмым местом!
  193. Марьиванна 2010/02/07 19:42 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Надо попробовать. Сегодня я совсем не в себе. Хандра полнейшая. Ещё и Ваня мой загулял.((( Хорошо, что завтра в школу. Там скучать некогда.
  192. Васята 2010/02/07 09:36 [ответить]
   > > 191.Марьиванна
   >>> Не знаю. Такой преход. К детской, да ещё моралированной литературе... Получится ли?
  
   Там же несколько направлений. Я тоже раздумываю - есть у меня кое-что, но надо поработать. А у вас же опыт общения с детьми.
  
  
  191. Марьиванна 2010/02/07 07:31 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Не знаю. Такой преход. К детской, да ещё моралированной литературе... Получится ли?
  190. Васята 2010/02/06 19:35 [ответить]
   > > 189.Марьиванна
   >> > 186.Васята
  
   >>> Буду писать новый рассказ. В разлуке с ним у меня лучше получается.
  
   Вот и славно! А тут ещё такой конкурс замечательный объявлен - "Красная горка " .
  
  
  189. Марьиванна 2010/02/06 19:12 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 186.Васята
   >> > 185.Марьиванна
   >...а в ощущении пустоты. Книжка хороший способ, но...
   >
   >Эту пустоту можно только заботами заполнить, а так, конечно, книжка не выручит.
   >> Буду писать новый рассказ. В разлуке с ним у меня лучше получается.
  
  188. Марьиванна 2010/02/06 19:10 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Cпасибо, Йома. Действительно. Плохо, когда нет общей правды, тогда у каждого своя. Я тоже уверена, что у героев будет всё хорошо, и они придут к взаимопониманию. Спасибо, что прочитали рассказ.
  187. Йома 2010/02/06 17:54 [ответить]
   Прочитала. И встала на грань. Грань двух правд. Так как сама недавно закончила школу и знаю что это такое преподователь монста. И при этом, как студент педагогического, что такое дети монстры. А грань эта смех сквозь слезы. Интересна игра этих правд, ведь все двояко. С одной стороны Монстра всего лишь одинокая женщина уже забывшая что не все дети жестоки и не умеют любить. Она так крепко вписала себе этот образ детей-ублюдков, детей-неучей и т.д. Что боится себе признать что даже в самом лютом звере может быть пушистый шенок, или на худой конец не такой уж и неприручаемый зверь то. А парень то в данной истории раньше нее понял эту зеркальную ситуацию. Что не такая она и Монстра, а смешная, когда-то испуганная до полу сметри в школе женщина, одевшая маску, которая стала второй кожей. В общем это извечный вопрос и молчать нельзя, а надо думать, может и мы где то неправы.
   P.S. Может теперь то у них все наладится?
  186. Васята 2010/02/05 16:21 [ответить]
   > > 185.Марьиванна
   ...а в ощущении пустоты. Книжка хороший способ, но...
  
   Эту пустоту можно только заботами заполнить, а так, конечно, книжка не выручит.
   У меня по другому. Сначала думаешь - хорошо, сделаю то, другое, не будет мельтешить, потом беспокоишься , все ли там нормально, потом, да, скучаешь. Потом радость скорой встречи, потом думаешь: черт возьми, завтра приезжает, а я ничего не успела сделать из того, что задумала.
  
  
  185. Марьиванна 2010/02/05 13:00 [ответить]
   >>
   >>> Да, пожалуйста, заходите. Мы гостям рады. Тем более, чаем поить не надо))).
   >> Семерых нет - двое. Тоже хлопот хватает. Но, дело не во времени, его всегда не хватает, а в ощущении пустоты. Книжка хороший способ, но... Последнее время ловлю себя на мысли, что не просто читаю, а постоянно анализирую текст. ))) Привычка.
  184. Васята 2010/02/04 22:07 [ответить]
   Марьиванна , здравствуйте! Мы тут немного похозяйничали без вас.
   Что посоветовать? Если нет семерых по лавкам, то лучшее - поваляться с хорошей книгой.
  183. Марьиванна 2010/02/04 19:24 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Так девочки - мальчики, о кошках ни слова! Давайте поговорим... о тиграх. Год тигра всё-таки. Вот мой, например, полосатенький опять в командировку укатил. Скучно. Может, кто-то даст совет: как ждать верно мужа из командировки и при этом не скучать.
  182. Трында 2010/02/04 16:47 [ответить]
   > > 180.Швондер
   >А мы с Шариковым тоже котов очень любим!)))
  
  
   И Швондер плохо кончит. А все через любовь к кошкам и дружбу с Шариковым.:)
  
  181. Васята 2010/02/04 16:18 [ответить]
   > > 180.Швондер
   >А мы с Шариковым тоже котов очень любим!)))
  
   У Шарикова не любовь, а котофобия- он, как представитель вражеской группировки, боится котов до одурения. Вот и мстит.
  
  
  
  
  180. Швондер 2010/02/04 15:28 [ответить]
   А мы с Шариковым тоже котов очень любим!)))
  179. Трында 2010/02/02 21:50 [ответить]
   > > 178.Васята
   >Да уж. Особенно хорошо у них получаются номера из серии "абонент временно недоступен".
   да уж. Спиной к нам сядут, ушки назад, чтобы все слышать (и даже видеть?). А самих зовешь - ноль внимания. Ой, что-то мы в чужом рассказе о своем. не хорошо как-то.) Удаляюсь.
  
  
  178. Васята 2010/02/02 21:47 [ответить]
   Да уж. Особенно хорошо у них получаются номера из серии "абонент временно недоступен".
  177. Трында 2010/02/02 21:35 [ответить]
   > > 176.Васята
  
   >Они поняли, что мы хорошо поддаемся дрессировке...
   да, и обводят нас вокруг пальца)))
  
  
  176. Васята 2010/02/02 21:33 [ответить]
   Да, да... Я думаю, что в последнее время люди попали к ним в рабство.
   Раньше жили эти пушистики просто рядом - мы их кормили, они бегали, а мы иногда гладили их по мягкой шерстке.
   А сейчас это члены нашей семьи. Мы с ними говорим, и они все понимают!
   Радуются, обижаются, капризничают. Диктуют нам свои требования! Ну, помурлыкают иногда для приличия. Дрессируют нас. Они. И удачно.
   Они поняли, что мы хорошо поддаемся дрессировке...
  175. Трында 2010/02/02 21:21 [ответить]
   > > 174.Васята
   Ах, кошки... Моя любовь)
  
  
  174. Васята 2010/02/02 20:13 [ответить]
   Сегодня утром в окно неумолимо светило по-весеннему нахальное солнце.
   Мой кот грелся, жмурился и мурлыкал, балдея на подоконнике. А его черная гладкая шерстка переливалась в солнечных лучах горячим шоколадом. На улице - 20 , а воздух уже весенний. И так стало на душе радостно. Я смакую привезенный из Таиланда сладкий ананас и желаю всем хорошего настроения!
   Скоро весна, девчонки!
  Страниц (6): 1 2 3 4 5 6
  Связаться с программистом сайта.
  173. *КОШКА 2010/02/01 17:20 [ответить]
   > > 172.Марьиванна
   >>> Да вы же не единственная Кошка на свете. И с чего Вы взяли, что я в чём-то перед вами виновата и потому мне нужно Ваше прощение. Я не умею льстить. Не надейтесь. Я имела в виду исключительно житвотное из рассказа Киплинга.
  
   да мне неинтересно, что вы имели ввиду
   вы назвали мой ник в сомнительном контексте - этого достаточно для как минимум недоумения
   или вы не умеете подбирать слова, чтобы вас понимали правильно?
   так это не мои проблемы - ваши
  
  172. Марьиванна 2010/02/01 17:12 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 170.КОШКА
   >> > 169.Марьиванна
   >
   >Марьиванна, я нынче не склонна к всепрощению - выражения выбирайте при упоминании организаторов конкурса
  
   >> Да вы же не единственная Кошка на свете. И с чего Вы взяли, что я в чём-то перед вами виновата и потому мне нужно Ваше прощение. Я не умею льстить. Не надейтесь. Я имела в виду исключительно житвотное из рассказа Киплинга.
  171. Васята 2010/02/01 13:05 [ответить]
   Думаю, это не про Кошку, а про " Кошку, которая... " Короче, кавычек не хватает. Марьиванна! Срочно кавычки!
  170. КОШКА 2010/02/01 12:33 [ответить]
   > > 169.Марьиванна
  
   Марьиванна, я нынче не склонна к всепрощению - выражения выбирайте при упоминании организаторов конкурса
  
  169. Марьиванна 2010/02/01 12:29 [ответить]
   > > 168.Васята
   >Они сами с кем угодно договор заключат. На кой им на нас работать?
  
   >> Вспомнила Кошку, которая гуляет сама по себе. Навязывать им свои правила игры бесполезно. Поэтому лучше прийти с ними к консенсусу. Они нам байки и хорошее настроение, а мы им молочко и рыбку.
  
  
  
  168. Васята 2010/01/31 15:17 [ответить]
   Они сами с кем угодно договор заключат. На кой им на нас работать?
  167. Марьиванна 2010/01/31 12:05 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 166.ML
   >> > 160.Марьиванна
   >>
   >Прямо как о муже написано... :)
   > Так, и тот и другой особь мужеского пола...
   >А с котом - особенно умным - можно и договор о субподряде подписать.
   >> Да зачем им это надо? Их и так неплохо кормят.
  
  
  
  166. ML 2010/01/31 07:28 [ответить]
   > > 160.Марьиванна
   >Крупный, хорошо плавает, сам рыбу ловит. ... Очень умный. Мне кажется, он не только мои мысли читает, но и настроение угадывает. И так постепенно начинает меня "успокаивать". Если он у меня на груди лежит или перед компом сидит, значит, в семье полная гармония.
  
   Прямо как о муже написано... :)
  
   (задумчиво) а вот если к коту етому веревку приладить и пустить за рыбой, шоб он в дом приносил, а не сам трескал? Вот в Китае, к примеру, бакланов на "удушке" (незатягивающейся петле) с джонок в речку пускают. Баклан рыбу - хвать! - а хозяин петлю-то и подсеки, шоб он, стал-быть, рыбе не глотал. А потом на джонку баклана вытаскивает и рыбу из ейного горла вытряхивает.
   А с котом - особенно умным - можно и договор о субподряде подписать.
  165. Школьник 2010/01/28 13:42 [ответить]
   Весёлый рассказик. Хрясь-хрясь ему туфлёй по спиняке. А потом и в глаз. Вот ето боивик!))
  164. Марьиванна 2010/01/26 07:27 [ответить]
   > > 162.Васята
   >> > 160.Марьиванна
   >
   >Да, вот такие они умнички. У меня тоже комп обожает.
   >После конкурса обязательно обменяемся скидочками, хорошо?
  
   >> Спасибо за понимание. Обязательно пообщаемся.
   на жюри. Если это действительно жюри, а не сборище склочниц и неудачниц.
  
  163. Марьиванна 2010/01/26 07:25 [ответить]
   > > 161.КОШКА
   >> > 160.Марьиванна
  
   >никого, кроме финалистов, никто рассекречивать не будет
   >это дело сугубо добровольное
  
   >> Понятно. Да мы (это я о себе и своей героине) на финалистов и не претендуем. Зачем приписывать нам лишние амбиции? В том смысле и писалось, что, когда конкурс закончится, тогда можно будет зайти на стр. друг к другу и продолжить общение.
  
  162. Васята 2010/01/25 13:45 [ответить]
   > > 160.Марьиванна
   Если он у меня на груди лежит или перед компом сидит, значит, в семье полная гармония.
   После конкурса, когда нас рассекретят, дадите информацию?
  
   Да, вот такие они умнички. У меня тоже комп обожает.
   После конкурса обязательно обменяемся скидочками, хорошо?
  
  
  
  161. *КОШКА 2010/01/25 12:22 [ответить]
   > > 160.Марьиванна
   >А где ваши рассказы про животных почитать можно? После конкурса, когда нас рассекретят, дадите информацию?
  
   никого, кроме финалистов, никто рассекречивать не будет
   это дело сугубо добровольное
  
  160. Марьиванна 2010/01/25 12:18 [ответить]
   >> Я сама не знала, случайно на эту породу в дневнике наткнулась. Есть такие дневники, там то про кошек, то про собак пишут снизу. Потом в интернете нашла. Точно соответсвует. Белый, только хвост и уши имеют рыжеватые полоски. Крупный, хорошо плавает, сам рыбу ловит. Муж мне его привёз котёнком из командировки с Дальнего Востока. Написано также: очень предан хозяину, в нашем случае хозяйке. Очень умный. Мне кажется, он не только мои мысли читает, но и настроение угадывает. И так постепенно начинает меня "успокаивать". Если он у меня на груди лежит или перед компом сидит, значит, в семье полная гармония.
  
   А где ваши рассказы про животных почитать можно? После конкурса, когда нас рассекретят, дадите информацию?
  159. Васята 2010/01/24 12:59 [ответить]
   > > 158.Марьиванна
   . Как-нибудь ему рассказ посвящу.
  
   А у меня про кота много написано. Про его наглую натуру. А вот такую породу -ван- я не знала. Это на кого похоже?
  
  
  
  158. Марьиванна 2010/01/23 15:39 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> А у меня тоже есть кот, белый, турецкий ван. Ему без разницы в чём я одета, лишь бы у меня на груди. И ревнивый до ужаса. Муж четыре кошки завёл. Чтоб, значит, кота от меня отвадить, не помогает ))))) Теперь ходит, спотыкается о котят. А Ван со мной. Он даже лапой по клавишам умеет. Печатает. Как-нибудь ему рассказ посвящу.
  157. Васята. 2010/01/23 14:21 [ответить]
   > > 155.Марьиванна
   >> > 153.Васята
   >>> > 152.Европа Фёдоровна
  
   >>>> Ой-ой! А я такая несобранная. Только домой захожу, халат, тапочки, и на кухню. Потом минус тапочки -на диван, потом минус халат - на кровать.
  
   Все верно! Вы же не на дому работаете. Я раньше также делала. А я пять лет... Палка о двух концах. Шаг туда- ты на работе, шаг сюда- твоя постель. Вот поэтому и нужна такая четкая градация в одежде.
   Ой, а от халата меня кот отучил... Он по ногам, собака такой, лазать любил. Пришлось сменить уютный халатик на брючки.
  
  156. Марьиванна 2010/01/23 12:51 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 154.Lazyrat
   >Хороший расск. Но перечитывать его я не стану.
  
  
   >> Правильно. До хорошего человека обычно сразу доходит. Мудроты там особой нету. Не трактат по философии. Мы тут недавно с родственницей реферат писали на тему "Материализм и сенсуализм Дж.Локка" вот попыхтели, но ничего освоили на "отлично". Я только одного не пойму, зачем будущему зоотехнику этот сенсуализм.
  155. Марьиванна 2010/01/23 12:41 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 153.Васята
   >> > 152.Европа Фёдоровна
  
   >> Забавно было посмотреть сериал "Школа глазами школьников".
   > НЕльзя Работать в халате, помешивая суп. Это, мне, кстати, очень серьезно помогло. Я приучила с ебя даже почту на компе читать не в халате.
  
   >>> Ой-ой! А я такая несобранная. Только домой захожу, халат, тапочки, и на кухню. Потом минус тапочки -на диван, потом минус халат - на кровать. Так надоедает быть дисциплинированной в школе. Я даже заколку для волос меняю на домашнюю. Старую и уютную. А с компом я почти как с мужем, могу и в неглиже.
  
  154. Lazyrat (lazyrat@mail.ru) 2010/01/23 11:20 [ответить]
   Хороший расск. Но перечитывать его я не стану.
  153. Васята 2010/01/23 10:32 [ответить]
   > > 152.Европа Фёдоровна
   >>>
   > Забавно было посмотреть сериал "Школа глазами школьников".
  
   А, правда, было бы замечательно это поставить. Вот я смотрю (пока) сериал Германики. Нет, там нормальные учителя. Но поражает другое - дети там в принципе не учатся. Не хотят. Вот в это мне не верится.
   Пусть они все собраны в один класс трудные такие.
   Я бы вернула в школы форму. Говорят - обезличивает. А, по-моему, дисциплинирует.
   Я пять лет работала на дому. И очень благодарна лекциям одной фирмы по набору персонала. НЕльзя Работать в халате, помешивая суп. Это, мне, кстати, очень серьезно помогло. Я приучила с ебя даже почту на компе читать не в халате.
  152. Европа Фёдоровна 2010/01/23 09:18 [ответить]
   >>
   Забавно было посмотреть сериал "Школа глазами школьников". Только спонсора вряд ли найдёте. Не любят наши бизнесмены деньги в школу вкладывать. Лучше в хоккей или в футбол.
  151. Марьиванна 2010/01/22 17:15 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 149.Европа Федоровна
   > Отличный рассказик. Так живо представила себе эту картинку. Вот по таким бы рассказам кино снимать. Живо и по-настоящему.
  
   >> Спасибо за отзыв. На кино не претендуем, а вот сценки для школьного театра миниатюр можем. А тут недавно дети предложили снимать свой сериал "Наша школа". Вопреки тому который идёт по ТВ.
   Я согласна сценарии писать, теперь ищем спонсора, который нам бы хорошую камеру подарил. Мы уже один фильм сняли. По повести Пушкина "Гробовщик". Здорово получилось. Используем, как наглядное пособие.
  
  
  150. Марьиванна 2010/01/22 17:08 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 148.Пятёрочка
   >> > 127.плохиш
  
   >Мне же наоборот показалось, достаточно глубокий образ, противоречивый. И ученики тоже не шаблонные.
  
   >> Спасибо. Рада, что вы меня поняли. Идея-то рассказа была как раз показать: не всё то золото, что блестит и не так страшен чёрт, как его малюют.
  
  149. Европа Федоровна 2010/01/22 06:24 [ответить]
   Отличный рассказик. Так живо представила себе эту картинку. Вот по таким бы рассказам кино снимать. Живо и по-настоящему.
  148. Пятёрочка 2010/01/21 12:47 [ответить]
   > > 127.плохиш
   >По сути - схематичная училка получилась и такие же схематичные ученики.
  
   <<
   Мне же наоборот показалось, достаточно глубокий образ, противоречивый. И ученики тоже не шаблонные. Девочка-отличница оказалась фальшивой, а мальчишка хулиган способен уж если не благородство, то на понимание.
  147. Марьиванна 2010/01/20 12:56 [ответить]
   >> Зарплата -это любимая тема и самое уязвимое место. Но знаете, как говорится, не хлебои единым... Живём. Для сибирского посёлка со средним заработком 6 тыс. мы ещё нормально смотримся. Нам многие завидуют. Правда, в школу работать почему-то идти не хотят.
   А трудных у нас тоже хватает. Каждый 8/9 - трудный. К 10-му уже кое-кого отсеиваем в город. В училища. Вот там они и тон задают.
   Но и у нас бывают. Образ 11 технического с реального класса списан.
  146. Васята 2010/01/20 12:44 [ответить]
   > > 144.Марьиванна
  
   Говорят, если бы авторы снимали скрытой камерой реальные будни школьников, было бы гораздо интереснее и поучительнее.
  
   Уверена, что так.
   В сериале я пока не вижу очернения учителей. Наоборот, они довольно достойные люди. А что касается разнузданности многих учеников, так вот тут, да, пожалуй собрано многовато.
   У моей крестницы в школе так не было. Выпуск 2009. И мальчики к девочкам уважительно относятся. Но это- платная школа. Нет, нет , я не хочу очернить школы государственные. В фильме- трудный класс, вот всех туда согнали. Так разве не бывает? Бывает! Сталкивались.
   И правильная мысль - платить надо учителям побольше.
  
  
  
  145. Марьиванна 2010/01/20 12:21 [ответить]
   > > 140.АКУЛА
   >да уж, знание- это сила,
  
   >> > Когда-нибудь Вы в этом убедитесь. Ещё Ярослав Мудрый говорил: "аще поищешь прилежно в книгах мудрости, обретёшь великую пользу душе своей".
  
  
  
  144. Марьиванна 2010/01/20 12:13 [ответить]
   >>
   Позиция авторов сериала мне понятна. Показать "черновую" сторону школьной действительности. Но у наших детей он особым интересом не пользутся. Школьники говорят: скучно. У нас веселее бывает. Говорят, если бы авторы снимали скрытой камерой реальные будни школьников, было бы гораздо интереснее и поучительнее.
  143. kitti 2010/01/20 06:35 [ответить]
   >> А я нете прочитала, что режиссёр этого сериала раньше порнофильмы снимала. Хи-хи. Заметно.
  142. Васята 2010/01/19 23:00 [ответить]
   > > 125.Марьиванна
   >> > 122.Киндер Пингви
   Это Вам лично просто с учителями не повезло. Я только хочу сказать, я не против того, чтобы нас выставляли монстрами, стервами или даже
   >бессовестными взяточницами. Но я против того, чтобы нас выставляли дурами. Хотя бы потому, что по первым трём определениям мы уже не дуры.
  
   = Отлично сказано ,Марьиванна!
  
   =семена доброты есть в каждом ребёнке. Задача родителей и учителя - помочь их вырастить.
   И это правильно.
  
   А я смотрю сериал "Школа". И учителя там нормальные- разные, как и везде. Ученики? Ну вроде речь идет о класе, где собраны трудные подростки. Что там происходит , чем закончится, досмотрю ли- видно будет.
  141. *КОШКА 2010/01/19 20:55 [ответить]
   > > 140.АКУЛА
   девушка, зачем вы так кричите?
   вы не в школе, ведите себя прилично
  
  140. АКУЛА 2010/01/19 20:54 [ответить]
   да уж, знание- это сила, ПРОДВИГАЕМ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИИ!!!
  139. Марьиванна 2010/01/19 19:29 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Вряд ли они сюда заглядывают. На стр. данного конкурса. Я думаю, бороться с ЕГЭ можно только при помощи знаний. И учитель Вам не враг, а первый помошник. Удачи на экзамене!
  138. АКУЛА 2010/01/19 19:16 [ответить]
   Врагов- которые придумали ЕГЭ... Вы как?
  137. Марьиванна 2010/01/19 19:13 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 136.АКУЛА
   >тогда нужно объединится и отбиваться от врагов......
  
  
   >> А у меня врагов нет. Или я просто о них ничего не знаю. А что касается " объединиться" давайте. Я только за.
  136. АКУЛА 2010/01/19 19:08 [ответить]
   тогда нужно объединится и отбиваться от врагов......
  135. Марьиванна 2010/01/19 18:59 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 131.АКУЛА
   >Ваше время ушло, дайте дорогу современным взглядам не жизнь!!! Молодежь- это будущее страны, а следовательно и образ жизни пора менять с советских устоев, на современную!!!
  
  
   >> А разве мы стоим у кого-то на пути? Или кому-то мешаем? учительница в моём рассказе молодая. Она и "советских" времён-то не захватила. Разве что детством. Ей-то дорогу я и дала. Счастливого пути!
  133. *Высокие Каблуки (konkurswp@gmail.com) 2010/01/19 18:53 [ответить]
   > > 131.АКУЛА
   извольте вести себя прилично, Акула - здесь вам не школа
   это первое предупреждение
   второго не будет
  
  132. Марьиванна 2010/01/19 18:50 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 127.плохиш
   >>Они её не праздновали совсем
   >не въехал. это как?
  
   Это значит, не уважали, не боялись, не стеснялись, не любили и ещё кучу "не".
   >>Дескать, у Вас классного руководства нет, семьи тоже. Что Вам ещё делать?
   >"Вам" в тексте всегда с маленькой буквы.
  
   Так то ж дети! Они вам неуважительно, а завуч Вам согласно педагогической этике.
  
   >По сути - схематичная училка получилась и такие же схематичные ученики.
  
   Ну класс-то технический. Будущие инженеры, техники, электрики, автослесари. Схемы для них читать, что щи хлебать.
  
  
  
  131. АКУЛА 2010/01/19 18:48 [ответить]
   Ваше время ушло, дайте дорогу современным взглядам не жизнь!!! Молодежь- это будущее страны, а следовательно и образ жизни пора менять с советских устоев, на современную!!!
  129. Марьиванна 2010/01/19 18:44 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 126.АКУЛА
   >А у нас в школе учитель молодых девушек, рисует обнаженными))) И это нормально, ведь все хотят хороший аттестат с золотым тиснением!!!
  
   >>> Сейчас аттестат роли мало играет, главное сертификат ЕГЭ. Это ж перед кем и сколько надо позировать, чтобы "золотой" сертификат сделать.
  
  128. АКУЛА 2010/01/19 18:27 [ответить]
   Так что каждый выживает, как можнт...
  
  127. плохиш 2010/01/19 18:24 [ответить]
   >Они её не праздновали совсем
   не въехал. это как?
   >Дескать, у Вас классного руководства нет, семьи тоже. Что Вам ещё делать?
   "Вам" в тексте всегда с маленькой буквы.
   По сути - схематичная училка получилась и такие же схематичные ученики.
  126. АКУЛА 2010/01/19 18:15 [ответить]
   А у нас в школе учитель молодых девушек, рисует обнаженными))) И это нормально, ведь все хотят хороший аттестат с золотым тиснением!!!
  125. Марьиванна 2010/01/19 18:11 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 122.Киндер Пингви
   > Да здорово там учителей выставили! Так им и надо .
  
   Это Вам лично просто с учителями не повезло. Я только хочу сказать, я не против того, чтобы нас выставляли монстрами, стервами или даже
   бессовестными взяточницами. Но я против того, чтобы нас выставляли дурами. Хотя бы потому, что по первым трём определениям мы уже не дуры.
  
  124. Марьиванна 2010/01/19 18:06 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 121.Клякса
   >>>
   > Ха-ха. А ещё сериал "Школа" ругают. Там тоже тмкие монстры. Сплошь и рпядом. Вы Марьванна смотрите?
   Не смотрю. Мне "школы" в школе хватает. Не далее как сегодня один уши обморозил. Без шапки явился. Полдня лечили. А пока с этим возились, другая из учительской раздевалки из кармана денежки спёрла. Расследовали. Так что у нас свой сериал ежедневно. И трагедия, и детектив, и фарс.
  123. kitti 2010/01/19 17:23 [ответить]
   Я в восторге от прочитанного))), гордость берет за нес женщин!!!
  122. Киндер Пингви 2010/01/19 17:19 [исправить] [удалить] [ответить]
   Да здорово там учителей выставили! Так им и надо . Достали. Пусть вся страна над ними смеётся. А эту монстру мы бы выдрессировали.
  121. Клякса 2010/01/19 17:13 [исправить] [удалить] [ответить]
   >>
   Ха-ха. А ещё сериал "Школа" ругают. Там тоже тмкие монстры. Сплошь и рпядом. Вы Марьванна смотрите?
  120. kitti 2010/01/19 17:06 [ответить]
   Прекрасно-это шедевр!!! Молодец баба))) всем нос утерла)))
  119. Марьиванна 2010/01/16 14:04 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 117.Васята
   >> > 110.Мареич И. В.
   >Монстра в школе долго не продержится. Уйдёт и слава Богу. На её место другая учительница придёт. Хорошая.
   >
   >А Монстра то чем плоха?
  
   << Вот и я думаю, что она не так плоха, как видится детям. А строгость в школе необходима. Без неё нет дисциплины. А нет дисциплины, нет знаний. Конечно, хотелось бы без крайностей и окриков, но не всегда получается.
  118. Марьиванна 2010/01/16 13:59 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 115.Маша Соколова
   >> > 113.Марьиванна
   >
   >> Это я, Маша, к вопросу о любви.
   >
   >
   >Какие-то пять лет разницы... Дальше же все хорошо?
  
   << Больше, чем пять. А дальше как у всех. Местами хорошо, местами не очень. Как говорил герой какого-то фильма: самая большая разница между мужчиной и женщиной -это разница полов. А остальное мелочи.
  
  117. Васята 2010/01/16 02:14 [ответить]
   > > 110.Мареич И. В.
   Монстра в школе долго не продержится. Уйдёт и слава Богу. На её место другая учительница придёт. Хорошая.
  
   А Монстра то чем плоха?
  
  
  
  115. Маша Соколова 2010/01/15 22:23 [ответить]
   > > 113.Марьиванна
  
   > Это я, Маша, к вопросу о любви.
  
  
   Какие-то пять лет разницы... Дальше же все хорошо?
  113. Марьиванна 2010/01/15 21:32 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Я, когда в школу пришла работать, мне дали 11 класс. Девочки - славненькие, а мальчишки - хулиганы. Не слушаются. Я плачу. Меня завуч вызвала и говорит: не можешь с ними справиться как учительница (опыта маловато), влюби их в себя как женщина (в этом вопросе-то ты опытнее). Я так и сделала. Правда потом за одного из них пришлось замуж выходить. Завучка смеялась на свадьбе: я же не до такой степени имела в виду.
   Это я, Маша, к вопросу о любви.
  112. Маша Соколова 2010/01/15 17:14 [ответить]
   > > 109.Марьиванна
   >>> Я думаю, Маша, изменить можно. Просто поменять местами приставки "ученики залюбленные", "учителя недомученные". Так гораздо лучше.
   Думаю, что мальчик не долюбенный и вы сами об этом пишите, мать не занимается ребенком, семья неполная.
   А учительница мне очень понравилась по всему рассказу, дети жестоки, особенно, когда только это и является "авторитетом" на их уровне.
  
  
  111. Марьиванна 2010/01/15 16:58 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Не согласна. Продержится. И долго. Ведь в рассказе-то и мысли нет о том, чтобы уйти из школы - всё бросить. И она-то как раз "хорошая". Забыв о собственой репутации и даже безопасности, она бросается спасать лукавую девчонку. Даже Сашка это понимает. За это и перестаёт её ненавидеть. А что с детьми не получается? Это от отсутствия опыта. Все мы проходим этап, когда считаем, чем строже, тем лучше. Потом начинаем думать по-другому.
  110. Мареич И. В. 2010/01/15 13:05 [ответить]
   А мне рассказ понравился тем, что автор не слукавил. Действительно много учителей в школе работают не попризванию, а потому что выучились, жизнь прожили считай. Куда ещё пойдёшь, если до пенсии 5 лет осталось. Вот и терпят, до конца урока, до конца рабочего дня, до конца учебного года. Да и в пединститут гораздо легче поступить, чем например в медакадемию.Поступают, ради образования.Мне кажется это Монстра в школе долго не продержится. Уйдёт и слава Богу. На её место другая учительница придёт. Хорошая.
  109. Марьиванна 2010/01/15 07:17 [ответить]
   >> Я думаю, Маша, изменить можно. Просто поменять местами приставки "ученики залюбленные", "учителя недомученные". Так гораздо лучше.
  108. Маша Соколова 2010/01/15 01:10 [ответить]
   Бедные дети, недолюбленные, бедные учителя, замученные...
   И ничего не изменить...
  106. Марьиванна 2010/01/14 21:00 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Честно говоря, боюсь!
  105. Васята 2010/01/14 20:06 [ответить]
   Мне рассказ понравился.
   А вы смотрите сериал Гай Германики? -"Школа"
  104. Марьиванна 2010/01/14 17:36 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> И Вам спасибо, коллега, за исчерпывающий комментарий.
  103. училка 2010/01/14 14:03 [ответить]
   мне понравилось, спасибо за рассказ. ситуации до боли знакомые.
  102. Бред 1. 2010/01/14 12:59 [ответить]
   >> Прочитали. Бред.1.
  
   >>>
   Если это и бред, то один из самых лучших и интересных на этом конкурсе.
  
  101. Марьиванна 2010/01/14 11:58 [ответить]
   >> Чей бред? И почему под номером 1. Что будут следующие?
  100. прочитали 2010/01/13 16:39 [ответить]
   Бред. 1.
  99. Марьиванна. 2010/01/13 15:50 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 96.Одиннадцатый "технический"
   >
   >
   >" Привет, Марьиванна". Каникулы кончились. Завтра свидимся в школе. У нас первый урок история. )))))
  
  
   >> Вот завтра и пообщаемся. Кстати, помните какой я параграф задавала?
  98. Марьиванна. 2010/01/13 15:49 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 97.Каблучка
   >Спасибо, очень хорошая история.
  
   >> И Вам спасибо. С новым годом!
  
  97. Каблучка 2010/01/13 15:27 [ответить]
   Спасибо, очень хорошая история.
  96. Одиннадцатый "технический" 2010/01/13 13:11 [ответить]
  
  
   " Привет, Марьиванна". Каникулы кончились. Завтра свидимся в школе. У нас первый урок история. )))))
  95. Марьиванна 2010/01/13 08:16 [ответить]
   > > 93.Лиса
   >Написано хорошо. Но первую часть читала с внутренним возмущением и злостью. И на ученика и на учительницу. Думала, что если у нее не получается работать с детьми, то лучше уйти. Не портить нервы себе и своим молчание показывать ученикам, что им можно все - унижать, хамить, оскорблять. Пока Вероника не ударила Мохова. Возможно, этот удар показал ему, что есть какие-то рамки поведения. И не приветствую свободные нравы в школе, считаю, что всему свое место и время.
   >Рассказ не оставляет равнодушным. Спасибо.
  
   >> И Вам тоже спасибо. Я вот недавно притчу прочитала. Называется "В магазине у Бога".Коротко. Пришла дама в магазин к Богу и говорит: хочу здоровья, счастья, любви, благосостояния. Господь говорит - всё есть и выносит ей маленькую коробочку. Дама открывает, а там четыре зёрнышка. Она удивлённо вскрикивает. А Бог говорит:
   - Разве ты не знала, что я моём магазине только семена. А вырастить ты должна это всё сама.
   Мне кажется, это о том, что семена доброты есть в каждом ребёнке. Задача родителей и учителя - помочь их вырастить. И подход здесь сугубо индивидуальный. Одного не мешало бы приструнить, на место поставить, а с другим надо быть мягкими и осторожными. Недаром ведь в педвузах психологию преподают.
  
  
  
  94. Марьиванна 2010/01/13 08:03 [ответить]
   > > 92.Кассандра
   >Прекрасный рассказ! Почему-то никто не помнит заповедь о подставленной второй щеке. Взрослым полезно отвечать по-взрослому, а с детьми иногда стоит по другому. Когда я преподавала на курсах в институте, то не разрешала детям вставать, когда входила, потому, что учитель не фельдфебель. У нас мало прижились школы Монтессори и т. п. , а жаль. Если к детям относиться как к людям, то иногда это бывает полезно. Приятно прочесть рассказ без сентиментальности, слащавости и слезливости, к моему сожалению таких мало.
   >>
   Спасибо. Приятно общаться с коллегами. Согласна с детьми нужно быть гуманной, но я против второй щеки. Считаю, что с ними всегда можно договориться. А то, что дети встают - при входе учителя в класс, это всего лишь дань традиции и уважения. Не конкретно к Марьиванне или Веронике Андреевне, а к самой профессии учителя. Слово учитель обязывает ко многому. Ведь так называли Иисуса, так называли Сократа. И не только самого учителя, но и тех, кого он взял на себя смелость учить.
  
  93. Лиса 2010/01/12 23:47 [ответить]
   Написано хорошо. Но первую часть читала с внутренним возмущением и злостью. И на ученика и на учительницу. Думала, что если у нее не получается работать с детьми, то лучше уйти. Не портить нервы себе и своим молчание показывать ученикам, что им можно все - унижать, хамить, оскорблять. Пока Вероника не ударила Мохова. Возможно, этот удар показал ему, что есть какие-то рамки поведения. И не приветствую свободные нравы в школе, считаю, что всему свое место и время.
   Рассказ не оставляет равнодушным. Спасибо.
  92. Кассандра 2010/01/12 22:54 [ответить]
   Прекрасный рассказ! Почему-то никто не помнит заповедь о подставленной второй щеке. Взрослым полезно отвечать по-взрослому, а с детьми иногда стоит по другому. Когда я преподавала на курсах в институте, то не разрешала детям вставать, когда входила, потому, что учитель не фельдфебель. У нас мало прижились школы Монтессори и т. п. , а жаль. Если к детям относиться как к людям, то иногда это бывает полезно. Приятно прочесть рассказ без сентиментальности, слащавости и слезливости, к моему сожалению таких мало.
  91. Сашка М. 2010/01/12 22:34 [исправить] [удалить] [ответить]
   >>
   Всем училкам привет. Смеётесь над нами. Ничего. Завтра Старый новый год. Посмотримм кто-кого как позддравит. Берегись Марриванна.
  90. Марьиванна 2010/01/11 22:23 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Звёздная Елена
   >>> Спасибо, Лена, за отзыв. Действительно, всем не мешало бы задуматься и детям, и учителям. А ещё родителям. От их позиции многое зависит. Моя практика показывает, чем больше родители контактируют с учителями, тем лучше результат. Как в басне Крылова "Лебедь, щука и рак". Пока участники процесса не договорятся, куда двигаться "воз и ныне там".
  89. *Звездная Елена (alena_25_81@mail.ru) 2010/01/11 21:53 [ответить]
   Наверное тем кто в школе не работал рассказ понравится, а я такого не понимаю. На месте Монстры за презерватив этому хлопцу устроила бы такое, что после он всю жизнь мимо них проходил с содроганием. А вообще преподавать это здорово, так и вспомнила свои уроки истории, правда у меня дети на уроков раскрыв рот сидели, и боялись пошевелиться, только бы я рассказывать не перестала. Вот в эти раскрытые от удивления ротики, распахнутые в ожидании очередного открытия глазки и влюбляются преподы, причем на всю жизнь. Так, все ностальгия замучала.
   Что хочу сказать о рассказе, вообще конечно хорошо написано. много противоречивых чувств, да и вообще рассказ заставляет задуматься.
  88. Марьиванна 2010/01/11 21:51 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 87.Педагог со стажем
   >>> Марьиванна
   >
   >>>> Нам бы силушки побольше, да пару АКМов, тогда бы они нас слушались. Так Марьиванна?
  
   >>> Меня и без Акэмов слушаются. Я просмеять могу так, что неделю краснеть будут. Пару раз дёрнутся такие Моховы, а потом не хотят нарываться. Я такой приём вычитала в рассказе Ф. Искандера "13 подвиг Геракла" Действует безотказно. Особенно на старшеклассников.
  
   Так, что если есть голова и хорошо подвешен язык, можно обойтись без рукоприкладства.
  
  87. Педагог со стажем 2010/01/11 21:38 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Марьиванна
  
   >>> Нам бы силушки побольше, да пару АКМов, тогда бы они нас слушались. Так Марьиванна?
  86. Васята 2010/01/11 19:15 [ответить]
   А у нас в школе была учительница, так она одного мальчика вместе спартой в коридор выкинула, да ещё по рукам и головам линейукой могла.
   Меня, слава богу, не трогала.
  85. головная боль 2010/01/11 12:16 [ответить]
   >>
   У меня от такого рассказа голова разболелась. Написано неплохо, читается легко, НО... это ж пропаганда насилия в школе. Бить их, значит, надо, чтобы исправлялись. Странная позиция для учителя.
  84. Бесчастнов Иван 2010/01/11 10:52 [ответить]
   >>
  
   А ещё вспомнил. у нас классная была Нина Константиновна. С первого класса с нами до 10. Так знала нас как облупленных. Ты ещё только пакость задумал, а она уже родичам сообщает. Если что-то не так быстро за ухо и в угол. А то поставит перед собой и учит жизни минут сорок поряд. Стоишь перед ней дылда. А она сама такая маленькая, мне так до подбородка не доставала. Стыдно, блинн. Аж помереть хочется. И мы все её любили. И никогда не обижались. А героиня рассказа она же не целилась в глаз, это просто он так повернулся. Это ж она в порыве женской солидарности себя не контролировала. бывает.
  
  83. Бесчастнов Иван 2010/01/11 10:43 [ответить]
   >>
   А мы однажды учительнице английского в футляр для очков тарантула подложили. Она во время урока футляр открывает, а там тарантул. Мы знали, что она до смерти боится. А тут посмотрела на нас, улыбнулась и отшла к доске. Тарантул из футляра вылез и пошёл по партам гулять. Девчонки визжат, содной плохо стало,а учительнице хоть бы что. Теперь я понимаю: какое это самообладание должно быть у человека, а тогда мы испугались. И больше ничего такого не позволяли. А она даже директору жаловаться не пошла. Хотя тоже вредная была. Мы её мадам Спик звали. Теперь она уже на пенсии.
  82. Дуняша 2010/01/11 10:30 [ответить]
   Я тоже когда-то работала в школе. Но туфлёй в глаз... вряд ли бы смогла. Слишком долго нам внушали, что детей трогать ни-зя. Но, если бы он мне врезал, как отлетела Монстра... тогда, не знаю.
  
   Всё остальное понятно.
   Удачи Вам на конкурсе.
  81. Мечтательница 2010/01/11 01:25 [ответить]
   Рассказ написан классно. Читается на одном дыхании. А в школах чего только не бывает. У нас в десятом классе тоже был презерватив, который подбросили девчонкам-хохотушкам в атлас по географии: урока не было, а презерватив потом еще целый день висел у входа в класс, пока директор не заметил.
  80. Марьиванна 2010/01/10 20:47 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 78.Рита
   >> > 77.Марьиванна
   >>> Любим же мы свои "педагогические таланты" идеализировать.
  
   >>> А мы вообще по сути идеалистки. Малейшая удача, и мы в восторге. Мы часто ошибаемся в детях, но, в этом смысле, ничему не учимся. Главное, не комплексовать по поводу педагогических неудач. Иначе можно стать Монстрой, как героиня моего рассказа. Помним "не все зёрна упадут на благодатную почву". Мы не Господь - Бог. Ведь и Он в своей жизни земной научил лишь двенадцать. Среди которых и Пётр, трижды отрекшися от Учителя, и Фома "неверующий", и Иуда -предатель.
  
  
  79. Марьиванна 2010/01/10 20:13 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 76.Наина Киевна
   >Сейчас в школах можно встретить женщин, для которых учительство - способ самореализации, а не заработать на жизнь.
  
   >> Это мой случай. Но, к сожалению, в нашей школе он единственный. Женщины вынуждены зарабатывать наравне с мужъями. Но при этом они ещё и успевают самореализоваться. И в конкурсах поучаствовать, и на президентский грант претендуют. Да и, как видите, стихи и рассказики пишут. Я тут недавно статистику читала. Мужчины считают, что самые "нехорошие" жёны - это учительницы. И в тоже время, эта же статистика показывает, что семьи, в которых супруга учительница, на 30% крепче остальных. А семьи, где оба супруга учителя, практически не распадаются.
  
   >>
  78. Рита 2010/01/10 20:11 [ответить]
   > > 77.Марьиванна
   Ведь заинтересовала же она чем-то Сашку Мохова.
  
   Зачем же Сашку идеализировать? Отчего же она его раньше своей беспомощностью не интересовала? Что изменилось -то? Сашкин минутный порыв пройдет столь же быстро. Любим же мы свои "педагогические таланты" идеализировать.
  77. Марьиванна 2010/01/10 19:47 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Наташа Безухова.
   >>> Спасибо, Наташа. Действительно, с некоторыми дамами можно общаться только на тему: что, где, почём? И самое удивительное в том, что они на полном серьёзе полагают, что степень их женского и человеческого достоинства зависит от тольщины кошелька их мужа.
  
   >>> Теперь о рассказе. Я тоже не разделяю позицию героини, потому и даю ей шанс поменять своё отношение к жизни, к работе и к себе. В школе работать тяжело, не спорю,но есть возможность творчества, созидания. А это главное. Если учитель сам увлечён процессом творчества, то он не может не увлечь школьников. Вероника Андреевна - учитель истории. Но она пока сама скучна и поэтому предмет её тоже дети воспринимают, как скучнейшую науку. Не надо пытаться объять необътное. Надо начать с одного-двух, с группы. Их вовлечь в общее дело, а там и остальные, глядишь подтянутся. Я думаю у неё получится. Ведь заинтересовала же она чем-то Сашку Мохова.
  
  76. Наина Киевна 2010/01/10 15:46 [ответить]
   Сейчас в школах можно встретить женщин, для которых учительство - способ самореализации, а не заработать на жизнь. Когда есть состоятельный муж, одобряющий профессиональную реализацию. В этом случае есть увлечение работой, творчество, нет нужды брать неподъемное количество часов...
  75. Некий Паша 2010/01/10 15:09 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Это ещё что за плагиат. А насчём молодых учителок я согласен. Мы тут на вечере всртечи были в школе. Так там учителя, ещё которые нас учили. Директору за семьдесят. Если так дальше пойдёт,то скоро и работать некому будет в школе.
  
   >> ПОка набирал, тут Наташа появилась. Слово плагиат, это я о неком Гоше.
  74. Наташа Безухова 2010/01/10 15:03 [ответить]
   ДЕВОЧКИ!
   Ну о чём это вы!!! Давайте по сути: мы же рассказ обсуждаем, а не способы от целлюлита и прочие гадости. Ещё и таким тоном. Стыдно!
   Марьиванна, не слушайте их. Рассказ написан великолепно. Можно спорить о сюжетных поворотах и концептуальности главной героини, но это частности. Любое мнение, высказанное грамотно и корректно,имеет право на существование.
   Сама - бывшая учительница, не во всём согласна в рассказе, но такие типажи в школах есть, а значит, они тоже имеют право высказаться.
   Молодец, Марьиванна!
   С педагогическим приветом Наташа Безухова (в далёком девичестве Ростова)
  73. Некий Гоша 2010/01/10 14:53 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Я вот, что думаю: надо,чтобы в школе работало больше молоденьких хорошеньких учительниц. Тогда мужчины сами подтянутся.
  72. Рита 2010/01/10 14:44 [ответить]
   > > 71.Марьиванна
   >>> И всё-таки нравится нам, девочки, говорить о себе, любимых.
   > А вопрос-то звучал по - другому: как "заманить" в школу мужчин?
   >
   >Советы, рекомендации ждём.
  
  
   А нет ли какого конкурса произведений эпистолярного жанра? Из вас неплохие соавторы получатся.
  71. Марьиванна 2010/01/10 13:36 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> И всё-таки нравится нам, девочки, говорить о себе, любимых.
   А вопрос-то звучал по - другому: как "заманить" в школу мужчин?
  
   Советы, рекомендации ждём.
  70. Некий Паша 2010/01/10 13:32 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> У моей Марьиванны целлюлитных мест нет. Она гладкая, как картинка.
  
   А вот другим ваш совет может пригодится. Только надо быть готовым к тому, что кислый привкус будет дольше, и не только во рту.
  69. некая Капа 2010/01/10 13:16 [ответить]
   > > 68.Некий Паша
   >>> А я вот знаю, дечонки, что муравьинная куча ещё и от целлллюлита избавится помогает. Только ж это каким местом - в кучу?
  
   тем самым, целлюлитным, Марьиванна
  68. Некий Паша 2010/01/10 13:15 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 64.некая Капа
  
   >мордой в муравейник - это круто! пусть от морды ничего не останется, зато разорятся, наконец, противные "Виши" и "Лореали".
  
   >> А я вот знаю, дечонки, что муравьинная куча ещё и от целлллюлита избавится помогает. Только ж это каким местом - в кучу?
  
  
  67. Марьиванна 2010/01/10 13:05 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Как возможно такое коварство? Обмануть бедную сельскую учительницу. Спасибо, Капа, что просветили. Хотя, если быть откорвенной, у меня и ногтей никаких нет. Нам по технике безопасности в школе не положено. Так что мы опять в самую модную струю попали.
  66. некая Капа 2010/01/10 12:42 [ответить]
   правильно, ножницы в топку! зато как зазывно будут цокать по паркету ваши необрезанные коготки, как лихо расцарапают спину любимого мужа ваши отросшие до полуметра ногти!
   кстати, длинные ногти теперь не моде - вас обманули, Марьиванна
  65. Марьиванна 2010/01/10 12:36 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> О "морде" речи не было. А что касается маникюра и педикюра. Лучший способ нарастить ногти, это не обрезать их вовсе. И недорого, и натурально. А всё натуральное сейчас в моде.
  
  
  64. некая Капа 2010/01/10 12:05 [ответить]
   мордой в муравейник - это круто! пусть от морды ничего не останется, зато разорятся, наконец, противные "Виши" и "Лореали".
   любительницам подобного экстрима предлагаю делать маникюр (а особенно педикюр) в аквариуме с пираньями: обгрызут все подчистую, не сомневайтесь. правда, до кости... но ведь это такие мелочи, верно? :)))))))))
  63. Марьиванна 2010/01/10 11:41 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 61.Клёпа
   >Я думаю, что это не комедия и никакая не мело,а настоящая драма.Не знаю, кого жальче: несчастную Монстру или её учеников.> >
   60.Зимняя Екатерина
   >> > 59.Марьиванна
  
   >>> Я думаю, она скоро закончится. Драма, то есть. Должна же Вероника
   Адреевна извлечь какой-то урок из этой истории. Да и Мохов, скорее всего, изменит своё отношение к учительнице. И совсем не потому что она его ударила, а потому что почувствовал, насколько она наивна и перед ним беззащитна. Он заглянул под маску и увидел "смешную Веронику Андреевну". И подарок его многозначен. Есть явный намёк на что он может пригодиться.
  
  62. Марьиванна 2010/01/10 11:22 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 60.Зимняя Екатерина
   >> > 59.Марьиванна
  
   >Какой новый старинный метод! Жалость, что на улице зима и негде взять муравейник. Ну, а кисловатый привкус во рту - это действительно мелочи, по сравнению с открывающимися экономическими и эстетическими перспективами! Молодец, Марьиванна!
  
   >>> Спасибо, девочки, за понимание. На период зимы можно посоветовать следующее: заносите кусочки льда и делаете контрастное умывание: горячее полотенце на лицо -две минуты, затем втирание льдом также две минуты. Итак пока не надоест. Или муж не скажет: ты сегодня просто красавица. Кстати, помогает и при появлении складок на шее.
   Было бы желание любить себя, а возможность следить за собой есть везде.
  61. Клёпа 2010/01/09 19:05 [ответить]
   Я думаю, что это не комедия и никакая не мело,а настоящая драма.Не знаю, кого жальче: несчастную Монстру или её учеников.
  60. Зимняя Екатерина 2010/01/09 16:23 [ответить]
   > > 59.Марьиванна
   > А тут недавно учительница биологии нам рассказала, что самая лучшая омолаживающая маска - это на полчаса в муравейник. Морщины вмиг исчезают. Правда кисловатый привкус во рту с неделю подержится.
   Какой новый старинный метод! Жалость, что на улице зима и негде взять муравейник. Ну, а кисловатый привкус во рту - это действительно мелочи, по сравнению с открывающимися экономическими и эстетическими перспективами! Молодец, Марьиванна!
  
  
  
  59. Марьиванна 2010/01/09 11:10 [ответить]
   >> Между прочим, организаторы данного форума так строго следят за тем, чтобы не переходили на личности. Удивляюсь, как это Вас до сих пор не "забабанили". Просте, слово не понимаю, поэтому не уверена, что написала правильно.
  
   >>> Теперь о позволить. Конечно, можем позволить. Оно и понятно: лето и зиму в одних лаптях. Какой там Скороход. Это для питерцев. А у нас фирма "Большевичка". Вот и экономим. На кремах опять же, масках. А простокваша на что. А тут недавно учительница биологии нам рассказала, что самая лучшая омолаживающая маска - это на полчаса в муравейник. Морщины вмиг исчезают. Правда кисловатый привкус во рту с неделю подержится. Но это ничего и потерпеть можно. Ради новых лаптей для любимого мужа.
  58. *Высокие Каблуки (konkurswp@gmail.com) 2010/01/09 10:53 [ответить]
   автор, не забывайте об анонимности!
   ваши комментарии удалены
  57. фифа 2010/01/09 10:49 [ответить]
   > > 55.Марьиванна
   >>> Ал. Ник. уже ушёл. Но если бы вы видели его жену. Она, кстати зав. детским садом работает. И дочь у них есть. Всё правильно. С мужем в Египет на Новый год укатила. Про Дольче и Гобано ничего не скажу, в нашем посёлке они не в моде. А вот цепь золотая и бриллиантов тыщ на ...ста она носит. Я имею в виду жена, да и дочь тоже.
  
   ну понятно - зав. детским садом и не такое может себе позволить. и даже мужа, приносящего в дом копейки.
  56. Марьиванна 2010/01/09 10:47 [ответить]
   > > 54.Верпе Инга
   >>>
   > Я думаЮ. мужчин пугают не столько материальные трудности, сколько моральные. Целый день в таком напряжении. Даже перекур некогда устроить. А мужчины очень-но дюбят покурить.
  
   >>> Морально бывает трудно. Но бывает и отдача. Просто наш результат не сразу виден. А мужчины не терпеливы. Им нужно видеть результат своего труда сразу. А курить у нас в школе нельзя. Работаем по программе "Территория здоровья". Коллектив у нас некурящий. Ну, и с детьми, конечно работу проводим.
  
  
  55. Марьиванна 2010/01/09 10:41 [ответить]
   > > 53.фифа
   >> > 51.Маленко А.Н.
   >>>живо представляю себе вашу жену: парикмахерская раз в год (по большим праздникам), маникюр отсутствует вовсе, крем "Янтарь", новые сапоги "Скороход" по мере износа старых, новые платья по выкройке из "Бурды" десятилетней давности. старуха в сорок. и дочь, которая ненавидит обоих, потому что одета, как нищенка. "Веселые картинки" - был такой журнал для детей.
  
   >> Ал. Ник. уже ушёл. Но если бы вы видели его жену. Она, кстати зав. детским садом работает. И дочь у них есть. Всё правильно. С мужем в Египет на Новый год укатила. Про Дольче и Гобано ничего не скажу, в нашем посёлке они не в моде. А вот цепь золотая и бриллиантов тыщ на ...ста она носит. Я имею в виду жена, да и дочь тоже.
  
  
  54. Верпе Инга 2010/01/09 10:29 [ответить]
   >>
   Я думаЮ. мужчин пугают не столько материальные трудности, сколько моральные. Целый день в таком напряжении. Даже перекур некогда устроить. А мужчины очень-но дюбят покурить.
  53. фифа 2010/01/09 10:25 [ответить]
   > > 51.Маленко А.Н.
   > Не знаю, как кому, а мне в школе нравится. Коллектив хороший, женщины молодые, энергичные. Победили в райооных соревнования по волейболу. Зарплату конечно бы не мешало побольше, но я же понимаю, что за все удовольствия надо чем-то жертвовать.
  
   живо представляю себе вашу жену: парикмахерская раз в год (по большим праздникам), маникюр отсутствует вовсе, крем "Янтарь", новые сапоги "Скороход" по мере износа старых, новые платья по выкройке из "Бурды" десятилетней давности. старуха в сорок. и дочь, которая ненавидит обоих, потому что одета, как нищенка. "Веселые картинки" - был такой журнал для детей.
  
  51. Маленко А.Н. 2010/01/09 09:01 [ответить]
   Не знаю, как кому, а мне в школе нравится. Коллектив хороший, женщины молодые, энергичные. Победили в райооных соревнования по волейболу. Зарплату конечно бы не мешало побольше, но я же понимаю, что за все удовольствия надо чем-то жертвовать.
  49. *КОШКА 2010/01/08 23:08 [ответить]
   > > 48.Голубая Стрекоза
   > >> А Вам бы хотелось, что бы я льстила... кому?
  
   да что ж вас все на крайности тянет?
   по-вашему, обязательно кому-нибудь льстить?
   очень странная позиция
  48. Голубая Стрекоза 2010/01/08 22:14 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 47.КОШКА
   >> > 45.Голубая Стрекоза
   >>>>>>>
   >"скромной"?
   >вы себе льстите
  
   >> А Вам бы хотелось, что бы я льстила... кому?
  
  
  47. *КОШКА 2010/01/08 22:00 [ответить]
   > > 45.Голубая Стрекоза
   >>>>>> Могу я напоследок хотя бы спросить, почему такой обострённый интерес к моей скромной "порхающей" персоне.
  
   "скромной"?
   вы себе льстите
  
  46. Марьиванна 2010/01/08 21:58 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 44.КОШКА
   >> > 43.Марьиванна
   >это вы, собственно, к чему?
  
   >> К тому, что мужчин в школе не хватает.
  
  45. Голубая Стрекоза 2010/01/08 21:55 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 42.КОШКА
   >> > 41.Голубая Стрекоза
   >>>>> Могу я напоследок хотя бы спросить, почему такой обострённый интерес к моей скромной "порхающей" персоне.
  44. *КОШКА 2010/01/08 21:48 [ответить]
   > > 43.Марьиванна
   >>>> на счёт кошек вам виднее. Хотя мне не очень понятно, к чему это замечание.
   ну и ладно
  
   > Я только хочу спросить. А что есть такие профессии, где деньги ни за диплом, ни за знания, ни за профессионализм платят.
   представления не имею - может, и есть; я не специалист по кадрам
   это вы, собственно, к чему?
  
  43. Марьиванна 2010/01/08 21:45 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 40.КОШКА
   >> > 39.Марьиванна
   >>
   >скоро, вопреки распространенным предрассудкам, даже кошки не родятся (63 дня беременности)
  
   >>> на счёт кошек вам виднее. Хотя мне не очень понятно, к чему это замечание.
   Я только хочу спросить. А что есть такие профессии, где деньги ни за диплом, ни за знания, ни за профессионализм платят.
  
  42. *КОШКА 2010/01/08 21:43 [ответить]
   > > 41.Голубая Стрекоза
   >>>> Что, значит, нормальных? А по-вашему все работающие в школах " ненормальные". Это очень обидно. А ещё меня призывали быть корректной и "приличной, соответствуя данному форуму.
  
   не передергиваете
   иначе я вас действительно забаню
  41. Голубая Стрекоза 2010/01/08 21:39 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 38.КОШКА
   >> и пока в школах не платят хороших денег, нормальных мужчин вы там не дождетесь/
  
   >>> Что, значит, нормальных? А по-вашему все работающие в школах " ненормальные". Это очень обидно. А ещё меня призывали быть корректной и "приличной, соответствуя данному форуму.
  
  
  
  40. *КОШКА 2010/01/08 21:38 [ответить]
   > > 39.Марьиванна
   > Почему только с собой? Ещё и с вами иногда. Хотя кого-то мне Ваши интонации напоминают.
   надеюсь, не вас
  
   > Так Вы в самом деле считаете, что всё дело в деньгах. Но мы недавно были в Москве по обмену опытом. Посещали известную на всю страну гимназию им. Ломоносова. Заработки: мы обзавидовались. От 120 т. р. и выше, а мужчин всё равно мало.
   а дети на следующий день после свадьбы появляются?
   этих мужчин под эти заработки надо еще вырастить
   и начать с того, чтобы мальчик пошел в пединститут не за номинальным дипломом, а за гарантированной престижной (и высокооплачиваемой) профессией в будущем
   скоро, вопреки распространенным предрассудкам, даже кошки не родятся (63 дня беременности)
  39. Марьиванна 2010/01/08 21:33 [исправить] [удалить] [ответить]
   Почему только с собой? Ещё и с вами иногда. Хотя кого-то мне Ваши интонации напоминают.
  
   Так Вы в самом деле считаете, что всё дело в деньгах. Но мы недавно были в Москве по обмену опытом. Посещали известную на всю страну гимназию им. Ломоносова. Заработки: мы обзавидовались. От 120 т. р. и выше, а мужчин всё равно мало.
  38. *КОШКА 2010/01/08 21:15 [ответить]
   мадам, вы нашли новую площадку для "тихо сам с собою я веду беседу"?
   мужчина (нормальный мужчина) обязан содержать семью, и пока в школах не платят хороших денег, нормальных мужчин вы там не дождетесь
  37. Марьиванна 2010/01/08 21:10 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Пока только констатируем факты: конструктивней, пожалуйста, конструктивней вносите предложения: как сделать так, чтобы мужчины захотели работать в школе.
  36. Голубая Стрекоза 2010/01/08 21:03 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Я к вопросу о педсовете. Действительно, вопрос острый. У нас в школе мужчин-учителей один. Физрук. Остальное воспитание чисто женское. Может, потому и мужчины получаются такие инфантильные. Семьи опять же неполные. Каждая вторая семья без отцов. Где же им будущим мужчинам "мужеского" опыта набраться.
  35. Рита Беднова 2010/01/08 20:55 [ответить]
   > > 30.Марьиванна
   >> > 28.Сергей В.
   >>>> Ну, всё, пошло дело. Собрали учителки малый педсовет. Отдыхайте. Каникулы же!)))))
   >
   >>> Почему в школе так мало мужчин? И как их туда "заманить"?
  
   -Цитирую:"А мужчин в школе раз-два и обчёлся. Вот и приходится женщинам набираться мужских качеств и становиться в бойцовскую стойку",- и кто после этого туда (в школу) пойдет? Чтобы посмотреть на "бойцовскую стойку", как "держат удар", а то и на себе испытать "характер". Мужчина хочет если не быть, то чувствовать себя защитником. А тут особа, которая не только не нуждается в защите, но и посильнее тебя будет. И помечтать о своей силе не даст. А для сильных - никакой перспективы роста, им тесно становится в школьных рамках.
  34. Рита Беднова 2010/01/08 20:46 [ответить]
   > > 18.Голубая Стрекоза
   > Вона Вы как! Материал, говорите? А мы значит "творим" или "бракуем"
   > Странная позиция для учителя. Я вот вспомнила Притчу о Сеятеле.
   -Притча в Библии вызывает надежду. А вжизни все ближе к отчаянию.
   Слушали - и не слышали,
   Падало слово мое
   Или в места каменистые,
   Или же в терние,
   И приходил лукавый,
   И похощал труды.
   Снова впадаю в отчаянье,
   Но не печалитесь вы.
  
  33. Марьиванна 2010/01/08 20:44 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Спасибо за отзыв.
   Присоединяйтесь к нашему открытому педсовету. Мы сейчас с коллегами озабочены тем, как привлечь в школу мужчин.
  32. Веселая Христя 2010/01/08 20:21 [ответить]
   > > 31.Марьиванна
   >>> Да мы уже как бы тему сменили. Но если Вы о своём, о наболевшем, то пожалуйста. Я только спросить хочу, ждут прынцев те, у кого их нет. А у кого они есть, что им делать?
  
   ))))))))))))
   Отнюдь не наболевшее. Во всяком случае, эта тема не моя. Я лишь высказала свое мнение.
   Теперь читаю текст "Монстры" и жутко жалею главную героиню. Хорошо пишете, Марьиванна, умеете вызвать в читателе сострадание. А уж конец... в общем и целом, понравилось (украдкой вытерла слезинку).
  31. Марьиванна 2010/01/08 20:10 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 29.Веселая Христя
   >> > 23.Франсуаза С.
   >> Не хочу быть нянькой любимого мужчины. И думаю, что многие со мной согласятся. Извиняйте.
   >
   >Согласна с вами на все 100%, Франсуаза! К тому же, мужчину перевоспитать можно только в теории. На практике процесс перевоспитания - хуже каторги (знаю это от подруг). Да и вообще, какой мужчина позволит себя перевоспитывать?! Либо жутко влюбленный, либо слабый и умеющий садиться на шею.
   >Нет, не такой любви "мама-сын" мне хотелось бы...
  
   >> Да мы уже как бы тему сменили. Но если Вы о своём, о наболевшем, то пожалуйста. Я только спросить хочу, ждут прынцев те, у кого их нет. А у кого они есть, что им делать?
  
  
  30. Марьиванна 2010/01/08 20:04 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 28.Сергей В.
   >>> Ну, всё, пошло дело. Собрали учителки малый педсовет. Отдыхайте. Каникулы же!)))))
  
   >> Как раз каникулы -самое время для педсовета. Когда ещё говорить о наболевшем. Только, когда детей в школе нет. И так, объявляю тему педсовета: Почему в школе так мало мужчин? И как их туда "заманить"?
  
  29. Веселая Христя 2010/01/08 19:59 [ответить]
   > > 23.Франсуаза С.
   > Не хочу быть нянькой любимого мужчины. И думаю, что многие со мной согласятся. Извиняйте.
  
   Согласна с вами на все 100%, Франсуаза! К тому же, мужчину перевоспитать можно только в теории. На практике процесс перевоспитания - хуже каторги (знаю это от подруг). Да и вообще, какой мужчина позволит себя перевоспитывать?! Либо жутко влюбленный, либо слабый и умеющий садиться на шею.
   Нет, не такой любви "мама-сын" мне хотелось бы...
  28. Сергей В. 2010/01/08 19:56 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> Ну, всё, пошло дело. Собрали учителки малый педсовет. Отдыхайте. Каникулы же!)))))
  27. Марина Николаевна 2010/01/08 14:10 [ответить]
   >> А у меня часто возникает вопрос: почему одних учителей дети любят, а других, мягко говоря, не очень. Прозвища обидные придумывают. У меня похожий случай был в практике школьной. Правда ученик уже этот вырос, солидный стал, семьёй обзавёлся. На вечер встречи как-то пришёл - букет цветов принёс. Улыбается. Говорит: Ваша пощёчина меня человеком сделала. Вот тебе и педагогика с психологией. Прямо по Макаренко.
  26. Марьпетровна 2010/01/08 13:10 [ответить]
   >> Да, я тоже считаю, что тема рассказа -не женское одиночество. А взаимоотношения учеников, учителей, а также их родителей. У меня тоже опыт работы в школе есть. В том числе и негативный. Выжить в школе не будучи "Монстрой" нельзя. Ученики признают сильный характер, твёрдую волю, и умение держать удар. То есть всё, чем обладают мужчины. А мужчин в школе раз-два и обчёлся. Вот и приходится женщинам набираться мужских качеств и становится в бойцовскую стойку.
  25. Наина Киевна 2010/01/07 14:24 [ответить]
   У Монстры есть еще шанс стать Немонстрой. Она ведь, судя по замужеству ее мамы, достаточно молода. Да и вообще, мама, выходящая замуж в зрелом возрасте, создает хороший прецедент :) На него можно будет опереться, когда захочется выйти из-под маски, которую героиня сама себе придумала и нарастила. Она и Монстрой-то стала потому, что ждала подвоха от детей - чего стоит отпнутый новогодний подарок...
  24. Марьиванна 2010/01/06 11:46 [исправить] [удалить] [ответить]
   > Так никто Вам в праве выбора не отказывает. Выбирайте, любите. Только помните слова песни "мы выбираем, нас выбирают. Как это часто не совпадает" И что же всю жизнь ходить с гордо поднятой головой и делать вид, что среди окружающих Вас мужчин, нет Вам достойных. Не честнее ли просто призаться себе: что это Вас не выбрали, даже те, которые не очень-то и соответствуют Вашему идеалу.
  23. Франсуаза С. 2010/01/06 11:30 [ответить]
   Что нам женщинам остаётся? Любить их такими, какие они есть. И не просто любить, а спасать их своей любовью. Стараться делать их такими,как нам хочется
   .......................................................
  
   Милейшая Марьиванна! Позвольте с Вами не согласиться. Считайте меня кем угодно, снобкой, стервой, навешайте кучу других ярлыков, но я с Вами не согласна! Да не хочу я никого перевоспитывать! Не хочу! Хочу любить такого, какой соответствует моим запросам на сегод. день. Хватит того, что детей всю жизнь воспитываем. Разве Вам не хочется большой и чистой? Почему его нужно долго и упорно отмывать, водить за ручку, сажать на горшочек. Извините, не мой вариант. Любить такими, как они есть? Да! Но такого, которого я выберу сама. Не хочу быть нянькой любимого мужчины. И думаю, что многие со мной согласятся. Извиняйте.
  22. Голубая Стрекоза 2010/01/06 11:20 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> А я так думаю. Мы много девочки копаемся: благородный - неблагородный, любимый - нелюбимый. Нужно взять неблагородного и нелюбимого и сделать его таким. И поверьте: он оправдает Ваши надежды. Станет любимым Вами, хотя бы уже потому, что столько Ваших сил в него вложено. "Добровольное одиночество" о котором вы, Наташа, пишите - это просто лукавство и обыкновенная душевная лень. С этим надо бороться. Илья Ильич Обломов - классический пример. Кончил, как Вы знаете, не очень хорошо.
  21. Марьиванна 2010/01/06 11:12 [исправить] [удалить] [ответить]
   > Да, Наташа. Это правильно. Во имя счастья - иметь рядом любимого- человека надо трудиться. Если раньше мужчин обязывали закон, церковь, традиции и даже такое качество, как мужское благородство, то сейчас, согласитесь, ничего этого нет. Закон их ни к чему не обязывает. Можно быть отцом ребёнка, ничего о нём не зная, не принимая участия в его воспитании, и при этом чувствовть себя абсолютно не только невиноватым, но и правым, переложив всю ответсвенность на женщину. В церковь они не ходят. Бога не празднуют. Благородство - уже не в моде. Что нам женщинам остаётся? Любить их такими, какие они есть. И не просто любить, а спасать их своей любовью. Стараться делать их такими,как нам хочется. А это большой труд. И главный! Спасибо за смайлик. Я так понимаю: всё у нас будет хорошо. :)))
  20. Наташа 2010/01/06 03:53 [ответить]
   > > 15.Марьиванна
   Ваш комментарий не хуже, чем сам рассказ. Спасибо :)
   От себя добавлю, что счастье надо отрабатывать, чтобы не пришлось за него расплачиваться :) В этом разница между жизнью в семье и добровольным одиночеством.
  19. Марьиванна 2010/01/05 14:49 [исправить] [удалить] [ответить]
   >> А тогда в чём смысл педагогической науки? Научить единиц, которым от природы дано научиться? Но их так мало. Почему природа так неравномерно распределила умственные способности. Одни -гении, а другие едва-едва слова складывают.
  18. Голубая Стрекоза 2010/01/05 12:28 [ответить]
   Вона Вы как! Материал, говорите? А мы значит "творим" или "бракуем"
   Странная позиция для учителя. Я вот вспомнила Притчу о Сеятеле. Согласитесь, коллеги, это о нас. Но в самом библейском учении говорится о том, что как бы ни был хорош сеятель, нужна ещё и почва. А почва -это что? Порода, устройство головного мозга, а ещё семья, традиции, воспитание. Стало быть, наш "брак" самой природой обусловлен. Выше головы, как говорится, не прыгнешь. Мы не Христос. И должны это понимать, и не брать на себя миссию по "улучшению мира и человека". Нескромно как-то! И не по силам...
  17. Сергеева Н.А. 2010/01/05 10:51 [ответить]
   Я тоже в школе работаю. Порой чувствую себя настолько уязвимой и беззащитной перед учениками. Но потом это проходит. Действительно, если в классе есть глаза, которые с тобой -это очень важно. Главное не думать, что ты проиграла. И никогда не сводить с ними счёты. Они такие,какие есть. И мы должны их принимать адекватно. Что толку обвинять и сердится. Это наш рабочий материал, из которого нужно сотворить нечто полезное обществу. Не всегда получается. Что ж! В любой работе бывает брак. Только не каждому профессионалу стыдно за свой брак. А учителю, как правило, не только стыдно, но и больно.
  
  16. Голубая Стрекоза 2010/01/05 08:41 [ответить]
   А мне рассказ не показался грустным. Навыдумывала о себе героиня Бог знает что. Смешно и наивно. Кто много лет в школе проработал, знает, что это лишь от отсутствия опыта, от отсутствия умения держать педагогическую дистанцию: ученик - учитель. Со временем всё у неё наладится. Главное, ведь не сбежала из школы. осталась. Значит, наш человек.
  15. Марьиванна 2010/01/05 07:31 [исправить] [удалить] [ответить]
   Мне не понравилась слово "фатально". Одиночество - это, на мой взгляд, состояние души. Согласитесь, в этом смысле звучит, действительно, трагически. Но моя героиня одинока в силу своего неадекватного восприятия жизни. Профессиональные неудачи, неумение наладить контакт с детьми - делают её "монстрой" и в реальной жизни. Заметьте, ей не нравится муж сестры, ей не нравится муж подруги и его друзья, ей не нравится новый муж матери. Она культивирует в себе неприязнь к мужчинам. Ей нравится быть одинокой, ей хочется быть одинокой. Сцена, когда она с плюшевым Мишкой собирается встречать новый год, говорит сама за себя. Она не чувствует себя несчастной в своём одиночестве. И знаете: почему? Одиночество не требует никаких усилий, не требует работы над собой. Простите меня, Наташа, но быть "неодинокой" гораздо сложнее. И в этом смысле хулиган Мохов её спаситель. Он своим благородным поступком выше и чище её оказывается.
   И потому ей стыдно, она плачет. Она вдруг осознала, что она не "монстра", а смешная наивная Вероничка, которой хочется тепла и защиты.
   А комедия, потому что перед нами маска. Монстра - это всего лишь неудачный способ спрятаться от действительности. Который, кстати , не выдерживает даже малого натиска со стороны другого "монстра" Сашки Мохова.
  14. Наташа 2010/01/05 04:19 [ответить]
   Одно из лиц женского одиночества :)
   Почему все-таки комедия? Фатально одинокие девы по-своему смешны, но драмы в них больше, чем комедии. Читала на полном серьезе, героиню жалею и ничего смешного в ней не нахожу.
   Написано, кстати, хорошо и без фальши.
  13. Рита Беднова (iraosok@mail.ru) 2010/01/03 21:12 [ответить]
   Жестко. Может, потому и "Монстра", что борется за таких Сашек помимо их воли и желания.
  12. Шумакова Любовь (polosova55@mail.ru) 2010/01/03 20:02 [ответить]
   Рассказ мне действительно понравился. Ведь на самом деле в учителях видят только монстров, а ведь у них есть душа. И достаточно часто это мнение поддерживают в детях родители. Но всегда наступает час, когда ребенок понимает, что не все в этом мире так плохо. И тогда рождается человек. Спасибо за рассказ. Любовь
  11. Марьиванна 2010/01/03 19:02 [исправить] [удалить] [ответить]
   > > 2.Зимняя Екатерина
   >Обратила внимание, что работа размещена в разделе "комедия". Я бы её поместила в раздел "ужастиков".
   >
   >Да, с каблуком - сильный момент в рассказе. Я тоже замерла от ужаса, ожидая последствия этого поступка. Но, к счастью, всё завершилось хорошо, как и положено мелодраме.
   >Удачи!
  
   >> Спасибо. Удача нам крайне необходима. Но всё-таки - это комедия. Всё, что ранее казалось ужасным, спустя какое-то время нам кажется смешным. Вот и Сашка оказался не таким уж выродком и учительница не монстрой. Кстати, учителя говорят, что зачастую самыми благодарными учениками оказываются те, которые слыли в школе за хулиганов и лоботрясов.
  
  
  10. Марьиванна 2010/01/03 18:59 [исправить] [удалить] [ответить]
   Спасибо. )
  9. *Высокие Каблуки (konkurswp@gmail.com) 2010/01/03 18:45 [ответить]
   > > 8.Марьиванна
   > А можно те же комментарии продублировать, но уже правильно.
  
   конечно можно
   только вам придется набирать их снова - эти комментарии убиты
  8. Марьиванна 2010/01/03 18:39 [исправить] [удалить] [ответить]
   А можно те же комментарии продублировать, но уже правильно.
  7. Марьиванна 2010/01/03 18:36 [исправить] [удалить] [ответить]
   А что я делаю не так? Я поняла: я не убрала адрес страницы да? Извините больше не буду.
  6. *Высокие Каблуки (konkurswp@gmail.com) 2010/01/03 18:30 [ответить]
   Мариванна, или вы будете соблюдать анонимность, или не будете участвовать в конкурсе
   инструкция вам выдана - изучите внимательно!
  4. *Высокие Каблуки (konkurswp@gmail.com) 2010/01/03 18:26 [ответить]
   девочки, не забываем об анонимности, изучаем инструкцию: http://zhurnal.lib.ru/w/wysokie_k/0101.shtml
   комментарий удален
  2. Зимняя Екатерина 2010/01/03 16:52 [ответить]
   Обратила внимание, что работа размещена в разделе "комедия". Я бы её поместила в раздел "ужастиков". Такие страдания переносит героиня, что впору удивиться, почему она ещё держится в школе?
   Да, с каблуком - сильный момент в рассказе. Я тоже замерла от ужаса, ожидая последствия этого поступка. Но, к счастью, всё завершилось хорошо, как и положено мелодраме.
   Удачи!
  1. Франсуаза 2010/01/03 15:18 [ответить]
   Все мы были марьиванны... так или иначе. Но каблуком по лицу... ей повезло, что не в глаз. Представила почему-то, шпильку... и мороз по коже.
 Ваша оценка:
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список
Сайт - "Художники" .. || .. Доска об'явлений "Книги"