212. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 14:35 >>210.Скалыга Александр Сергеевич
>Я же говорил, что в первый класс. А вы не верили.
>Спасибо, что посмотрели.
Ммм... ничего страшного. Не знаю, насколько вам поможет такая рекомендация, но спрашивайте себя иногда когда пишете "а не штамп ли это"? И если подозреваете, что штамп - попробуйте его "вывернуть наизнаку" и посмотреть с другой стороны :)
211. (Asac-Sergej@ya.ru) 2008/06/26 14:25 Хочется пройти тест у такого сурового критика:)
Если вам будет интересно мое мнение о вашем конкурсном рассказе (а я его прочитал), то отстреляюсь в комментариях к вашему рассказу
210. (Lrsasha@rambler.ru) 2008/06/26 14:30 Я же говорил, что в первый класс. А вы не верили.
Спасибо, что посморели.
209. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 14:14
По предложенным текстам: Крокодилов записывался добровольно, Гаус и Кусков приняты по рекомендации Екатерины, Бекер - по рекомендации Лойт.
>>205.Дениженко Светлана
>Не нашла себя:(
> Или у меня все еще впереди?
Еще все впереди. До вашего текста у меня еще три заявки.
208. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 14:07 >>196.Краснов Иван Витальевич
>>Увы, но сформулировать идею текста не получается.
>У каждого из нас есть где-то там своя "яхта"... О чём мы иногда даже не подозреваем.
Иван, из текста это не совсем как бы... честно. То есть получается, "волшебник" лучше нас знает, что нам нужно, и не всегда это "что-то" - то, что мы хотим? Мне такая идея нравится, но тогда чуть в тексте бы... мальчик хотел яхту - получилась встреча с девочкой, старик хотел смерти - получилась яхта? Правильно?
>Спасибо за обзор, кстати
На здоровье.
207. * (loit@mail.ru) 2008/06/26 14:06 А вот еще интересная штучка... Меня впечатлило, по крайней мере:
206. *2008/06/26 14:04
Леданика, обрати внимание
>>203.Леданика
>Ммм... чего такой добрый сегодня?
Много смеялся.
205. (swetlyk@yandex.ru) 2008/06/26 13:58 Не нашла себя:(
Или у меня все еще впереди?
204. * (juli.lynx@gmail.com) 2008/06/26 13:57 *задумчиво* А то, что мне понравилось, ты уже куда-то поопределяла... ))
203. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 13:57 >>195.Даймар Сонни
>Добрый день, комиссар Леданика
Издевайтесь, издевайтесь, товарищ Даймар :)
>Могу порекомендовать проктолога. Помогает намного лучше - глаза на лоб вылазят.
Ммм... чего такой добрый сегодня?
202. * (kisunika@rambler.ru) 2008/06/26 13:55 Леданика, мне вот эти два рассказа понравились. Интересно, на какой класс вы их определите? :) Мне кажется, не ниже 7-8 точно...
201. *2008/06/26 13:53 >>199.Viable
>Спасибо, что поделились своим опытом хождения по врачам. ) Но пока остановлюсь на "семейном враче" Леданике.
Это они по мне ходят. Каждую ночь. Маленькие такие, зелёненькие...
200. * (juli.lynx@gmail.com) 2008/06/26 13:50 >>198.Даймар Сонни
>И романтичный...
:))
"-Слава богу - люди!!
- Слава богу - лица!!!" (с)
199. * (Alina-x5@yandex.ru) 2008/06/26 13:49 >>195.Даймар Сонни
>Могу порекомендовать проктолога. Помогает намного лучше - глаза на лоб вылазят.
Спасибо, что поделились своим опытом хождения по врачам. ) Но пока остановлюсь на "семейном враче" Леданике.
198. *2008/06/26 13:47 >>197.Рыся
>Добрый, добрый Даймар!
И романтичный...
197. * (juli.lynx@gmail.com) 2008/06/26 13:45 194.Леданика
>принимаю предложения по рассмотрению рассказов конкурса, которые, на ваш взгляд, могут претендовать на восьмой - девятый - десятый класс.
Хм... В смысле? Свои предлагать или чужие?
________
А! Сорри, неправильно прочла - показалось, что "внеконкурса"...
195. *Даймар Сонни
> Могу порекомендовать проктолога. Помогает намного лучше - глаза на лоб вылазят.
Добрый, добрый Даймар!
196. (capral_orsk@mail.ru) 2008/06/26 13:43 >Увы, но сформулировать идею текста не получается.
У каждого из нас есть где-то там своя "яхта"... О чём мы иногда даже не подозреваем.
Спасибо за обзор, кстати
195. *2008/06/26 13:41 Добрый день, комиссар Леданика
>>193.Viable
>Значит, вы офтальмолог! ) С вашей помощью надеюсь увидеть свои ошибки. Ведь мы писаки зачастую так близоруки!!
Могу порекомендовать проктолога. Помогает намного лучше - глаза на лоб вылазят.
194. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 13:41
ВСЕМ! В связи с имеющими место быть вакансиями в старшей школе, а также с тем, что все ___ (еще не знаем сколько, но уже почти двести) текстов прочитать не успею, принимаю предложения по рассмотрению рассказов конкурса, которые, на ваш взгляд, могут претендовать на восьмой - девятый - десятый класс.
>>193.Viable
>>>192.Леданика
>Значит, вы офтальмолог! ) С вашей помощью надеюсь увидеть свои ошибки. Ведь мы писаки зачастую так близоруки!! Еще раз спасибо, что обратили внимание!
Мммм... вообще-то по специальности я теоретически "семейный врач"... так что офтальмологом тоже могу быть - в определенных пределах...
А внимание... обратились, значит обратим. Раз уж все равно обзор самовольно стал "по заявкам"...
193. * (Alina-x5@yandex.ru) 2008/06/26 13:38 >>192.Леданика
>>>191.Viable
>Хорошо, записала. Только в этот раз у меня указка вместо скальпеля :))
Значит, вы офтальмолог! ) С вашей помощью надеюсь увидеть свои ошибки. Ведь мы писаки зачастую так близоруки!! Еще раз спасибо, что обратили внимание! Вот ссылка:
192. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 13:30 >>191.Viable
>Здравствуйте, Леданика! Мне очень рекомендовали записаться к вам на прием ) Пожалуйста, обозрите мой рассказ! Чувствую, что местами он требует лечения.
Хорошо, записала. Только в этот раз у меня указка вместо скальпеля :))
191. * (Alina-x5@yandex.ru) 2008/06/26 13:26 Здравствуйте, Леданика! Мне очень рекомендовали записаться к вам на прием ) Пожалуйста, обозрите мой рассказ! Чувствую, что местами он требует лечения.
Спасибо!
190. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 13:02 >>189.Юлиана Линкс
>Будем с Леркой рука об руку за одной партой)))
Ну да :) Так получилось :))
>Насчет шарика - понимаешь, тут такое дело, напишешь поясняловку - плохо, не напишешь - еще хуже, не врубается народ((
>Ладно, подумаю, как сделать изящней)
(ворчит) Так мало ли, кто во что не врубится? Что теперь, вместо текста сразу объяснялки писать? Идею нужно через образы и действие подавать, а не через авторские слова.
>Спасибо!
На здоровье :)
189. * (juli.lynx@gmail.com) 2008/06/26 12:56 Хе!
Будем с Леркой рука об руку за одной партой)))
Спасибо за обзор!
Опечатки поправлю.
Насчет шарика - понимаешь, тут такое дело, напишешь поясняловку - плохо, не напишешь - еще хуже, не врубается народ((
Ладно, подумаю, как сделать изящней)
Спасибо!
188. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 12:55 >>187.Плюс Дмитрий
>Леданика, посмотрите про атлантов, если не трудно:
Договорились
187. (DmitriPlus@Yandex.ru) 2008/06/26 12:53 Леданика, посмотрите про атлантов, если не трудно:
186. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 12:52
"Репка" - девятый, "Клис вне традиций" - седьмой, "Яхта" - шестой, "Вакансия для болвана" - четвертый, "Кровь цвета стали" - первый.
Изменения: "Мышь Эйнштейна" из пятого в шестой. Причина - новая редакция текста пошла ему на пользу.
185. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 12:49 >>184.Джоголь Евсей Кириллович
>Здравствуйте, Леданика!
>Если вас не затруднит, обратите внимание на мой рассказик!
Обратим обязательно
184. * (jogol@yandex.ru) 2008/06/26 12:44 Здравствуйте, Леданика!
Если вас не затруднит, обратите внимание на мой рассказик!
Спасибо!
183. (ash-m@yandex.ru) 2008/06/26 10:22 >>182.Леданика
>А вдруг на фоне рассказов именно сценарий займет высокое место? :)
:)))
Мне нравится, когда Вы в шутливом настроении :)
Каюсь, это была ошибка... а исправлять её не хочется. Пусть почитывают. Для актёров-первокурсников там есть где "поиграть лицом" ;)
182. (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 10:13 >>181.Кот Ирвинг Стивенс, эсквайр
>
>Кот, похоже, в нулевом классе :)))
Разберемся, раз уж заглянули :))
>Почему я воткнул на конкурс именно сценарий - ума не приложу.
А вдруг на фоне рассказов именно сценарий займет высокое место? :)
181. (ash-m@yandex.ru) 2008/06/26 10:05
Кот, похоже, в нулевом классе :)))
В принципе, оно и правильно. Сценарии редко бывают хорошими литературными текстами.
Почему я воткнул на конкурс именно сценарий - ума не приложу. Жара, плюс застолье напрочь стёрли у меня все соображения, которыми я, видимо, руководствовался ;)
180. (ledanika@yandex.ru) 2008/06/26 09:57 >>179.Альф Алекс
>Леданик, будет время и желание - заходите посмотреть новый вариант) Переделал - расширил концовку) Начало посокращал) В общем, много всего)
Хорошо, обязательно погляжу. Может даже в следующий класс переведем - потенциал-то у текста неплохой, на мой взгляд :)
179. * (Strifeman@bk.ru) 2008/06/26 00:02 Леданик, будет время и желание - заходите посмотреть новый вариант) Переделал - расширил концовку) Начало посокращал) В общем, много всего)
178. (o_glijinskii@rambler.ru) 2008/06/25 22:34 >>177.Леданика
Спасибо за беседу, постараюсь взять, что смогу для рассказа.
177. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/25 21:55 >>175.О.М.Г.
>>>174.Леданика
>Думаю, в данном случае повтор диагностирован по формальному признаку, как во фразе "ЗАмок на замкЕ".
Знаете, если бы не первый абзац - никто бы не придирался. Но именно там уж очень в глаза бросается...
>Ненавидяший науку не достигнет ничего, кроме диссертаций или иных "достижений". Возненавидевший на основе разочарования... Да. Этакий Мартин Иден от науки...
Вот-вот... и вариаций на тему "ученый" может быть множество. Возненавидеший за непокорность. Ненавидящий, такой, который пытается доказать, что нет на самом деле никакой науки делает - случайно - блестящее открытие... да мало ли. Но почему-то обычно берут в текст самый очевидный вариант...
176. * (ledanika@yandex.ru) 2008/06/25 21:50 >>172.Лойт
>Ух ты... я в девятом классе?! Здорово! :)))
Я специально не стала ждать заявки - мне запомнился текст еще со Скорой Помощи.
>Спасибо за замечания, исправила почти все. Только вот почему "ловя каждое слово" неправильно? Мне так, если честно, больше нравится... по ощущениям.
Скажите, Лойт, а вы так говорите в "нормальной жизни" - "ловя"? Боюсь, что нет. Это... это не то красивость, не то вычурность... не самый лучший выбор для текста.
>Насчет гитары тоже. Ее можно отложить, не только закончив песню, но и оборвав ее. Не знаю кто как, но я бы на месте читателя без уточнения подумала именно второе. Потому что "белый снег, серый лед" - самое начало песни, а между их упоминанием и тем, что парень отложил гитару, ничего не происходит.
Все правильно. Но здесь - вопрос. А есть ли смысл для читателя в том, что "закончил", а не "оборвал"? Если есть, то можно давать в тексте это уточнение. А если нет - то зачем перегружать рассказ лишними деталями?
175. (o_glijinskii@rambler.ru) 2008/06/25 21:40 >>174.Леданика
>Возможно... но творец этих регалий - вы. И потому в ваших силах избежать повтора буквально в первой фразе...
>
Думаю, в данном случае повтор диагностирован по формальному признаку, как во фразе "ЗАмок на замкЕ".
>>" вышколено подняла свой ноутфоник Не понятно, откуда подняла. "
>>Как блокнот, чтобы фиксировать распоряжения, если таковые последуют.
>
>А как читатель должен об этом догадаться? И вообще, "подняла" - не совсем подходящее слово в этом контексте.
>
Поработаю над этим.
>
>
>Мда... все-таки основной мотив - ученый-кототрый-любит-науку... Увы, но он правда не слишком свежий... (мечтательно) Вот если бы он ее ненавидел... об этом тоже писали, но штампом подобный сюжет пока не стал...
Ненавидяший науку не достигнет ничего, кроме диссертаций или иных "достижений". Возненавидевший на основе разочарования... Да. Этакий Мартин Иден от науки...
174. (ledanika@yandex.ru) 2008/06/25 21:19 >>171.О.М.Г.
>Спасибо за обзор!
Спасибо за комментарий.
>Это просто перечисление "регалий", официальный статус.
Возможно... но творец этих регалий - вы. И потому в ваших силах избежать повтора буквально в первой фразе...
>" вышколено подняла свой ноутфоник Не понятно, откуда подняла. "
>Как блокнот, чтобы фиксировать распоряжения, если таковые последуют.
А как читатель должен об этом догадаться? И вообще, "подняла" - не совсем подходящее слово в этом контексте.
>Не на стороне фирмы, а в целях келейного использования препарата. Фирма - коробочка, куда препарат и те, кто мог его создать помещены на контрольное сохранение.
Возможно.
>В сочетании с работой по утаиванию допущенной клиентуры и организованным разгромом в СМИ неудачи фирм заставили сделать вывод, что первоначальные обещания не более, чем мыльный пузырь. Победа дезинформации.
Все равно спорно... вот не верю я, что такую информацию можно утаить - даже если все правильно спланировать... но это ваш текст.
> Интересно услышать мнение автора по поводу текста - ведь что-то же автор хотел в него вложить? Может, я этого чего-то просто не заметила?"
>Если кратко - то эпиграф.
Мда... все-таки основной мотив - ученый-кототрый-любит-науку... Увы, но он правда не слишком свежий... (мечтательно) Вот если бы он ее ненавидел... об этом тоже писали, но штампом подобный сюжет пока не стал...
173. (ledanika@yandex.ru) 2008/06/25 21:15
Людмила - парт еще много, запишем вас... куда-нибудь.
>>169.Бах Иван Севастьянович
>>>165.Леданика
>
>F Ds d rfrjv rkfcct&)))
А я не знаю, в каком я классе. Думаю, со стороны видней :)