Эпштейн Самуил Данилович : другие произведения.

Психотерапия Самоубийцам и Невротикам ! Бесплатно !

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками
 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Прочитайте внимательно следующий текст : Я обвиняю во всех Бедах, своих и чужих ( тех, кто столкнулся с таким "чудом природы", как я ) Себя ! Возможно, что так оно и есть и я действительно являюсь "Супер Неудачным Произведением Природы" ( "СНПП" ) !

  
  Психотерапия Самоубийцам и Невротикам ! Бесплатно !
  
  
  
  Прочитайте внимательно следующий текст :
  
  
   Я обвиняю во всех Бедах, своих и чужих ( тех, кто столкнулся с таким "чудом природы", как я ) Себя !
   Возможно, что так оно и есть и я действительно являюсь "Супер Неудачным Произведением Природы" ( "СНПП" ) !
   Но, спрошу я себя : " Я получился таким "СНПП" вследствие моих "порочных генов", то есть у меня на роду написано Изначально, ещё при моём рождении, что я Неминуемо стану таким "СНПП" ИЛИ же в моём Становлении, как "СНПП" сыграли роль какие-то другие Сверх Вредоносные Факторы (СВФ), роль которых в моём Становлении, как Личности я сейчас не осознаю просто в силу моей Неосведомлённости и которые от меня не зависят ! ".
   А не попробовать ли мне Проанализировать Мою Жизнь с самого моего рождения и до того момента, как мне в голову стали приходить мысли о Самоубийстве ?!
   Может быть тогда, если мне действительно удастся выявить эти Независимые от меня Сверх Вредоносные Факторы, превратившие меня в "СНПП", то, если даже мне и не удастся изменить себя сразу и стать "ангелом во плоти", то, по крайней мере, я смогу перенаправить мой Гнев с самого себя на эти, Разрушающие мою Душу и мою Жизнь СВФ ! И тогда, вместо того, чтобы Убивать Самого Себя, как "источник зла", всю мою Энергию направлю на Борьбу с этими Истинными Источниками Зла (СВФ), Калечащими Жизнь мне и Продолжающими с Сатанистской Методичностью и Последовательностью Калечить Жизнь Миллионам таких же "СНПП" как я !
   Даже, если мне придётся Погибнуть в этой Борьбе, то я умру в Борьбе за Правое Дело, дорого отдав Свою Жизнь ! Вместо того, чтобы делать Подарок этим Истинным Источникам Зла (СВФ) в виде моего Бездыханного Трупа !
   Таким образом, я смогу принести Пользу Всему Человечеству вместо того, чтобы Сгинуть с Лица Земли, будучи обременённым грузом своих грехов, в которых, по Большому Счёту, не я виноват ! На радость Сатанистам, которые и устроили мне и Миллионам таких как я такую "прекрасную жизнь" ! И тогда, возможно, мне удастся Искупить мою вину в Очах Б-га !
   Поставьте это ваше качество (Отсутствие Страха Смерти) на службу Б-гу и Человечеству ! Станьте Истинными Героями !
   И тогда мы Победим это Сатанистское Мракобесие, Окутавшее своим Зловонным Дыханием Весь Земной Шар !
   Так что же это за СВФ ?! Попробуем разобраться. Сначала процитирую :
  
  "Саммерхилл - воспитание Свободой !
  
  
  Вступительное слово
  
  
  Психология - в этой области никто не знает слишком много. Внутренние пружины человеческой жизни по-прежнему в основном скрыты от нас. С тех пор как гений Фрейда вдохнул в нее жизнь, психология продвинулась далеко, но все же она еще остается молодой наукой, только намечающей очертания берегов неизведанного континента. Лет через пятьдесят будущие психологи, наверное, улыбнутся нашему нынешнему невежеству.
  
  С тех пор как я оставил теоретическую педагогику и занялся детской психологией, мне пришлось поработать с самыми разными детьми: поджигателями, ворами, лжецами, теми, кто мочился в постель, и теми, кто страдал приступами ярости. Годы напряженной работы убедили меня, что я довольно мало знаю о движущих силах жизни. Я уверен, однако, что родители, которые имеют дело только с собственными детьми, знают гораздо меньше, чем я. И поскольку я считаю, что трудным ребенка почти всегда делает неправильное обращение с ним дома, я осмеливаюсь обратиться к родителям.
  
  В чем состоит задача психологии? Я предлагаю слово "лечение". Однако я вовсе не хочу быть излеченным от предпочтения оранжевого или черного цвета; от пристрастия к курению, равно как и от моей привязанности к бутылочке пива. Ни один педагог на свете не имеет права лечить ребенка от желания извлекать шум из барабана. Единственное, от чего можно лечить, - это несчастливость.
  
  Трудный ребенок -. несчастливый ребенок. Он находится в состоянии войны с самим собой, а следовательно, и со всем миром.
  
  Трудный взрослый сидит в той же лодке. Ни один счастливый человек никогда не нарушал порядок на собрании, не проповедовал войну, не линчевал негра. Ни одна счастливая женщина никогда не придиралась к своему мужу или детям. Ни один счастливый мужчина никогда не убивал и не крал. Ни один счастливый начальник никогда не держал своих подчиненных в страхе.
  
  Все преступления, всю злобу, все войны можно свести к несчастливости. Эта книга - попытка показать, как возникает несчастье, как оно разрушает человеческую жизнь и что можно сделать, чтобы несчастье, по возможности, не возникало. Более того, это книга о конкретном месте - Саммерхилле, где детское несчастье излечивается и, что еще важнее, дети воспитываются в счастье.
  
  А. Нилл
  ".
   Я не сомневаюсь, что у каждого Потенциального Самоубийцы есть Свои Уникальные Причины для Становления его как "СНПП", но есть Одна Причина, ОБЩАЯ для Всех ! Это - Принудительная Глобальная Промывка Мозгов :
   1. ПГСШО, находящаяся под Полным Контролем Глобальных Сатанистов из конторы НМП !
  
  
  См. -
  
  Мои электронные книги.
  http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/moielekt.shtml
   4. Эпштейн Шмуэль . Против ПСШО и за ССШО ! (ПСШО - Принудительная Система Школьного Образования и ССШО - Свободная Система Школьного Образования ). http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/prpgs.shtml
  http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/prpgsho2.shtml
  2. Полностью Послушные воле Глобальных Сатанистов из конторы НМП СМИ : газеты, журналы и Зомбоящик !
  Зел. Книга.......................
  ............................................................
  
  1. Эпштейн Шмуэль . Против НМП и ГТЧ и за ПМВСИ в СГУ ! (НМП - Новый Мировой Порядок, ГТЧ - Глобальная Тоталитаризация Человечества, ПМВСИ - Принцип Максимально Возможной Свободы Индивида, СГУ - Система Государственного Устройства ). http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/prnmpi.shtml
  http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/prnmpi2.shtml
  
   Всё это вместе составляет ШВС (Шизофреническая Внешняя Среда).
   ( Цитирую себя :
  
  " Согласно науке ПСИХИАТРИЯ, плохая адаптация к окружающей внешней среде - это признак психического заболевания. И наоборот, хорошая адаптация - это признак психического здоровья.
  
  Согласно этому постулату, самые психически здоровые люди - это, конечно, психиатры. Они отлично адаптируются к любой внешней среде. Они спокойно могут адаптироваться к самому зверскому и тоталитарному режиму. В СССР уже после Сталина сгноили в психушках приблизительно 2 миллиона человек по указанию КГБ. В Израиле они тоже очень хорошо адаптировались. Здесь они лечат по указаниям ДУТПС. См.
  
  Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html
  
  Те, у кого плохая адаптируемость, просто не смогут работать здесь психиатрами.
  
  Лечат они, естественно, тех, кто плохо адаптируется к внешней среде. Или ещё хуже - высказывает своё недовольство этой средой.
  
  И вот, те самые психиатры, которые причастны ко всем этим преступлениям против человечества, теперь пишут учебники по ПСИХИАТРИЕ и составляют Толковый словарь психиатрических терминов. Любому здравомыслящему человеку, если он даст себе труд вникнуть в смысл этих трудов, станет ясно, что писали их психически больные люди, которые совершенно не отдают себе отчёт, что несут полнейший бред.
  
  В противоположность вышеизложенному постулату, который выдвигает наука ПСИХИАТРИЯ, я выдвигаю гипотезу. Но, прежде, чем её сформулировать, я ввожу новый термин, которого нет в Толковом словаре психиатрических терминов - Шизофреническая Внешняя Среда ( ШВС ).
  
  Государства - Израиль, Китай, Россия, США, Европа, Канада, Австралия, а, фактически, благодаря НМП, уже и весь мир - это типичный пример ШВС, которая просто провоцирует всевозможные психические отклонения. ( Цитирую себя :
  
  " К глубокому сожалению, в этом Толковом словаре психиатрических терминов нет термина " Шизофреническая внешняя среда ", которая провоцирует психические заболевания, в которой нормальные люди выглядят душевнобольными, а явные психи, садисты и палачи канают за нормальных.
  
  Например, СДЕГИ - это типичный пример такой
  
  Шизофренической внешней среды. А судя по песням Тимура Шаова и по тому, что я узнаю на этом форуме, Россия также. У меня складывается впечатление, что благодаря НМП и вся планета.
  
  Когда правосудие вершат палачи, лечат людей также палачи по указаниям других палачей более высокого ранга. Когда народные избранники - это чистая фикция и существуют только для оправдания палаческих законов, пролоббированных ещё в 50-е годы. Когда уничтожают сотни тысяч детей собственного народа под видом помощи детям, а народ запуган и безмолвствует. Когда президенты и премьеры - марионетки. Когда главная цель принудительной школы - одебиливание населения. Я бы и дальше мог перечислять прелести этой тоталитарной системы. "
  
  Второй пример ШВС - это принудительная школа, принятая во всём мире и считающаяся благом. Это просто чудо, что не все выходят из такой школы шизофрениками.
  
  Третий пример - это дебильные учебники и методики преподавания.
  
  
  
  
  Теперь сама гипотеза :
  
  "Чем более одарён человек от природы и чем более заложена в него от природы способность к творчеству, тем менее он способен адаптироваться к ШВС".
  
  Для такого человека в ШВС только два возможных исхода : или превратиться в шизофреника или стать диссидентом.
  
  Поэтому все диссиденты - творческие люди и всех их в СССР в обязательном порядке направляли на психиатрическую экспертизу. А абсолютное большинство диссидентов просто сгноили в психушках.
  
  Теперь рассмотрим понятие "неадекватный". В устах психиатра (или есть ещё такое интересное изобретение - "клинический психолог" ) - это страшное слово. Если они скажут это про тебя, а тем более напишут за своей подписью и печатью, ты конченый человек. А этот термин, сами понимаете, можно присобачить абсолютно любому человеку, если твои взгляды на жизнь хоть в малейшей степени расходятся со взглядами "специалиста-душеведа". А его взгляды в точности соответствуют указаниям, которые ему дают ( они адаптированы к ШВС великолепно ).
  
  К ШВС, естественно, лучше адаптируются те, кто подлее. Они же в этой ШВС самые адекватные люди.
  
  То есть, согласно науке ПСИХИАТРИЯ, чем ты больший подлец, тем ты более адаптируем к ВС и более адекватен.
  
  А что можно сказать про тех, кто изучает эту бредятину и не понимает, что это бред ( или же понимает, но делает вид, что соглашается ). А потом получает диплом психиатра и начинает, также, как его учителя, "лечить" людей.
  
  "
  
  ......................................................
   (см. ниже), в которой люди "купаются" и которая Превращает Живых Людей в Зомби и БиоРоботов !
   Кто-то приспосабливается к ШВС, Извращая при этом свою Истинную Человеческую Природу ! То есть, почти в обязательном порядке становятся или Палачами или Жертвами !
   А те, кто не может приспособиться к ШВС, в конце концов приходят к мысли о Самоубийстве !
   На самом-то деле эти "СНПП" Потенциально как раз Самые Удачные Произведения Природы, так как, в силу своего Генетического Склада просто Неспособны приспособиться к ШВС ! И при Нормальном Человеческом и Человечном Мироустройстве, то есть, Не Изуродованном и Искусственно превращённом в ШВС, Именно такие люди и становились бы Самыми Творческими и Самыми Созидательными Личностями !
  
  
  Нилл, Александр. Саммерхилл - воспитание свободой.
   http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/samm.shtml
   http://www.politforums.ru/civilization/1277391195.html
  Художественный фильм о Саммерхилле.
   http://rutube.ru/search.html?page=index&am...arch_type=track
  
  
  31.07.2011 в 15:02
  
  Ещё один аргумент в пользу ССШО.
  (ССШО - Свободная Система Школьного Образования
  ПГСШО - Принудительная Государственная Система Школьного Образования).
  
  
  
  
  Давайте вдумаемся поглубже : что из себя представляет ПГСШО с точки зрения Психоанализа ?!
  Человеку именно в период становления личности с 6-ти до 18 лет ( 12 лет ), когда неокрепшая психика наиболее чувствительна ко всем влияниям и наиболее уязвима, принуждают КАЖДЫЙ ДЕНЬ ( на протяжении 12 лет ! ) посещать уроки, которые он, сам по себе, без принуждения, посещать никогда бы не стал ! Более того : КАЖДЫЙ ДЕНЬ на протяжении этих 12 лет он вынужден принудительно кушать Большую Порцию Отрицательных Эмоций ! Вместо того, чтобы заполнить это время Усвоением и Поглощением Истинных Знаний и Умений ( таких, при которых этот процесс является Кайфом и Наслаждением ! ) !
  Какая Главная Идея КАЖДЫЙ ДЕНЬ на протяжении этих 12 лет внедряется в Подсознание Будущего Гражданина ?! :
  Ты, сам по себе, НИКТО : букашка, жук навозный, винтик в государственной машине ! Сам что-то решать для себя и в отношении своей собственной судьбы ты не имеешь никакого права : за тебя будут решать умные дяди и тёти в Госаппарате !
  Только он закончил школу, тут же 3 года армии, где внедряется в его подсознание и сознание та же самая идея ! И всё : БИОЛОГИЧЕСКИЙ РОБОТ готов !
  А вы спрашиваете : почему НМП побеждает на всех фронтах ?!
  
  Мы все, прошедшие через Горнило ПГСШО, должны сами себе честно признаться : Все Мы, в той или иной степени, БИОЛОГИЧЕСКИЕ РОБОТЫ ! И от этого нельзя моментально избавиться, даже, если умом мы это поймём !
  Но, у тех, кто это осознает, есть больше шансов встать на путь Истинно Человеческого Развития, предначертанного Б-гом, чем у тех, кто этого не осознает, а будет гордиться, что "его в детстве пороли" !
  См. -
  Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании. Новый.
  http://www.politforums.ru/civilization/1303302828.html
  
  Мои электронные книги.
  http://samlib.ru/editors/e/epshtejn_s_d/moielekt.shtml
  
  1. Эпштейн Шмуэль .
  Против НМП и ГТЧ и за ПМВСИ в СГУ ! (НМП - Новый Мировой Порядок, ГТЧ - Глобальная Тоталитаризация Человечества, ПМВСИ - Принцип Максимально Возможной Свободы Индивида, СГУ - Система Государственного Устройства ).
  http://depositfiles.com/files/n5xnhll6z
  
  
  
  2. Эпштейн Шмуэль .
  Против ЮЮ и за Саммерхилл !
  (ЮЮ - Ювенальная Юстиция, Саммерхилл - это Свободная Школа в Англии ).
  http://depositfiles.com/files/pcl1k4zsy
  
  3. Эпштейн Шмуэль .
  Против Государства Израиль и Массового Уничтожения Израильских Детей !
  http://depositfiles.com/files/aoo335d6p
  
  
  4. Эпштейн Шмуэль .
  Против ПГСШО и за ССШО !
  (ПГСШО - Принудительная Государственная Система Школьного Образования и ССШО - Свободная Система Школьного Образования ).
  http://depositfiles.com/files/gbmqimfft
  
  
  Скрыть
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение11.08.2011 в 18:45
  
  
  Памятка Школьнику !
  Школьник, знай :
  1. Принудительное Посещение Уроков, которые ты не хочешь посещать - это Надругательство над твоим Священным Правом на Максимально Возможную Свободу Индивида ! Осуществление тобой этого Права не ущемляет такого же Права на Максимально Возможную Свободу Индивида Никого другого ! Поэтому оно Законно и Легитимно !
  И наоборот : Лишение тебя этого Неотъемлевого Права является Дискриминацией по признаку Возраста !
  Это не означает, что не надо учиться или, что Учёба - это Зло ! Учёба у учителя, которого ты уважаешь и на уроки которого ты ходишь с радостью без всякого принуждения - это Великое Благо !
  Принудительная же учёба у Учителя, который не Призван к этой Профессии, самым Пагубным образом воздействует на твою Душу, коверкает и искажает твоё Сознание и Подсознание и саму Человеческую Природу, вызывает Всевозможные Психологические Нарушения Личности и Характера, одебиливает твой Интеллект, ведёт к Депрессии и Самоубийству и превращает тебя в Биологического Робота, Полностью Послушного Воле Манипулятора !
  Плохие учителя, у которых тебя принуждают учиться, вполне способны внушить тебе, что ты Дебил и ты поверишь в это ! В то время, как на самом деле, вполне возможно, что ты - Гений ! И тогда твоим уделом будет : всю жизнь подметать улицы или подтирать ж-ы богатым старикам и старухам или служить материалом для разбора на органы !
  Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании. Новый.
  http://www.politforums.ru/civilization/1303302828.html
  
  2. Школьник, знай :
  Ювенальная Юстиция - это Дьявольское Изобретение ! И изобрели её не для того, чтобы "спасать" детей от "плохих" родителей, как утверждают устроители НМП, а для того, чтобы, под предлогом "спасения", отнять тебя у родителей и сделать Деньги на Твоей Жизни ! Сейчас самые большие деньги делают на Продаже Людей для разбора на Органы ! Один человек, разобранный на Органы, стоит 2 - 3 Миллиона Долларов ! Не верь омбудсменам, социальным работницам, директору школы, учителям, воспитателям, которые подстрекают тебя Стучать ( предавать, жаловаться ) на своих родителей ! Твои Враги - эти "благодетели", а не родители !
  См. -
  См. -
  Список моих тем о ЮЮ.
  http://www.politforums.ru/civilization/1290526429.html
  Список моих тем об уничтожении израильских детей государством Израиль.
  http://www.politforums.ru/civilization/1284561031.html
  
  
  MNENIE IZRAILTIANINA
  http://www.politforums.ru/civilization/1231852935.html
  
  3. Школьник, знай :
  То, что тебе внушают в школе на Принудительных уроках эти Псевдо учителя, что ты живёшь при Демократии, Либерализме и Свободном Рынке - это Наглая Ложь ! Мир, в котором ты живёшь, ничего общего не имеет ни с Демократией, ни с Либерализмом, ни со Свободным Рынком ! Мир, в котором мы живём - это Совершеннейший Глобальный Тоталитаризм под Вывеской Демократии, Либерализма и Свободного Рынка !
  Прав Великий Человек нашего времени - Муаммар Каддафи, сказавший : "Представительство - это Обман !" !
  Именно поэтому эти М.рази, выстроившие на Планете Совершеннейший Тоталитаризм, уничтожают его, его Уникальную, Процветающую, Прекрасную, Миролюбивую Страну и его Народ !
  См. -
  Муаммар Аль-Каддафи. Зеленая Книга
  
  
  1-Первая часть вышла в Ливии в январе 1976, 2-я - 2.2.1978, 3-я - 1.6.1979
  Оригинал этого текста расположен на сайте Григория Белонучкина "Политика"
  http://www.cityline.ru/politika/text/zelkniga.html
  
  Список моих тем о Народном Суде -
  http://www.politforums.ru/civilization/1302792399.html
  
  
  4. Школьник, знай :
  Тебе промывают мозги в Принудительной Школе, что Бумажные Деньги и Центральный Банк - это и есть настоящие деньги и правильная Денежно Банковская Система и надо относиться к ним с полным доверием !
  Знай, что это Обман и Афёра Глобального Масштаба, посредством которой из Планеты ( и, в частности, из твоей страны ) высасываются все соки в пользу немногих Глобальных Аферистов и Бандитов, Закабаливших всю Планету !
  Сейчас они уже собираются вводить Всемирные Электронные Деньги с вживлёнными микрочипами всем людям на Планете ! И, если им это удастся ( тьфу-тьфу ), наступит уже Совершеннейшее и Беспросветное Рабство !
  Знай, что деньгами могут быть только Драгметаллы ( золото, серебро, медь ), то есть, Товар, естественным образом выбранный на роль денег ( то есть, в качестве Универсального Средства Обмена ) Свободным Рынком !
  См. -
  Список моих тем по ПОЛИТЭКОНОМИИ.
  http://www.politforums.ru/civilization/1262702945.html
  
  Цивилизация или НМП
  
  http://www.politforums.ru/civilization/
  См. -
  ..............................................
  ПОЧЕМУ ЭМИССИЯ НЕОБЕСПЕЧЕННЫХ ДРАГМЕТАЛЛАМИ БАНКНОТ - ЭТО ВСЕГДА ВОРОВСТВО !?
  
  http://www.politforums.ru/economics/1247739842.html
  
  
  Гвидо Хюльсман ЕВРО: НОВАЯ ПЕСНЯ НА СТАРЫЙ ЛАД
  об эволюции денежной системы после выхода книги М. Ротбарда
  http://www.politforums.ru/economics/1248266517.html
  5 ТЕМ В ОДНОЙ -- CИИММДБС, МИРОВАЯ ДЕНЕЖНО-БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА
  http://www.politforums.ru/economics/1246449474.html
  КРИМИНАЛЬНАЯ ХРОНЬ.
  http://www.politforums.ru/economics/1251964843.html
  )
  5. Школьник, знай :
  Проблема Капитализма состоит не в "справедливом распределении богатств", а в Необходимости Полнейшего Искоренения Аферизма в Предпринимательстве и, в Первую очередь, в Денежно Банковской Системе ( так как, Деньги - это Кровь Экономической Системы ), в Создании
  
  ИМДБС ( Идеальная Мировая Денежно Банковская Система ) и
  ПСМРД ( Полностью Свободный Мировой Рынок Денег )
  С Полнейшим Запретом на Аферизм !
  
  
  ИИММДБС - Современная Искусственно Изуродованная Мировая Мошенническая Денежно Банковская Система,
  
  См. -
  ПСМРД - Путь к СВОБОДЕ !
  http://www.politforums.ru/economics/1313575167.html
  
  
  
  ПОЧЕМУ ЭМИССИЯ НЕОБЕСПЕЧЕННЫХ ДРАГМЕТАЛЛАМИ БАНКНОТ - ЭТО ВСЕГДА ВОРОВСТВО !?
  
  http://www.politforums.ru/economics/1247739842.html
  
  
  Гвидо Хюльсман ЕВРО: НОВАЯ ПЕСНЯ НА СТАРЫЙ ЛАД
  об эволюции денежной системы после выхода книги М. Ротбарда
  http://www.politforums.ru/economics/1248266517.html
  5 ТЕМ В ОДНОЙ -- CИИММДБС, МИРОВАЯ ДЕНЕЖНО-БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА
  http://www.politforums.ru/economics/1246449474.html
  КРИМИНАЛЬНАЯ ХРОНЬ.
  http://www.politforums.ru/economics/1251964843.html
  
  
  Это то, что должен знать каждый Школьник в Первую очередь. А все остальные знания хороши только тогда, когда они получены от хорошего уважаемого учителя, на уроки которого ты ходишь исключительно по своей собственной воле. Или же путём Самообразования при чтении и изучении хороших умных книг, рекомендованных хорошими умными учителями, которые действительно поднимают и развивают твою Душу и твой Интеллект ! Или же, постепенно, ты сам научишься отделять зёрна от плевел и отбирать из огромного моря г---а хорошие книги для Самообразования !
  
  
  Скрыть
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение24.09.2011 в 23:43НИКТО НЕ СПАСЁН, ПОКА ВСЕ НЕ СПАСЕНЫ !
  
  Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании. Новый.
  
  
  Главная ценность любой страны - это Истинно Просвещённые, Творческие, Критически мыслящие, Любящие Жизнь и Запрограммированные на стремление к Свободе, Люди !
  Эта ценность двоякого рода : для них самих и для всей страны ! И, чем таких людей в стране больше, тем лучше для страны !
  Отсюда вытекает, что подрастающие поколения должны воспитываться в Свободе ! См. -
  Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании.
  http://www.politforums.ru/civilization/1291824665.html
  
  Защитим Права детей от "защитников Прав детей" !
  http://www.politforums.ru/civilization/1291051306.html
  
  Проект частной школы со ССШО ( свободная система школьного образования ).
  http://www.politforums.ru/civilization/1288094173.html
  
  
  ( см. -
  Гусинский Э. Н., Турчанинова Ю. И. Симптом системного заболевания
  http://www.politforums.ru/civilization/1283858749.html
  http://bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1409&page_pl_news4=1
  Нилл, Александр. Саммерхилл - воспитание свободой.
  http://www.politforums.ru/civilization/1277391195.html
  
  Проект Конституции Идеального Государства ( ПКИГ ).
  http://www.politforums.ru/civilization/1269288311.html
  
  Проект ЭГССШО.
  http://libertarians.ru/forum/viewtopic.php?t=1007)
  ДИСКУССИЯ О НЕОБХОДИМОСТИ СВОБОДЫ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.
  
  http://www.politforums.ru/civilization/1236510824.html
  МЫСЛИ О НЕОБХОДИМОСТИ СВОБОДЫ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.
  
  http://www.politforums.ru/civilization/1234693365.html
  
  Более подробно в моей книге :
  
  http://narod.ru/disk/3726785000/Slavery%201%20-%2039.6%20MB.pdf.html
  
  
  В чём ошибка Ивана Иллича ?
  
  http://www.politforums.ru/civilization/1279612600.html).
  
  
  
  /
  Гусинский Э. Н., Турчанинова Ю. И. Симптом системного заболевания
  http://www.politforums.ru/civilization/1283858749.html
  
  В чём ошибка Ивана Иллича ?
  http://www.politforums.ru/civilization/1279612600.html
  Новая идея для продвижения ПМВСИ в образовании.
  http://www.politforums.ru/civilization/1281527224.html
  
  
  Либертарианцы, помогите решить проблему !
  http://www.politforums.ru/civilization/1278258472.html
  Мой ответ Авиталь об израильской школе.
  http://www.politforums.ru/civilization/1274089745.html
  
  Проект частной школы со ССШО ( свободная система школьного образования ).
  http://www.politforums.ru/civilization/1288094173.html
  
  20.04.2011 в 16:33
  
  либерас т писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании. Новый.
  >>
  >>Главная ценность любой страны - это Истинно Просвещённые, Творческие, Критически мыслящие, Любящие Жизнь и Запрограммированные на стремление к Свободе, Люди !
  >>Эта ценность двоякого рода : для них самих и для всей страны ! И, чем таких людей в стране больше, тем лучше для страны !
  >>Отсюда вытекает, что подрастающие поколения должны воспитываться в Свободе ! См. -
  >
  >Хрень полная! Вы повокатор наверное?
  
  
  Я уважаю Свободу Слова ! Поэтому Ваше мнение тоже имеет право на существование.
  
  
  либерас т писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>
  >>
  >>Я уважаю Свободу Слова ! Поэтому Ваше мнение тоже имеет право на существование.
  >
  >Свобода ( любая) это инструмент в руках вашего любимого НМП. Вы сами себе противоречите.
  
  
  Вот в этом и состоит Ваше коренное заблуждение. Они уже, фактически, построили во всём Мире совершенно тоталитарный Социализм под вывеской Свободного рынка ! НМП ничего общего со Свободой не имеет. Его цель Глобальное Рабство и Тоталитаризм !
  
  
  Levosha писал(а) в ответ на сообщение:
  >либерас т писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>Свобода - морковка, которой приманивают ослов. Вы это и делаете.
  >
  >Вы пытаетесь дискутировать с психически больным человеком.
  либерас т писал(а) в ответ на [post=/civilization/1303302828.html#1304266058]:
  >Levosha писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>либерас т писал(а) в ответ на сообщение:
  >>
  >>>Свобода - морковка, которой приманивают ослов. Вы это и делаете.
  >>
  >>Вы пытаетесь дискутировать с психически больным человеком.
  >
  >Я с вами пока не пытаюсь дискутировать. Хотя, если вы это про Самепса, то у меня тоже есть подозрения в его неадекватности.
  
  
  Я очень рад, что вы друг друга нашли !
  
  
  
  либерас т писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>
  >>
  >>Я очень рад, что вы друг друга нашли !
  >
  >Надеюсь вы не обидились на меня? Тем более, что я один вас выслушиваю на этом форуме.
  
  
  Я ни на кого и никогда не обижаюсь, потому что, как хорошо известно : на обиженных воду возят !
  
  
  Сократ писал(а) в ответ на сообщение:
  >Что это за мысль, что алигархи строят МИРОВОЙ социализм?
  
  На этот вопрос я отвечал уже множество раз : то, что мы имеем сейчас во всём Мире ничего общего с Капитализмом не имеет ! ЦБ и бумажные неразменные деньги - это Социализм ! См. -
  История XX века - это не история борьбы Капитализма с Социализмом !
  http://www.politforums.ru/civilization/1305115215.html
  
  Мои электронные книги.
  http://samlib.ru/editors/editors/e/epsh ... lekt.shtml
  
  1. Эпштейн Шмуэль .
  Против НМП и ГТЧ и за ПМВСИ в СГУ ! (НМП - Новый Мировой Порядок, ГТЧ - Глобальная Тоталитаризация Человечества, ПМВСИ - Принцип Максимально Возможной Свободы Индивида, СГУ - Система Государственного Устройства ).
  http://turbobit.net/j0qf6y9tjv2a.html
  
  
  2. Эпштейн Шмуэль .
  Против ЮЮ и за Саммерхилл !
  (ЮЮ - Ювенальная Юстиция, Саммерхилл - это Свободная Школа в Англии ).
  http://turbobit.net/0kcebg6xscvs.html
  
  
  
  3. Эпштейн Шмуэль .
  Против Государства Израиль и Массового Уничтожения Израильских Детей !
  http://turbobit.net/wqrarf68exal.html
  
  4. Эпштейн Шмуэль .
  Против ПСШО и за ССШО !
  (ПСШО - Принудительная Система Школьного Образования и ССШО - Свободная Система Школьного Образования ).
  http://turbobit.net/ecpml4y3lrtz.html
  
  
  5. Эпштейн Шмуэль .
  Против Социализма и за Капитализм с Человеческим Лицом !
  http://turbobit.net/qqgv5ciis5v1.html
  
  
  
  6. Эпштейн Шмуэль .
  Против ИИММДБС и за ИМДБС !
  (ИИММДБС - Современная Искусственно Изуродованная Мировая Мошенническая Денежно Банковская Система, ИМДБС - Идеальная Мировая Денежно Банковская Система ).
  http://turbobit.net/9v0b6m5it5lm.html
  
  
  7. Эпштейн Шмуэль .
  Против Уничтожения России и за её Возрождение !
  http://turbobit.net/yi2q1ed1sf2f.html
  
  
  8. Эпштейн Шмуэль .
  Против Представительства, Власти Государства над Народом, за Прямое НародоВластие и за Власть Народа над Государством !
  http://turbobit.net/7iq60rxyllyy.html
  
  
  
  9. Эпштейн Шмуэль .
  Против Профанации Правосудия и за Истинно Народный Суд !
  http://turbobit.net/kbiplghq009p.html
  
  
  10. Эпштейн Шмуэль .
  Против Принудительной и Послушной Психиатрии, Пересадки Человеческих Органов, Абортов и Наркоторговли !
  http://turbobit.net/38f1ksu8rndm.html
  
  11. Эпштейн Шмуэль .
  Против всех налогов и за Единственный Легитимный Налог - Налог на Землю.
  http://turbobit.net/uhh1qulfmb07.html
  
  12. Эпштейн Шмуэль .
  СВОБОДОЛОГИЯ - Наука всех Наук о Человеке и Человеческом Обществе !
  http://turbobit.net/wmy33n4iuhcp.html
  
  13. Эпштейн Шмуэль .
  Еврейский вопрос.
  http://turbobit.net/k9yi59ubgxxb.html
  
  
  14. Эпштейн Шмуэль.
  Идеальное Государство.
  http://turbobit.net/0vs723nhjaxl.html
  
  Моя книга в отсканированном виде : "Цивилизация !!! или Сверхрабство ???"
  http://turbobit.net/46s0glqpgpv4.html
  
  
  , Диаграммы к теме : "Даёшь Капитализм с Человеческим Лицом !" в отсканированном виде -
  http://turbobit.net/1d0xmf8bru8k.html
  ( Сама эта тема - Даёшь Капитализм с Человеческим Лицом -http://www.politforums.ru/civilization/1243601986.html , а также -
  5. Эпштейн Шмуэль .
  Против Социализма и за Капитализм с Человеческим Лицом !
  http://turbobit.net/qqgv5ciis5v1.html
  
  ( см. в конце темы ссылку на диаграммы ).
  
  
  Памятка Школьнику !
  http://www.politforums.ru/civilization/1316893404.html
  
  26.09.2011 в 14:49
  
  
  Обязанность стать Био Роботом !
  В Международной Конвенции по Правам Ребёнка провозглашается : "Право ребёнка на Обязательное Образование."
  Это один их множества Трюизмов НМП ! Если Образование Обязательное, то это уже не Право, а Обязанность ! То есть, прямая Противоположность Праву !
  Расширенный смысл этой Обязанности выглядит таким образом :
  1. Обязанность стать Биологическим Роботом, запрограммированным только на два варианта функционирования : быть Палачём или Жертвой ! У которого извращены все понятия о Добре и Зле ! Для которого его Фашистское Тоталитарное Государство представляется в образе Благодетеля Человечества, Спасителя от Коммунистической Угрозы ( хотя коммунизм давно умер, а Самая Страшная Угроза для Человечества - это Глобальный Тоталитаризм НМП ! ), а Самая Процветающая Страна в Мире с Истинным Равноправием для Всех Наций и Вероисповеданий и Истинным Народовластием - Ливия воспринимается, как Диктатура !
  2. Обязанность быть Объектом для Промывания Мозгов !
  3. Обязанность стать Ущербной Личностью со всевозможными Изъянами : Характера, Психологическими и Психиатрическими Проблемами !
  Эта формулировка в Конвенции сродни всем остальным Изобретениям НМП, которым сейчас уже несть числа : ЮЮ, Бесполётная зона, Бюро Помощи, Право на безопасное материнство и т. д. и т. п. ( сравните : Министерство Мира, Министерство Любви у Оруэлла ).
  
  Ведь человек после 12-летней Каждодневной Принудительной Психологической Обработки не отдаёт себе отчёта, что он совсем не тот человек, каким мог бы Быть, если бы этой Психологической Обработке не подвергался ! Каждый думает про себя, что он-то и есть Нормальный человек ! См. -
  Список моих тем о Свободе в Школьном Образовании. Новый.
  http://www.politforums.ru/civilization/1303302828.html
  
  29.10.2011 в 23:28
  
  Дискуссия по теме на Большом форуме
  http############orgforumindexphptopic176823newnew
  цитата ВК от Сегодня в 08 13
  Это что! На сегодняшний день прямое нарушение деятельности ЦНС и головного мозга (зомбирование, вызывание сильнейших психических расстройств, стойкие нарушение функций памяти и т.д. и т.п.) обычному человеку проводится уже через обычный персональный компьютер.
  Огромных "результатов" в этом "искусстве" достиг сайт "Форумы Лотоса".
  Иными словами: оператор-участник данного форума при помощи различных методов (НЛП, слиперские методики, использование компьютерной и специальной техники и т.д. и т.п.) в процессе общения, может сделать из Вас дурака, зомби, манкурта...
  Вот она современная достоверная бесовщина!
  
  
  Разница тут вот в чём :
  На сайт "Форумы Лотоса" никто силком не тащит. В Интернете есть множество сайтов и форумов на все вкусы. Так что зазомбированным будет только тот, кто хочет быть зазомбированным. Человек, даже поддавшись временно влиянию таких сайтов, как "Форумы Лотоса", вполне может выйти впоследствии из под этого влияния, сравнив с другими, разумными сайтами, форумами, блогами и т. д..
  У школьников же в Принудительной Школе Выбора нет : они ОБЯЗАНЫ посещать все уроки ! Даже бездарных или подлых учителей ! А учителя, если он ( или она ) не будет втирать детям то, что ему велят втирать, просто выгонят с работы !
  Так что, здесь Зомбирование ПРИНУДИТЕЛЬНОЕ, Каждодневное на протяжении 12 лет, именно в самый восприимчивый и поддающийся внушению период развития личности !
  Вы знаете, что такое "Синдром родительского отчуждения" ? В Принудительной Школе происходит приблизительно то же самое : ребёнок искусственно отчуждается от Истинных Человеческих Ценностей ! Вместо этого ему впаривают то, что выгодно устроителям НМП ! То, что Толерантный, "цивилизованный", "демократический", "свободный", "капиталистьный" Запад - это верх совершенства и ничего лучшего придумать просто нельзя !
  Почему Весь Мир вобщем-то довольно равнодушно реагирует на совершающийся уже в течении ВОСЬМИ месяцев Геноцид ?! ( Цитирую себя :
  "А Муаммар Каддафи - этот Поистине Великий, Благородный, Честный и Гениальный Человек, Подаренный Провидением Нашей Паскудной, Сатанистской Эпохе, пекущийся в Первую очередь о Благе Собственного Народа и Всего Человечества, а не о собственной ж-пе, - это, конечно, "диктатор" ! И этого Не Толерантного "диктатора", необходимо, конечно, уничтожить, даже, если вместе с ним придётся уничтожить Уникальную, Процветающую, Прекрасную Страну, которую этот "диктатор" выстраивал на протяжении 43-х лет ! Даже, если вместе с ним придётся уничтожить Самый Счастливый, Самый Благополучный, Самый Свободный и Самый Благородный Народ в Мире, Созданный Гением этого "диктатора", 99 ( девяносто девять ) %-ов которого, поддерживают этого "диктатора" !
  При "диктаторе" Муаммаре Каддафи такого Запредельного Бл-дства, как ЮЮ, конечно же, быть не может ! При нём была Смертная Казнь за Подделку лекарств, что совершенно естественно, так как это Преступление Против Человечества ! Согласно концепции "великой правозащитной организации" Амнести Интернейшнэл, Смертная Казнь - это не Толерантно ! Зато Уничтожать Миллионы детей и Взрослых в Полном Соответствии с Законом ( ЮЮ или Уничтожение Процветающей Страны Ливии и её Народа ) - это очень Толерантно !
  " ).
  Цитата: Блик от Сегодня в 02 29
  Ну вот, seps, начинает открываться ваша еврейская сущность. Образование не должно быть обязательным, оно должно быть добровольным. Это право человека быть безграмотным дебилом. Не умеющим писать и читать.
  
  Поправьте ссылку, не работает.
  
  
  Спасибо за комплимент ! Если стремление к Свободе - это Еврейская Сущность, то мы, евреи, можем этим только гордиться !
  
  
  До чего же довела наша жизнь дебильная...
  23.02.2010 в 19:08
   http://www.politforums.ru/civilization/1266164649.html
  До чего же довела наша жизнь дебильная...
  
  ДИСКУССИЯ О ПСИХИАТРИЕ в Союзе Правых.
  Bell -
  
  
  Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >Всё таки рассказать. Я не верю мужчинам "на слово". Никогда!
  
  Какой хороший принцип. Если бы ему еще наш пол следовал...))))
  
  Ну а факты то насчет США общеизвестные, по ним уже кучу фильмов в Америке сняли.
  
  Со второй половины 50-х годов в США психиатры - по заказу ФБР, ЦРУ и Пентагона - развернули массовые исследования по изменению сознания и контролю за поведением с помощью нейролептиков, психохирургии, электрошока, гипноза и сенсорной депривации. В качестве подопытных кроликов выступали ничего не подозревавшие пациенты психбольниц. Но поскольку целью экспериментов был контроль над сознанием и поведением психически здоровых людей, в систему было введено помещение в психбольницы (для участия в экспериментах) групп психически здоровых - в основном задержанных полицией бродяг, пьяных, сбежавших из дома подростков, незаконных иммигрантов и т.п. Другой группой подопытных стали заключенные тюрем. На них не только "обкатывали" нейролептики и галлюциногены, но и ставили эксперименты по психохирургии. Через все эти эксперименты прошли десятки, если не сотни тысяч человек. Впрочем, широко известно об этом стало лишь во второй половине 70-х, после публикации скандальных докладов Американского союза борьбы за гражданские права и Комитета борьбы против жестокого обращения с заключенными.
  
  В 60-е годы ситуация усугубилась. В обстановке "молодежной революции" власти задействовали психиатров в качестве силы, способной нейтрализовывать политически опасных молодых бунтарей. В частности, молодежное движение целенаправленно наркотизировали (агент ЦРУ и ФБР, участник программ контроля над сознанием "Наоми", "МК-ультра" и "Программа ЛСД", "апостол психоделической революции" Тимоти Лири ради этой "святой" цели даже в подполье к "уэзерменам" уходил и на базу "Черных пантер" в Алжир ездил) - и добились огромных успехов (ФБР позже гордо констатировало в своих отчетах, что вчерашние бунтари, пристрастившись к ЛСД, стали совершенно аполитичны и безвредны, - впрочем, эти отчеты стали достоянием гласности лишь в 70-е).
  
  В США, где в 60-е совершеннолетними считались лишь достигшие 21 года, бесправная молодежь 15-19 лет стала излюбленным "подопытным кроликом" для психиатров-садистов в тюрьмах и больницах, испытывавших на своих жертвах наркотики, электрошок, нейролептики, лоботомию, выжигание определенных участков мозга и прочие методы "модификации поведения". Число жертв потянуло на десятки тысяч (не меньше 20 тысяч, а возможно, что втрое больше). Все это стало известно из докладов специальных комиссий Конгресса США и Департамента юстиции, опубликованных в 1974 и 1975 годах.
  
   http://www.index.org.ru/nevol/2006-9/taras_n9.htm
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 24.01.2010 в 23:52 Она встает с колен? Забей ее в землю, товарищь, что бы больше не вставала!
  Последняя модификация 27 26-01 Внес изменения: Авитальbell писал(а) в ответ на сообщение:
  Какой хороший принцип. Если бы ему еще наш пол следовал...))))
  Ну а факты то насчет США общеизвестные, по ним уже кучу фильмов в Америке сняли.
  sameps -
  В Израиле психиатрия ещё гнуснее, чем в Америке. Здесь ставят эксперименты над собственными гражданами все все 61 год существования этого Ф.А ш.истского государства. А также делают деньги на уничтожении сотен тысяч израильских детей. А психиатрия - правая рука палачей.
  См. -
  Цивилизация или НМП
   http://www.politforums.ru/civilization/
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 26.01.2010 в 14:15 НИКТО НЕ СПАСЁН, ПОКА ВСЕ НЕ СПАСЕНЫ !
  sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  В Израиле психиатрия ещё гнуснее, чем в Америке. Здесь ставят эксперименты над собственными гражданами все все 61 год существования этого Ф.А ш.истского государства. А также делают деньги на уничтожении сотен тысяч израильских детей.
  Avital -
  Одного понять не могу - а вас что кто то силой держит в этом фашистском государстве то?
  
  
  Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >В Израиле психиатрия ещё гнуснее, чем в Америке. Здесь ставят эксперименты над собственными гражданами все все 61 год существования этого Ф.А ш.истского государства. А также делают деньги на уничтожении сотен тысяч израильских детей.
  >
  >Одного понять не могу - а вас что кто то силой держит в этом фашистском государстве то?
  sameps -
  Даже если бы мне не был закрыт выезд, всё равно бы не уехал.
  Пока этих мр.азей не повешу, с места не сдвинусь.
  А Вы готовитесь стать психиатром ? Да ещё в Израиле ?
  Думаю, что Вам уже требуется психиатрия !
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 01.02.2010 в 15:14 НИКТО НЕ СПАСЁН, ПОКА ВСЕ НЕ СПАСЕНЫ !
  Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >bell писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >Ну и как без применения силы и халатов врачи удержат пациента, если он захочет уйти? Только не говори, что любой пациент может покинуть психушку когда захочет))))
  >
  >Вот хотела начать твоё просвещение с другого вопроса, но попалось на глаза это твоё высказывание , так прокомментирую его по горячим следам. Итак, Монро, ты немножко отстал от жизни. Если заглянуть в историю, то действительно людей отличных от большинства очень долгое время старались изолировать от других, то есть поселить их где нибудь подальше , за высоким забором и желательно недалеко от кладбища. Так оно и было, Монро, ты прав. Но всё меняется в этом мире по счастью. Спешу тебя обрадовать, что современная тенденция психиатрии абсолютна противоположна прежней. На сегодняшний день количество койкомест в психиатрических заведениях ( я за Израиль говорю, естественно) стремительно уменьшается. Главное направление и задача - добиться максимально возможного процента пациентов, получающих лечение в домашних условиях. Задача максимум - полное закрытие изолированных психиатрических больниц и открытие психиатрических отделений в обычных. То бишь как, например, в любой больнице есть обычное хирургическое отделение, так же будет и психиатрическое. То есть современные психиатры очень стараются победить жестокую стигму о необходимости полной изоляции психиатрических больных от обычных людей, которая родилась много веков тому назад и вытекала естественно из обычного страха людей перед всем необычным. А ты говоришь "сила и халаты"...
  sameps -
  Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  
  
  sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  Авиталь -
  Зачем же столько эмоций то? Да ещё безосновательных? Ну где в самом то деле вы нашли здесь враньё? И на такой аргумент я отвечу таким же : всё до последнего слова - чистая правда.)))) И что? Так и будем играть в "пинг-понг" словами или всё таки подискутируем как взрослые люди?
  
  Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  >
  > Зачем же столько эмоций то? Да ещё безосновательных? Ну где в самом то деле вы нашли здесь враньё? И на такой аргумент я отвечу таким же : всё до последнего слова - чистая правда.)))) И что? Так и будем играть в "пинг-понг" словами или всё таки подискутируем как взрослые люди?
  
  sameps -
  Я, в отличие от Вас, никогда не уклонялся от дискуссии. Готовлю Вам ответ. А пока прошу ознакомиться с этими материалами.
  
  Отсылаю к моим предидущим темам -
  Цивилизация или НМП
   http://www.politforums.ru/civilization/
  MNENIE IZRAILTIANINA
   http://www.politforums.ru/civilization/1231852935.html
  ИДИ ПРЯМО !
   http://www.politforums.ru/civilization/1264102895.html
  нетаниягу предал память своего брата, Йони Нетаниягу - героя Израиля.
   http://www.politforums.ru/civilization/1263904217.html
  
  Два письма Владимиру Буковскому.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259425319.html
  Два письма Михаилу Веллеру.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259424645.html
  
  Письма в государственные инстанции Израиля и частным лицам.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259422407.html
  
  Почему абсолютно необходим полный запрет на ПРИНУДИТЕЛЬНОЕ ПСИХИАТРИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258218306.html
  
  ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП,на котором строится современное государство!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258472730.html
  
  Почему абсолютно необходим полный запрет на ПЕРЕСАДКУ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОРГАНОВ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258217486.html
  
  НОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ !!! или СВЕРХРАБСТВО ???
   http://www.politforums.ru/civilization/1257869897.html
  
  Сообщение о слушании в суде 25.03.09.
   http://www.politforums.ru/civilization/1237909217.html
  
  Государство Израиль расписалось в своём ТОТАЛИТАРИЗМЕ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1255594074.html
  
  Полезная задача из ИЗРАИЛЬСКОЙ АРИФМЕТИКИ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1256200780.html
  Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html
  
  либерман - Ф.А Ш.истский ПРЕСТУПНИК.
   http://www.politforums.ru/civilization/1250949268.html
  
  Кафка, Оруэлл и Скиннер соединились в Израиле !
   http://www.politforums.ru/civilization/1250757777.html
  
  Письмо в ИНТЕРПОЛ о Ротшильдах.
   http://www.politforums.ru/civilization/1237123138.html
  
  Открытое письмо Владимиру Буковскому
   http://www.politforums.ru/civilization/1237132484.html
  
  ОТВЕТ ХАКАСУ О РАВВИНАХ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1248693878.html
  Я ОБВИНЯЮ !!!
   http://www.politforums.ru/civilization/1247503830.html
  
  перес, нетаниягу и либерман - ХОЛУИ ротшильда и офера !
   http://www.politforums.ru/civilization/1247582019.html
  
  ИЗБРАННОСТЬ И РАБСТВО.
   http://www.politforums.ru/civilization/1247219384.html
  Сталина разоблачили как преступника против человечества, а Бен Гуриона нет ! ПОЧЕМУ?
   http://www.politforums.ru/civilization/1245692077.html
  
  ТРИ СТОЛПА ТОТАЛИТАРИЗМА.
   http://www.politforums.ru/civilization/1245074524.html
  ЕВРЕЙСКИЙ ВОПРОС - мнение безродного космополита
   http://www.politforums.ru/civilization/1246010446.html
  
  ИЗРАИЛЬ - РЕЗЕРВУАР ПОСТАВКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОРГАНОВ ДЛЯ БОГАТЫХ ЕВРЕЕВ ВСЕГО МИРА.
   http://www.politforums.ru/civilization/1246009707.html
  РОТШИЛЬДЫ - РОКФЕЛЛЕРЫ ИЛИ БАРУХ !?
   http://www.politforums.ru/civilization/1245854374.html
  
  Мысли о Ротшильдах, Рокфеллерах, Морганах.
   http://www.politforums.ru/civilization/1238319218.html
  
  ВЫЗЫВАЮ ЛИБЕРМАНА НА ДУЭЛЬ. ЕСТЕСТВЕННО, СЛОВЕСНУЮ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1241092996.html
  
  Разговор с клиническим психологом, сотрудничающим с Идой Нудель 10.05.2006.
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1235662778.html
  
  РАДУЙТЕСЬ АНТИСЕМИТЫ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1239115258.html
  
  ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО МАТЕРИ МОЕГО СЫНА и в РЕДАКЦИИ ВСЕХ ГАЗЕТ и ЖУРНАЛОВ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1236090373.html
  ОТЧЁТ О СЛУШАНИИ В СУДЕ г. РЕХОВОТ 25.03.09
   http://www.politforums.ru/civilization/1238593289.html
  
  БЮРОКРАТЫ В ПОМОЩЬ или МИНИСТЕРСТВО ЛЮБВИ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1234195300.html
  
  ДЕДОВЩИНА В РОССИЕ И В ИЗРАИЛЕ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1235220683.html
  
  Сообщение о подписке против РОТШИЛЬДОВ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1237131301.html
  
  Письмо в ИНТЕРПОЛ о Ротшильдах.http://www.politforums.ru/civilization/1235396993.html
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1237298635.html
  
  Открытое письмо к сыну и в редакции всех газет и журналов !
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1235396993.html
  
  Ты беременна ? Права твои - БЭБИ НАШ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1265726471.html
  
  
  Последняя модификация 44 09-02 Внес изменения: Авитальsameps писал(а) в ответ на сообщение:
  Я, в отличие от Вас, никогда не уклонялся от дискуссии.
  Я за вас очень рада. Но и вы могли бы порадоваться за меня , например, моей разборчивости в выборе потенциальных партнёров и оппонентов... sameps писал
  
  Отсылаю к моим предидущим темам
  Авиталь -
  А вот теперь внимание! Уважаемый, sameps!
  Я не знаю как правильно назвать то чем вы занимаетесь, постоянно рекламируя свои темы на других подфорумах. То ли кросспостинг, то ли спам такой специфический. Но я хочу вас предупредить, что всему есть мера. Мы уже все неоднакратно видели предложенный список и каждый давно уже решил что ему с этим делать. Засим предупреждаю, что при последующих размещениях подобных постов, они будут просто удаляться.
  Если уж вам так необходимо постоянно напоминать об этих темах в каждом своём сообщении, то вы могли бы просто оставлять ссылку на свой подфорум где все эти темы и размещены. Пожалуйста, прислушайтесь к моей просьбе.
  
  
  
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 09.02.2010 в 20:35 Боже, храни Америку!
  sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  Bell -
  Самепс, так раскажите подробно, как все это происходит, "письмо Буковскому" я например читал, но честно говоря там несколько сумбурно все описанно и понять что-то сложно, особенно неизраильтянину
  Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >Монро, ты прав. Но всё меняется в этом мире по счастью. Спешу тебя обрадовать, что современная тенденция психиатрии абсолютна противоположна прежней. На сегодняшний день количество койкомест в психиатрических заведениях ( я за Израиль говорю, естественно) стремительно уменьшается. Главное направление и задача - добиться максимально возможного процента пациентов, получающих лечение в домашних условиях. Задача максимум - полное закрытие изолированных психиатрических больниц и открытие психиатрических отделений в обычных. То бишь как, например, в любой больнице есть обычное хирургическое отделение, так же будет и психиатрическое. То есть современные психиатры очень стараются победить жестокую стигму о необходимости полной изоляции психиатрических больных от обычных людей, которая родилась много веков тому назад и вытекала естественно из обычного страха людей перед всем необычным. А ты говоришь "сила и халаты"...
  Bell -
  Авиталь, я могу поверить, что сегодня психиатрия гуманнее по сравнению с серединой прошлого века и не говоря уже о более ранних временах.
  
  Точно так же сегодня в более гуманных условиях содержатся заключенные в тюрьмах, в школах учеников запрещенно бить...но от этого тюрьмы и школы не перестали быть местами, где над людьми осуществяется насилие. Думаю тоже самое касается и психических больниц.
  
  п.с. Немного не понял, а что будут психиатры делать если "психический больной" захочет уйти? Насильно удерживать его в обычной больнице, как-то сложно--свидетелей много. Неужели отпустят?))))
  
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 11.02.2010 в 21:10 Она встает с колен? Забей ее в землю, товарищь, что бы больше не вставала!
  sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >Авиталь писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>bell писал(а) в ответ на сообщение:
  >>
  >>Ну и как без применения силы и халатов врачи удержат пациента, если он захочет уйти? Только не говори, что любой пациент может покинуть психушку когда захочет))))
  >>
  >>Вот хотела начать твоё просвещение с другого вопроса, но попалось на глаза это твоё высказывание , так прокомментирую его по горячим следам. Итак, Монро, ты немножко отстал от жизни. Если заглянуть в историю, то действительно людей отличных от большинства очень долгое время старались изолировать от других, то есть поселить их где нибудь подальше , за высоким забором и желательно недалеко от кладбища. Так оно и было, Монро, ты прав. Но всё меняется в этом мире по счастью. Спешу тебя обрадовать, что современная тенденция психиатрии абсолютна противоположна прежней. На сегодняшний день количество койкомест в психиатрических заведениях ( я за Израиль говорю, естественно) стремительно уменьшается. Главное направление и задача - добиться максимально возможного процента пациентов, получающих лечение в домашних условиях. Задача максимум - полное закрытие изолированных психиатрических больниц и открытие психиатрических отделений в обычных. То бишь как, например, в любой больнице есть обычное хирургическое отделение, так же будет и психиатрическое. То есть современные психиатры очень стараются победить жестокую стигму о необходимости полной изоляции психиатрических больных от обычных людей, которая родилась много веков тому назад и вытекала естественно из обычного страха людей перед всем необычным. А ты говоришь "сила и халаты"...
  >
  >
  >
  >Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  bell писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>Всё от начала и до конца враньё и лицемерие ! Тем более гнусное, что призвано покрыть преступления против человечества, осуществляемые против собственного народа и в первую очередь против израильских детей !
  >
  >
  >Самепс, так раскажите подробно, как все это происходит, "письмо Буковскому" я например читал, но честно говоря там несколько сумбурно все описанно и понять что-то сложно, особенно неизраильтянину.
  
  Какой гуманизм ! Психиатры сразу из злодеев превратились в белых и пушистых ягнят, пекущихся о психическом здоровье граждан.
  Также, как когда-то ДУТПС из преступников против человечества ( преступление против детей новых репатриантов с 49 по 55 годы, которое в народе известно под названием "йеменские дети") с принятием Закона о подростках тут же превратились в спасителей детей от плохих и бедных родителей. Даже хороший закон не может ф.а.шистского преступника превратить вдруг в великого гуманиста. А если сам закон ф.а.шистский и имеет своей истинной целью не помочь детям, а отнять детей у родителей ( чтобы сделать на них деньги, вот вам и прирост ВНП )...
  ...................................
  Эту практику ( лечение на дому ) я знаю не по наслышке. Почти 3 года я просидел в палатке протеста в Саду роз напротив Кнессета с этой темой. На моей палатке были плакаты :
  ПСИХИАТРЫ - ВРАГИ НАРОДА !
  ОСВЕНЦИМ ПЕРЕЕХАЛ В ИЗРАИЛЬ !
  уничтожение сотен тысяч детей в израиле руками пкидот саад ( бюрократки в помощь ), судей, социальных работниц и психиатров !
  ГОСУДАРСТВО КУШАЕТ СВОИХ ДЕТЕЙ !
  и другие.
  Кроме того, я постоянно распространял свои листовки. См. ниже. Естественно, что люди постоянно приходили ко мне и рассказывали свои истории. Вот несколько примеров.
  1. Подошла ко мне девушка и сказала мне фразу, которую я постоянно цитирую : "Каждому психиатру требуется психиатрия.". Она посоветовала мне обратиться к женщине, доктору психологии и психотерапевту и сказала, что она очень известный человек в Израиле. Ещё она мне рассказала, что в детстве эту женщину лечили психиатры и дала мне её телефон. Я ей позвонил, рассказал кто я такой, что в настоящий момент нахожусь в состоянии борьбы с государством Израиль и в частности высказал своё мнение об израильской психиатрие, предложил ко мне присоединиться в моей борьбе с произволом. Всё, что я от неё услышал, это :"Ой - ой - ой .......". Я сразу почувствовал, что она просто объята страхом и что это дохлый номер. Я дал ей свой номер телефона, но уже знал, что она мне не позвонит. То есть, это человек, запуганный на всю жизнь. Она смогла избавиться от опеки психиатров ( может родители дали взятку или ещё что-то, я не знаю ), но от страха перед психиатрами она, по видимому, не избавится никогда.
  2.
  Вот типичный пример домашнего лечения.
  В Сад роз приходила женщина. Она рассказала мне свою историю. Сначала её в психушку засунули родственники. Теперь она живёт дома со старенькой мамой. Но два раза в неделю она обязана являться к психиатру и под надзором медсестры глотать таблетки. Под угрозой, что если она не придёт, её положат в больницу. Я предложил ей отказаться от приёма таблеток, присоединиться к моей демонстрации и начать борьбу за свои права или же уехать из страны. Она не решилась ни на что и, по всей видимости, так и будет до конца жизни принимать эти таблетки, которые уничтожают её, как личность.
  У такой системы есть ещё одно преимущество. Такие люди живут в обществе, общаются с людьми, не находящимися под надзором психиатров ( пока ) и этот страх перед психиатрами, который въелся в их плоть и кровь, распространяют в обществе, как заразу.
  Её желание состоит в том, чтобы избавиться от этой зависимости, порвать всякие связи с психиатрами и начать жить нормальной жизнью. Но, во первых, к этим таблеткам уже произошло привыкание. Она не может без них обойтись. Фактически, её принуждают быть наркоманкой. В связи с состоянием, вызванным приёмом таблеток, она не может себе позволить даже мечтать о нормальной работе, пусть даже самой простой, а вынуждена работать на той работе, которую ей предлагают они ( трудотерапия ) за гроши.
  Но психиатры не ставят себе цель - избавить человека от наркозависимости. Наоборот, их цель - сделать человека наркозависимым. Чем больше людей будет от них зависеть, тем с большей гарантией они будут обеспечены работой.
  А ритолин, которым в принудительном порядке пичкают сотни тысяч израильских детей, чтобы они лучше сосредотачивали своё внимание на бездарном израильском преподавании.
  Хочу ещё раз повторить - Самые больные на голову люди - это психиатры !
  3. Пришёл ко мне как-то парень. Его тоже лечили психиатры. Сейчас он, еврей, живёт в арабской деревне. Там он чувствует себя в большей безопасности, чем среди своих, когда его в любой момент могут выдернуть в психушку.
  
  У всех этих людей общее то, что после общения с людьми в белых халатах их охватывает непреодолимый страх. Который, кстати, психиатры вполне могут квалифицировать, как манию преследования. Действительно, тут такие хорошие дяди и тёти хотят тебя полечить, а ты их боишься. Ты должен прыгать от счастья.
  sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >У всех этих людей общее то, что после общения с людьми в белых халатах их охватывает непреодолимый страх. Который, кстати, психиатры вполне могут квалифицировать, как манию преследования. Действительно, тут такие хорошие дяди и тёти хотят тебя полечить, а ты их боишься. Ты должен прыгать от счастья.
  Bell -
  Самепс, спасибо. Теперь гораздо яснее все вижу.
  
  Подобные репресивные практики, думаю, существуют и в Америке и в России, может даже в европейских странах. В принципе, цель то везде одна, просто достигается разными способами. Но в Израиле им хоть хорошо противостоят ультроортодоксальные иудеи...внушает оптимизм, однако)
  Редактировать Цитировать
  Личное сообщение 12.02.2010 в 02:09 Она встает с колен? Забей ее в землю, товарищь, что бы больше не вставала!
  sameps -
  Уважаемый Bell !
  Снимите, пожалуйста, розовые очки !
  Мир не либерализуется постепенно, как Вы полагаете, а на всех парах несётся к тоталитаризму нового типа, по сравнению с которым советский тоталитаризм покажется Вам детскими играми.
  
  То, что -
  (Но в Израиле им хоть хорошо противостоят ультроортодоксальные иудеи...внушает оптимизм, однако) -
  это Ваше глубокое заблуждение.
  Несколько месяцев назад в Израиле был большой шум. Раввины подняли всю свою паству на демонстрации. Суть в том. что врачи в гос. больнице обвинили мать, что она намеренно морит голодом своего ребёнка и нашли даже соответствующий психиатрический термин. Спрашивается - почему такой шум ? В Израиле это постоянная практика - отнимают у родителей и крадут у рожениц в гос. больницах сотни тысяч детей в течение всех 61 лет существования этого СДЕГИ, а раввины молчат, как в рот воды набрали. Объясняется всё очень просто. Эта мать принадлежит к высшей раввинской касте. И здесь государство нарушило негласное соглашение с раввинами - высшую раввинскую касту не трогать. Среди простых граждан, как религиозных, так и светских, они могут бесчинствовать сколько хотят.
  Я не сомневаюсь, что раввины всё отлично понимают !
  
  
  
  
  До чего же довела наша жизнь дебильная...
  
  
  Нагло врёт псевдо целитель
  Клянчит деньги псевдо нищий
  Вместо спонсора - грабитель
  Вместо доктора - могильщик.
  Тимур Шаов.
  
  В отношении Израиля к этому списку можно добавить ещё -
  Вместо судей, спасителей детей, врачей, психиатров, медсестёр, социальных
  работниц,
  Директоров школ, учителей, воспитателей - палачи ! Это, фактически, можно утверждать почти про весь государственный аппарат, включая самых высших чиновников.
  
  
  
  Граждане общаются с чувством отвращения
  Это называется роскошью общения.
  Тимур Шаов.
  До чего же довела наша жизнь дебильная
  Я ругаюсь не со зла - психика лабильная.
  Тимур Шаов.
  
  Я вот тут почитал Толковый словарь психиатрических терминов. Это просто кладезь мудрости. Если руководствоваться этим Толковым словарём, то 99. 99999 % населения Земли - это психи. Кроме, конечно, самих психиатров. Осталось только получить квалифицированное заключение специалистов. Просто психиатры пока ещё не окружили их своей заботой и вниманием, так как специалистов не хватает. Всвязи с этим я выдвигаю лозунг :
  " Все на курсы психиатрии! ".
  Согласно этой мудрой книге я, конечно, псих по всем статьям. Я нашёл у себя очень много психических заболеваний. Вот только некоторые.
  Привожу выдержки из словаря.
  
  
  Акцентуация (лат. accentus - ударение). Усиление, заострение определенных психических свойств. K. Leonhard [1964, 1968] разработана концепция акцентуированных личностей. Выделяются отдельные черты личности (акцентуированные), которые сами по себе еще не являются патологическими, однако при определенных условиях могут претерпевать развитие в положительном или отрицательном направлении, достигая особой выраженности у психопатов и невротиков. Черты эти как бы являются заострением некоторых присущих каждому человеку неповторимых индивидуальных свойств. А. личности - промежуточное явление между нормой и психопатией. Выделяют десять типов А. характера и темперамента: гипертимность, склонность к застреванию аффекта, эмотивность, педантичность, тревожность, циклотимность, демонстративность, возбудимость, дистимичность (субдепрессивность), склонность к аффективной экзальтации. В патологии демонстративности соответствует истерическая психопатия, педантичности - ананкастическая психопатия, склонности к застреванию - паранойяльная психопатия, возбудимости - эпилептоидная психопатия. Отмечены сочетанные А. различных личностных свойств, в том числе интро- и экстраверсии.
  А.Е. Личко [1977] рассматривает А. не в личностном плане, а соотносит ее с характером, так как, по его мнению, личность является широким понятием, включающим в себя помимо характера и темперамента интеллект, способности, мировоззрение и т.д. У подростков он различает следующие типы А. характера: гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неустойчивый, конформный, смешанные.
  Диагностика А. личности, характера основывается на данных клинического обследования и результатах психологического исследования с помощью опросников Шмишека, Литтманна-Шмишека, ПДО.
  
  
  
  Б. реформаторства - вариант Б. величия, характеризующийся идеями коренного переустройства жизни страны, мира - политического, экономического, религиозного. Нередко сочетается с идеями преследования. Как правило, является систематизированным.
  
  Б. сверхценный [Birnbaum К., 1915, 1928] - Б., развивающийся из сверхценных идей через стадию сверхценных представлений бредового характера. В дальнейшем может смениться паранойяльным [Смулевич А.Б., 1972].
  
  Б. сутяжничества - характеризуется упорной борьбой по отстаиванию своих якобы попранных прав. При этом больные обращаются с жалобами во всевозможные инстанции, собирают огромные количества представляющихся им важных документов. Нередко наблюдается при параноическом развитии; прослеживается динамика от реально обусловленных конфликтных переживаний через стадию сверхценных идей к Б.с., не снижающему своей интенсивности даже при уходе со сцены участников первоначального конфликта - само сутяжничество становится самоцелью.
  Син.: Б. кверулянтов (лат. querulus - постоянно жалующийся), сутяжное помешательство.
  
  
  Бредовое восприятие [Jaspers К., 1913]. Вариант первичного бреда - бредовое истолкование адекватно воспринимаемых вещей. Предмет или явление воспринимаются правильно, но им придается неадекватное, бредовое значение. Новое восприятие значения вещей недоступно критическому переосмыслению. Диапазон Б.в. - от неясной, еще непонятной больному значимости вещей (необычный взгляд встреченного человека, особенности его одежды и т.п.) до бредовых идей значения, отношения.
  Бредовое озарение [Schneider К., 1939]. Вариант первичного бреда, включающий в себя бредовое представление и осознание; по K. Jaspers, предполагает внезапную, интуитивную актуализацию бредовой мысли.
  Бредовое осознание [Jaspers К., 1913]. Вариант первичного бреда. Характеризуется возникновением у больного знаний об имеющих, по его мнению, важное мировое значение событиях, хотя раньше он никогда над этими проблемами не задумывался.
  Бредовые предвосхищения [Сумбаев И.С., 1948, 1958]. Формы бреда, которым присуща направленность болезненных переживаний в будущее. Автор связывал это с сохранностью известной психической активности, однако известны бредовые, парафренные синдромы, которым одновременно присуща направленность и в прошлое, и в настоящее, и в будущее (см. Бред конфабуляторный - Бред ретроспективный предвосхищения будущего).
  Бредоподобные фантазии [Siefert S., 1907, Birnbaum К., 1908]. Одна из форм истерических реакций, близких к мифомании Дюпре. Вымыслы больных настолько нелепы и неправдоподобны, что приобретают сходство с бредовыми утверждениями. Развиваются на фоне истерически суженного сознания. Нестойкие идеи величия, богатства, значимости, носящие фантастически гиперболический характер. Содержание Б.ф. меняется в зависимости от ситуации.
  Син.: фантастически дегенеративные формы.
  
  Идеи бредоподобные. См. Фантазии бредоподобные.
  
  
  Идеи навязчивые. Один из видов навязчивых состояний. Характеризуются непроизвольным, и даже вопреки воле, возникновением, отсутствием видимой связи с содержанием мышления. Они воспринимаются больным как чуждые, но не могут быть устранены волевым усилием. Оставаясь чуждыми мышлению в целом, И.н. приводят к нарушениям логического хода мышления. Болезненный характер И.н. осознается больным, к ним существует критическое отношение.
  К И.н. относятся навязчивые сомнения, навязчивое мудрствование, контрастные навязчивые мысли.
  Идеи сверхценные [Wernicke С., 1892]. Суждения или группы суждений, отличающиеся аффективной насыщенностью и носящие стойкий, фиксированный характер. Могут наблюдаться и у психически здоровых (преданность человека какой либо научной идее, ради торжества которой он готов пренебречь всем остальным) - доминирующие идеи [Аменицкий Д.А., 1942; Гуревич М.О., 1949]. Принадлежность последних к И.с. оспаривается. И.с. являются патологическими, служат выражением дисгармонической психики и связаны с паралогическим мышлением. Однако доминирующая идея может претерпеть развитие и превратиться в истинную И.с. Последняя не осознается больным в качестве ложной, по мере развития она все менее поддается коррекции. И.с. занимают как бы промежуточное положение между навязчивыми и бредовыми.
  
  
  Дезадаптация (дез + новолат. adaptatio - приспособление). Нарушение приспособления организмов к условиям существования. В психиатрии под Д. понимается в первую очередь утрата приспособляемости к условиям социальной среды, являющаяся следствием психического заболевания.
  Соответственно один из этапов реабилитации психически больных носит название реадаптационного [Кабанов М.М., 1978, 1985].
  Дезадаптация школьная. Стойкий отказ от посещения школы вследствие затруднений усвоения программы обучения или в связи с нарушением взаимоотношений и конфликтами со сверстниками и педагогами. Наблюдается у детей и подростков, страдающих невротическими расстройствами или обнаруживающих проявления начинающегося психоза.
  
  
  (Чтобы додуматься, что сама принудительная школа - супер психотравмирующая среда, для этого у психиатров мозгов не хватает.
  И что сами эти
  невротическими расстройствами или обнаруживающих проявления начинающегося психоза.
  обусловлены именно этим фактором ! Самэпс)
  
  
  С. запойного чтения [Вроно М.С., 1971]. Один из начальных признаков шизофрении препубертатного возраста. Характеризуется односторонним увлечением чтением. Нередко чтение становится единственным занятием больного ребенка, читающего днем и ночью, в школе и дома. Попытка противодействия вызывает у больного раздражение и злобу. Содержание прочитанного ни с кем не обсуждается, не удается установить, какое оно произвело впечатление на ребенка. Такое чтение носит характер сверхценного образования, ему присущи односторонность, непродуктивность, при этом явственно обнаруживаются аутистические тенденции.
  
  
  Сверхценное увлечение. Вид деятельности, приобретающей доминирующее в жизни человека значение, характеризующейся значительной аффективной насыщенностью, увлеченностью. К С.у. относятся коллекционирование, выходящая за рамки обычного разработка системы мероприятий по физическому оздоровлению, уход в сферу не совсем обычных для данного круга лиц интересов (йога, парапсихология и др.).
  
  
  Фантазии бредоподобные. См. Бредоподобные фантазии.
  Фантазии детские патологические. Усиленное воображение, проявляющееся в высказываниях детей, в содержании их игровых переживаний. Наблюдается при неврозах и шизофрении. Может служить проявлением аутизма (ирреальности), навязчивых или бредовых идей.
  
  
  Шизофрении систематика Леонгарда [Leonhard K., 1957]. Различаются формы системные (типичные) и несистемные (атипичные). Несистемные близки к циклоидным психозам. Общее название Ш. для системных и несистемных форм К. Leonhard рассматривает лишь как дань традиции. К системным формам относятся системные парафрении, гебефрении и кататонии. Они отличаются медленным началом, определенной симптоматикой и течением с образованием специфического дефекта. Системные формы могут носить характер простых или комбинированных. Несистемные формы - аффективная парафрения, шизофазия и периодическая кататония. Они протекают ремиттирующе, шубообразно, и дефектные изменения при них менее выражены. При аффективной парафрении, наряду с бредом величия и преследования, отмечаются аффективные расстройства в виде состояний экстаза, страха и раздражительности. Шизофазия, по К. Leonhard, не соответствует пониманию E. Kraepelin, ее границы расширены, она сближается, с одной стороны, с психозами спутанности и страха счастья, с другой - с периодической кататонией. На первом плане при шизофазии выступают расстройства мышления и речи, но могут наблюдаться и кататонические, и парафренные симптомы.
  Шизофрении формы по Снежневскому [Снежневский А.В., 1969]. Систематика форм Ш., в основу которой положен принципиально различный характер их течения при единстве симптоматологии и тенденций динамики патологического процесса, стереотипа развития заболевания. Различаются непрерывнотекущая, рекуррентная и приступообразно прогредиентная Ш. Каждая из этих форм включает в себя различные клинические варианты (см. Шизофрения).
  
  Шизофреническая реакция. См. Реакции шизофренические, шизофренные.
  Шизофренический дефект. Патологические изменения личности, наступающие при течении шизофренического процесса и отчетливо обнаруживающиеся в период ремиссии, когда в известной мере затухает процессуальная симптоматика. Состояние дефекта обладает известной подвижностью за счет входящих в него функциональных, обратимых, расстройств. Основные симптомы Ш.д. - снижение, редукция энергетического потенциала, аутизм, эмоциональное отупение. Динамика Ш.д. обнаруживается как при его углублении, так и при известном ослаблении степени выраженности дефектных расстройств в связи с уменьшением глубины функционально динамического компонента дефекта. А.Г. Амбрумова [1962] различает компенсированные и декомпенсированные резидуально дефектные состояния. При полной их декомпенсации, считает автор, можно говорить об исходных состояниях (см.). Основное отличие Ш.д. от исходного состояния в практической необратимости последнего. Ш.д. является понятием динамическим, а не статическим, тогда как исходное состояние - это стабилизовавшийся тотальный дефект [Перельман А.А., 1944).
  Син.: остаточные резидуальные состояния [Mayer Gross W., 1955].
  Шизофренический спектр [Ketty S.S., 1968; Rosenthal D., 1975). Концепция, согласно которой шизофрения рассматривается в контексте группы шизофреноподобных психозов, в том числе и протекающих стерто, неманифестно. Основой для изучения расстройств Ш.с. послужили исследования близких родственников больных шизофренией. По А. Жабленскому [1986], Ш.с. в свете современных данных включает: 1) "твердый" спектр (прогредиентные формы шизофрении, пограничные формы - латентная шизофрения); 2) "мягкий" спектр (острые шизофреноподобные психозы, шизотипные личности, "мягкие" неврологические синдромы, являющиеся признаком возможного дизонтогенеза ЦНС и часто встречающиеся у родственников больных шизофренией).
  Шизофрения. Эндогенное прогредиентное психическое заболевание, характеризующееся диссоциацией психических функций и протекающее с обязательным развитием психического дефекта в эмоционально волевой сфере и разнообразными продуктивными психопатологическими расстройствами (бред, галлюцинации, аффективные расстройства, кататонические симптомы и др.).
  В клинической картине Ш. выделяют триаду основных, облигатных симптомов - аутизм, расщепление и эмоциональное отупение. Название заболевания происходит от слова "расщепление". Расщепление проявляется характерной для Ш. диссоциацией, дискордантностью психических функций.
  Заболеваемость Ш. выше всего в подростковом и юношеском возрасте, а также в возрасте 20 29 лет.
  Имеются данные об этиологической роли генетических факторов, полученные как клинически, так и специально проводившимися исследованиями (изучение конкордантности близнецов, "стратегия приемных детей" и др.). Тип наследования шизофренических психозов не выяснен, высказано предположение о том, что различные клинические формы Ш. генетически отличаются друг от друга различными констелляциями ряда дискретных наследственных факторов, уникальная комбинация которых создает своеобразие клинических картин заболевания и течения различных его форм [Вартанян М.Е., 1983].
  Син.: Блейлера болезнь, преждевременное слабоумие, дискордантное помешательство, раннее слабоумие.
  
  
  
  
  Ш. приступообразно прогредиентная. Характеризуется течением в виде приступов (шубов), включающих в себя выраженные аффективные компоненты. В рамках Ш.п п. в соответствии с характером к темпом прогредиентности различают формы: злокачественную; прогредиентную; шизоаффективную; малопрогредиентную (вялотекущую).
  
  
  Работая сторожем, увлекаюсь философией, политэкономией, психологией, психотерапией, вопросами воспитания, образования (летал даже из Горького в Донецк на семинар В. Ф. Шаталова в 1978 году за свои деньги ), наукой о государственном устройстве.
  Ну, то есть, бери и лечи.
  У меня, например, много идей, которые я считаю ценными. Но это просто в силу моей неосведомлённости в области психиатрии. На самом деле эти идеи не ценные, а сверхценные и от этих сверхценных идей меня, конечно, надо лечить. А в том, какая идея ценная, а какая сверхценная, может разобраться только психиатр, прошедший курс психиатрии.
  К тому же я типичный параноический, а также сутяжный психопат. Это СДЕГИ (Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html)
  
  Прикладывает все усилия, чтобы уничтожить моего ребёнка, а я почему-то, вместо того, чтобы сказать им спасибо, сопротивляюсь, занимаюсь сутяжничеством, устраиваю демонстрации, пытаюсь других, нормальных людей заразить своими
  сверхценными
  и сутяжническими идеями.
  Открою вам даже свою самую сверхценную идею. Думаю, что необходимо повесить за шею ДУТПС шитрит, судью шарацкого и ещё некоторых из моего сутяжного списка и как можно быстрее, чтобы остановить массовое уничтожение еврейских детей в СДЕГИ под видом помощи им.
  Видите, полный бред. Нормальный человек не может о таком даже мечтать.
  Замечу только в скобках, что люди, которые пишут весь этот бред кобылы сивого
  цвета, составляют Толковый словарь психиатрических терминов.
  Воистину, каждому психиатру требуется психиатрия.
  К глубокому сожалению, в этом Толковом словаре психиатрических терминов нет термина " Шизофреническая внешняя среда ", которая провоцирует психические заболевания, в которой нормальные люди выглядят душевнобольными, а явные психи, садисты и палачи канают за нормальных.
  Например, СДЕГИ - это типичный пример такой
  Шизофренической внешней среды. А судя по песням Тимура Шаова и по тому, что я узнаю на этом форуме, Россия также. У меня складывается впечатление, что благодаря НМП и вся планета.
  Когда правосудие вершат палачи, лечат людей также палачи по указаниям других палачей более высокого ранга. Когда народные избранники - это чистая фикция и существуют только для оправдания палаческих законов, пролоббированных ещё в 50-е годы. Когда уничтожают сотни тысяч детей собственного народа под видом помощи детям, а народ запуган и безмолвствует. Когда президенты и премьеры - марионетки. Когда главная цель принудительной школы - одебиливание населения. Я бы и дальше мог перечислять прелести этой тоталитарной системы.
  
  
  
  В чём главная фишка этого Толкового словаря?
  Должно быть как можно больше мудрёных и непонятных слов ( Разговоры мы вели Ох мудрёные, типа - фрустрация, стагнация.... Тимур Шаов ). Тогда вся эта белиберда канает за науку. Например, профессор Снежневский изобрёл
  вялотекущую шизофрению. Что такое
  вялотекущая и что такое шизофрения - это все знают. Поэтому всем понятно, что это туфта. Если же термин
  "вялотекущая"
  заменить термином
  малопрогредиентная, то тут уже не придерёшься - НАУКА , едрёна вошь.
  
  Вот ещё одно изобретение - Акцентуированная личность ( Леонгард ). Но тут, я думаю, автор тоже немного не доработал. Что такое акцент, все знают. То есть слово не достаточно мудрёное. Интересно бы узнать - чем
  вялотекущий шизофреник отличается от
  Акцентуированной личности.
  14.02.2010 в 19:24
  >До чего же довела наша жизнь дебильная...
  >
  >
  >Нагло врёт псевдо целитель
  >Клянчит деньги псевдо нищий
  >Вместо спонсора - грабитель
  >Вместо доктора - могильщик.
  >Тимур Шаов.
  
  >>
  
  >Дезадаптация (дез + новолат. adaptatio - приспособление). Нарушение приспособления организмов к условиям существования. В психиатрии под Д. понимается в первую очередь утрата приспособляемости к условиям социальной среды, являющаяся следствием психического заболевания.
  >Соответственно один из этапов реабилитации психически больных носит название реадаптационного [Кабанов М.М., 1978, 1985].
  >Дезадаптация школьная. Стойкий отказ от посещения школы вследствие затруднений усвоения программы обучения или в связи с нарушением взаимоотношений и конфликтами со сверстниками и педагогами. Наблюдается у детей и подростков, страдающих невротическими расстройствами или обнаруживающих проявления начинающегося психоза.
  >
  >
  >(Чтобы додуматься, что сама принудительная школа - супер психотравмирующая среда, для этого у психиатров мозгов не хватает.
  >И что сами эти
  >невротическими расстройствами или обнаруживающих проявления начинающегося психоза.
  >обусловлены именно этим фактором ! Самэпс)
  >
  >
  >С. запойного чтения [Вроно М.С., 1971]. Один из начальных признаков шизофрении препубертатного возраста. Характеризуется односторонним увлечением чтением. Нередко чтение становится единственным занятием больного ребенка, читающего днем и ночью, в школе и дома. Попытка противодействия вызывает у больного раздражение и злобу. Содержание прочитанного ни с кем не обсуждается, не удается установить, какое оно произвело впечатление на ребенка. Такое чтение носит характер сверхценного образования, ему присущи односторонность, непродуктивность, при этом явственно обнаруживаются аутистические тенденции.
  >
  >
  
  
  Симптом запойного чтения.
  
  Об этом термине я писал также в своей книге -
  .........................................................
  Я могу даже согласиться здесь с психиатрами, что это не совсем нормальное явление. Предпочтительнее было бы, если бы ребёнок больше общался со сверстниками, взрослыми, занимался физкультурой и т. д. Но, как обычно, причина явления психиатров не интересует. Или же они усматривают её в наследственности. Совершенно очевидный психотравматический фактор - принудительная школа, даже не рассматривается.
  Представьте себе особо одарённого ребёнка, который вынужден сидеть на уроках бездарного учителя, который, кроме привития отвращения к учёбе, больше ни на что не способен. Представьте теперь, какие душевные страдания это вызывает у такого ребёнка. А потребность в познании мира заложена в него от природы. Он создан для того, чтобы учиться. Это для него отдушина или, можно сказать, естественная психотерапия. То есть, при сохранении этой психотравматической ситуации ( т. е. принудительного обучения ) и запрещения ребёнку читать книги, его психическое состояние было бы ещё хуже. И если такой ребёнок в дальнейшем действительно станет психически больным, то виновата в этом принудительная школа ( то есть, шизофреническая окружающая среда ).
  Не выявив истинную причину этого явления, психиатры лечат таких детей, конечно, таблетками ( а может электрошоком или лоботомией, я не знаю ). И хорошо ещё, если потенциально гениального ребёнка только низведут до уровня посредственности со всевозможными патологическими изменениями характера, а не превратят в дебила.
  Прежде всего требуют лечения психически больная система образования и сами психиатры, в абсолютном своём большинстве, больные на голову.
  
  
  
  Об авторах
  
  
  
  Блейхер Вадим Моисеевич
  
  Доктор медицинских наук, Заслуженный врач Украины, Почетный член научного общества психиатров Болгарии, лауреат премии им. академика В.П. Протопопова. Заведует лабораторией клинической психологии Киевского НИИ общей и судебной психиатрии. Автор свыше 150 опубликованных научных работ по психиатрии, психотерапии, медицинской психологии, в том числе нескольких монографий, руководств, учебников, справочников, терминологических словарей.
  
  
  
  Крук Инна Вадимовна
  
  Кандидат медицинских наук. Ассистент кафедры психиатрии Киевского медицинского университета. Читает курс патопсихологии на отделении психологии Киевского университета им. Т.Г. Шевченко. Лауреат премии им. академика В.П. Протопопова. Автор 40 опубликованных работ по психиатрии, психотерапии, медицинской психологии, в том числе монографии о церебрастенических состояниях у детей.
  
  
  
  
  
  
  Представьте теперь, сколько по всему миру докторов и кандидатов наук от психиатрии. И все они хотят кушать, а следовательно, должны без остановки строчить научные статьи. Благо, что материал всегда под рукой : недостатка в подопытных кроликах, которых принудительно "лечат", не ощущается. И все эти научные статьи, которых, я думаю, уже миллионы, а может миллиарды, заносятся в копилку НАУКИ под названием ПСИХИАТРИЯ. И, чем больше они наизобретают, тем авторитетнее становятся. Хотя, судя по этому толковому словарю, это совершенно явно психически больные люди. Они совершенно не осознают, что несут полнейший бред.
  
  
  
  
  Вот очень интересные слова : "адаптация" ( приспосабливаемость ) и "адекватный" ( соответствующий действительности ).
  
  
  
  
  Дезадаптация (дез + новолат. adaptatio - приспособление). Нарушение приспособления организмов к условиям существования. В психиатрии под Д. понимается в первую очередь утрата приспособляемости к условиям социальной среды, являющаяся следствием психического заболевания.
  
  Соответственно один из этапов реабилитации психически больных носит название реадаптационного [Кабанов М.М., 1978, 1985].
  
  Дезадаптация школьная. Стойкий отказ от посещения школы вследствие затруднений усвоения программы обучения или в связи с нарушением взаимоотношений и конфликтами со сверстниками и педагогами. Наблюдается у детей и подростков, страдающих невротическими расстройствами или обнаруживающих проявления начинающегося психоза.
  
  
  
  
  Согласно науке ПСИХИАТРИЯ, плохая адаптация к окружающей внешней среде - это признак психического заболевания. И наоборот, хорошая адаптация - это признак психического здоровья.
  
  Согласно этому постулату, самые психически здоровые люди - это, конечно, психиатры. Они отлично адаптируются к любой внешней среде. Они спокойно могут адаптироваться к самому зверскому и тоталитарному режиму. В СССР уже после Сталина сгноили в психушках приблизительно 2 миллиона человек по указанию КГБ. В Израиле они тоже очень хорошо адаптировались. Здесь они лечат по указаниям ДУТПС. См.
  
  ...................................................
  
  Те, у кого плохая адаптируемость, просто не смогут работать здесь психиатрами.
  
  Лечат они, естественно, тех, кто плохо адаптируется к внешней среде. Или ещё хуже - высказывает своё недовольство этой средой.
  
  И вот, те самые психиатры, которые причастны ко всем этим преступлениям против человечества, теперь пишут учебники по ПСИХИАТРИЕ и составляют Толковый словарь психиатрических терминов. Любому здравомыслящему человеку, если он даст себе труд вникнуть в смысл этих трудов, станет ясно, что писали их психически больные люди, которые совершенно не отдают себе отчёт, что несут полнейший бред.
  
  В противоположность вышеизложенному постулату, который выдвигает наука ПСИХИАТРИЯ, я выдвигаю гипотезу. Но, прежде, чем её сформулировать, я ввожу новый термин, которого нет в Толковом словаре психиатрических терминов - Шизофреническая Внешняя Среда ( ШВС ).
  
  Государства - Израиль, Китай, Россия, США, Европа, Канада, Австралия, а, фактически, благодаря НМП, уже и весь мир - это типичный пример ШВС, которая просто провоцирует всевозможные психические отклонения. ( Цитирую себя :
  
  " К глубокому сожалению, в этом Толковом словаре психиатрических терминов нет термина " Шизофреническая внешняя среда ", которая провоцирует психические заболевания, в которой нормальные люди выглядят душевнобольными, а явные психи, садисты и палачи канают за нормальных.
  
  Например, СДЕГИ - это типичный пример такой
  
  Шизофренической внешней среды. А судя по песням Тимура Шаова и по тому, что я узнаю на этом форуме, Россия также. У меня складывается впечатление, что благодаря НМП и вся планета.
  
  Когда правосудие вершат палачи, лечат людей также палачи по указаниям других палачей более высокого ранга. Когда народные избранники - это чистая фикция и существуют только для оправдания палаческих законов, пролоббированных ещё в 50-е годы. Когда уничтожают сотни тысяч детей собственного народа под видом помощи детям, а народ запуган и безмолвствует. Когда президенты и премьеры - марионетки. Когда главная цель принудительной школы - одебиливание населения. Я бы и дальше мог перечислять прелести этой тоталитарной системы. "
  
  Второй пример ШВС - это принудительная школа, принятая во всём мире и считающаяся благом. Это просто чудо, что не все выходят из такой школы шизофрениками.
  
  Третий пример - это дебильные учебники и методики преподавания.
  
  
  
  
  Теперь сама гипотеза :
  
  "Чем более одарён человек от природы и чем более заложена в него от природы способность к творчеству, тем менее он способен адаптироваться к ШВС".
  
  Для такого человека в ШВС только два возможных исхода : или превратиться в шизофреника или стать диссидентом.
  
  Поэтому все диссиденты - творческие люди и всех их в СССР в обязательном порядке направляли на психиатрическую экспертизу. А абсолютное большинство диссидентов просто сгноили в психушках.
  
  Теперь рассмотрим понятие "неадекватный". В устах психиатра (или есть ещё такое интересное изобретение - "клинический психолог" ) - это страшное слово. Если они скажут это про тебя, а тем более напишут за своей подписью и печатью, ты конченый человек. А этот термин, сами понимаете, можно присобачить абсолютно любому человеку, если твои взгляды на жизнь хоть в малейшей степени расходятся со взглядами "специалиста-душеведа". А его взгляды в точности соответствуют указаниям, которые ему дают ( они адаптированы к ШВС великолепно ).
  
  К ШВС, естественно, лучше адаптируются те, кто подлее. Они же в этой ШВС самые адекватные люди.
  
  То есть, согласно науке ПСИХИАТРИЯ, чем ты больший подлец, тем ты более адаптируем к ВС и более адекватен.
  
  А что можно сказать про тех, кто изучает эту бредятину и не понимает, что это бред ( или же понимает, но делает вид, что соглашается ). А потом получает диплом психиатра и начинает, также, как его учителя, "лечить" людей.
  
  
  
  Дополнительные соображения по теме.
  
  
  Акцентуация (лат. accentus - ударение). Усиление, заострение определенных психических свойств. K. Leonhard [1964, 1968] разработана концепция акцентуированных личностей. Выделяются отдельные черты личности (акцентуированные), которые сами по себе еще не являются патологическими, однако при определенных условиях могут претерпевать развитие в положительном или отрицательном направлении, достигая особой выраженности у психопатов и невротиков. Черты эти как бы являются заострением некоторых присущих каждому человеку неповторимых индивидуальных свойств. А. личности - промежуточное явление между нормой и психопатией. Выделяют десять типов А. характера и темперамента: гипертимность, склонность к застреванию аффекта, эмотивность, педантичность, тревожность, циклотимность, демонстративность, возбудимость, дистимичность (субдепрессивность), склонность к аффективной экзальтации. В патологии демонстративности соответствует истерическая психопатия, педантичности - ананкастическая психопатия, склонности к застреванию - паранойяльная психопатия, возбудимости - эпилептоидная психопатия. Отмечены сочетанные А. различных личностных свойств, в том числе интро- и экстраверсии.
  А.Е. Личко [1977] рассматривает А. не в личностном плане, а соотносит ее с характером, так как, по его мнению, личность является широким понятием, включающим в себя помимо характера и темперамента интеллект, способности, мировоззрение и т.д. У подростков он различает следующие типы А. характера: гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неустойчивый, конформный, смешанные.
  Диагностика А. личности, характера основывается на данных клинического обследования и результатах психологического исследования с помощью опросников Шмишека, Литтманна-Шмишека, ПДО.
  
  
  Советские психиатры, несомненно, более способные в запудривании мозгов, чем западные.
  Сравните, вот типы акцентуации личности по Леонгарду ( 64 г. ) -
  гипертимность, склонность к застреванию аффекта, эмотивность, педантичность, тревожность, циклотимность, демонстративность, возбудимость, дистимичность (субдепрессивность), склонность к аффективной экзальтации.
  А это типы акцентуации личности по Личко ( 1977 ) -
  гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неустойчивый, конформный, смешанные.
  Сравните теперь, где больше мудрёных слов. Вот, знай наших !
  Впервые эта плодотворная идея пришла в голову тоже нашему совейскому психиатру Ганнушкину -
  Психопатии латентные (1933 г. )
  Психопатии латентные [Ганнушкин П.Б., 1933]. Понятие, введенное для характеристики количественной стороны динамики психопатий, степени выраженности психопатических проявлений. Клиническое выявление психопатии связывается с суммой внешних влияний, воздействующих на психопатическую личность, вне которых черты конституциональной психопатии остаются скрытыми, компенсированными. Понятие, аналогичное акцентуированным личностям K. Leonhard [1968].
  Чтобы вы могли лучше разобраться, о чём идёт речь, объяснение всех этих мудрёных слов в этом же ТСПТ -
   http://www.edudic.ru/psh/l/1/
  
  Если вы думаете, что за всеми этими мудрёными словами скрывается какое-то очень умное содержание, то напрасно. Вот несколько примеров -
  Эмотивный -
  Эмотивность (лат. emoveo - возбуждать). Повышенная чувствительность, при которой эмоциональные реакции наступают быстро, достигают большой силы и, нередко, оказываются чрезмерно продолжительными.
  Син.: эмоциональность.
  
  Что такое эмоциональность - это, слава Б-гу, сейчас все понимают. Нужно такое слово, чтобы понимали только психиатры.
  Эндогенный -
  Эндогенез (греч. endo - внутри, genesis - происхождение). Возникновение психических заболеваний и их течение в связи с наследственными факторами. Понятие Э., как и экзогении, было введено P.J. Mobius [1892].
  Эндогенный. Возникающий, развивающийся эндогенно.
  
  Вы всё поняли ? Сила ! Это просто гении мысли и отцы русской демократии. Слава Б-гу, я знал значение этого слова раньше.
  Эндогения -
  Эндогения (эндо + греч. genesis - рождение, происхождение). Патологические процессы, болезни эндогенного происхождения.
  
  Но в конце концов я нащёл объяснение и в этом ТСПТ -
  Эндогенез (греч. endo - внутри, genesis - происхождение). Возникновение психических заболеваний и их течение в связи с наследственными факторами. Понятие Э., как и экзогении, было введено P.J. Mobius [1892].
  
  Видите, как интересно получается : чтобы понять, что такое Эндогенный и Эндогения, прежде необходимо понять, что такое Эндогенез. У вас не сложилось такого ощущения, что это то же самое, что одевать штаны через голову.
  Экзогенный -
  Экзогенный (экзо + греч. -genes - порождающий, вызывающий). Обусловленный воздействием внешних факторов, экзогенный.
  
  Хорошее объяснение, но, спрашивается, зачем в конце присобачили слово экзогенный, для красоты или для придания пущей научности ? Жалко, что не определили Экзогенный так же, как Эндогенный для полноты клинической картины.
  Экзогения -
  Экзогения (греч. ехо - вне, снаружи, genea - рождение, порождение) [Mobius P.J., 1892]. Обусловленность психических заболеваний внешними, находящимися вне организма причинами. К экзогенным относят соматогенные (соматически обусловленные, по K. Schneider) психозы в широком смысле этого слова - инфекционные, интоксикационные, посттравматические, вызванные заболеваниями внутренних органов.
  
  Очень интересен тот факт, что в этом определении ничего не говорится о втором типе экзогении - несоматической. Ведь хорошо известно ( также, несомненно и авторам ), что психические заболевания вызываются не только органическими повреждениями ( соматикой ), но и психотравмирующими факторами ВС(внешняя среда), к которым, несомненно, относится ПСШО ( принудительная система школьного образования ). Спрашивается, это случайное упущение, намеренное или же определённое подсознательно вследствие ШВС(" Шизофреническая внешняя среда "), в которой психиатры вынуждены работать и к которой они очень хорошо адаптированы.
  
  Лабильность -
  Лабильность симптоматическая [Kleist К., 1920]. Конституциональная предрасположенность к соматогенным психозам, склонность реагировать на соматогенные вредности психическими расстройствами экзогенного типа. У этих же лиц отмечается тенденция к повторению психозов при последующих соматических заболеваниях.
  
  
  
  Конст -
  Конституция человека (лат. constitutio - построение, организация). Совокупность морфологических и функциональных особенностей организма, сложившаяся на основе наследственности и вследствие длительного влияния среды. Типологические варианты К. разрабатываются на основе формы телосложения и ряда функциональных признаков, в том числе психических. Вопрос о корреляции между особенностями телосложения и чертами психики до сих пор недостаточно изучен, равно как и отсутствует исчерпывающая систематика форм К.ч., основанная на нескольких существенных признаках.
  
  
  Сома -
  Сома (греч. sота - тело). 1. Тело, туловище. 2. Совокупность всех клеток организма, за исключением репродуктивных.
  Соматизация. 1. Проявление патоморфоза некоторых психических заболеваний, вследствие которого соматовегетативный компонент болезни получает преобладание в клинической картине; 2. По терминологии представителей психосоматического направления - возникновение соматических заболеваний вследствие интрапсихических, психологических конфликтов.
  Соматогения (сома + греч. genes - порождающий, вызывающий). 1. Вредные факторы соматического генеза, приводящие к развитию психопатологической симптоматики, например, астенических, астеноипохондрических и др. состояний. 2. Соматогенная реакция - психические расстройства соматогенного происхождения.
  
  Всё это словоизвержение в переводе на русский язык означает вот что -
  Если, например, вам на голову упадёт кирпич или заразитесь какой-нибудь трихомонозой ( соматогенная вредность ) и при этом Вы наследственно предрасположены к психозам, вызываемым именно такими соматогенными вредностями, то Вы заработаете психическое расстройство экзогенного типа ( то есть, опять-таки соматогенное, см. выше - Экзогения ). То есть, масло масляное. Если же Вы наследственно не предрасположены к психозам, вызываемым именно такими соматогенными вредностями, то никакие кирпичи и трихомонозы Вам не страшны, Вы всегда будете психически нормальным, как огурчик.
  Теперь вы поняли, что такое лабильность и к тому же ещё симптоматическая ?
  
  Приглашаю всех желающих продолжить комментировать этот ТСПТ. Это очень увлекательное занятие. Осуществив полностью этот труд, Вы наверняка получите за него анти - нобелевскую премию. Нобелевскую премию дают именно за такие ТСПТ.
  
  Как можно определить психическое заболевание, которым страдают авторы- составители этого ТСПТ.
  
  Симптомы -
  Явное стремление к употреблению вычурных и непонятных для окружающих слов с целью продемонстрировать свою учёность, не заботясь о смысле при построении фраз.
  Стремление к педантичному классифицированию ( по принципу - Что вижу, то пою ) без всякого желания разобраться в причинах описываемых явлений.
  Например ( числа - количество видов ) -
  Бред - 76, галлюцинации - 86, депрессии - 63, деменция - 42, невроз - 30, психозы - 98, психопатия - 20, симптом - 73, синдром - 125, шизофрения - 32.
  На мой непрофессиональный взгляд подходит такой диагноз в соответствии с этим же ТСПТ -
  Деменция, приобретённая вследствии многолетней сверхвредной и античеловеческой работы ( принудительное лечение людей ), отягощённая эмоциональной тупостью и моральным помешательством.
  Деменция -
  Деменция (лат. de - прекращение, отрицание чего-либо, mens, mentis - ум, разум). Формы приобретенного слабоумия. Стойкое, малообратимое снижение уровня психической, в первую очередь интеллектуальной, деятельности. Снижение интеллектуальной деятельности является непременным компонентом Д., однако изменения психики им не ограничиваются, они захватывают всю психическую деятельность; в структуру Д. входят и необратимые изменения личности.
  
  Д. семантическая (греч. semantikos - обозначающий) [Cleckley H., 1942] - не является Д. в собственном смысле этого слова. Речь идет об отсутствии у психопатических личностей должного чувственного резонанса на определенные понятия. Психопат имеет представление о чувствах любви, гордости, стыда, но переживать эти чувства в действительности не может. Понятие, близкое к моральному помешательству Причарда.
  
  Тупость эмоциональная -
  Тупость эмоциональная. Эмоциональное обеднение, утрата аффективной откликаемости, бедность эмоциональных проявлений, эмоциональная холодность, равнодушие, безразличие к родным и близким. Сочетается с апатическими изменениями, нередко - с огрубением чувств, брутальностью. Утрачивается интерес и к самому себе, своему положению, состоянию, отсутствуют какие-либо планы на будущее. Является прогредиентным и необратимым состоянием. Характерный признак шизофренического дефекта, наблюдается также при хронических органических процессах, поражающих кору головного мозга и подкорковые образования, особенно лобной области (прогрессивный паралич).
  Моральное помешательство (англ. moral insanity) [Prichard J.C., 1835]. Одно из первых описаний психопатии.
  Син.: моральная имбецильность, моральная идиотия.
  Замечу ещё - раз этим людям поручили написать ТСПТ, то значит они самые умные из всех психиатров. Делайте выводы сами.
  
  
  В противовес понятию ШВС можно ввести понятие - Благоприятная для Развития Личности Внешняя Среда ( БРЛВС - сверхценная идея).
  Необходимые условия такой БРЛВС :
  1. Максимально возможная свобода для индивида
  
  2. Максимально возможная возможность выбора.
  СМ. -
  СВОБОДОЛОГИЯ вместо ЛИБЕРТАРИАНСТВА !
  
   http://libertarians.ru/forum/viewtopic.php?t=1882
  
  Вторая моя гипотеза состоит в том, что в такой БРЛВС даже психические заболевания эндогенного и соматического характера будут в максимально возможной степени стремиться к исправлению и сглаживанию отрицательных проявлений, а экзогенные психические заболевания, если они не соматические, исчезнут совершенно. Так как исчезнет причина для их возникновения.
  Пример такой среды в идеале - это мой ПГССШО ( см. -
  Проект ЭГССШО (Экспериментальный Городок со Свободной Системой Школьного Образования ).
   http://libertarians.ru/forum/viewtopic.php?t=1007&sid=cfa11528530a43cf475af2687ffe5602
  Ещё одна сверхценная идея ).
  Дополнительные соображения.
  ТСПТ -
  
  Прогредиентность (лат. progredior - идти вперед ( т. е. протекать - sameps )). Признак, характерный для психических заболеваний, протекающих по процессуальному типу, как эндогенных (шизофрения), так и ряда органических (эпилепсия, старческое слабоумие, болезни Пика и Альцгеймера и др.). П. может быть неуклонной, непрерывной, но наряду с этим наблюдается прогредиентное течение с остановками, ремиссиями. Пример непрерывно-прогредиентного течения - соответствующая форма шизофрении, атрофические психозы. Прогредиентность второго типа наблюдается при приступообразной, рекуррентной шизофрении, церебральном атеросклерозе.
  
  Вы поняли теперь, что такое Прогредиентный ?
  Из всего этого потока слов я понял, что понятие прогредиентный вполне можно заменить всем понятным словом Протекающий. И действительно -
  Вялотекущая шизофрения - это то же самое, что и малопрогредиентная шизофрения в соответствии с этим же ТСПТ.
  Само это стремление простые и ясные понятия заменять на заумные и непонятные для окружающих слова, разве не свидетельствует о тяжёлом психическом расстройстве ! И это относится не только к авторам этого ТСПТ, но и вообще ко всем психиатрам.
  Разберём теперь это определение более подробно.
  
  "Признак, характерный для психических заболеваний, протекающих по процессуальному типу" -
  Что это за признак, остаётся загадкой.
  "протекающих по процессуальному типу" -
  Очень красивое выражение. Интересно бы узнать, какой ещё имеется тип протекания, кроме "процессуального" ( процесс - это тоже синоним понятия Протекание, то есть, "протекающих по протекающему типу" ) ?
  То есть, полное отсутствие всякого смысла. Люди совершенно не отдают себе отчёт, какую ахинею несут.
  
  "Прогредиентность ( протекание ) может быть неуклонной, непрерывной, но наряду с этим наблюдается прогредиентное течение ( протекающее протекание ) с остановками, ремиссиями. Пример непрерывно-прогредиентного течения ( непрерывно протекающего протекания )- соответствующая форма шизофрении, атрофические психозы. Прогредиентность ( протекание ) второго типа наблюдается при приступообразной, рекуррентной шизофрении, церебральном атеросклерозе."
  
  И вот, люди, составляющие такие ТСПТ, принудительно лечат других людей, пишут учебники по психиатрии.
  А представьте себе, что им кто-то ещё даёт указания : какой диагноз поставить, как более правильно лечить. Вот список полномочий ДУТПС ( из моей апелляции к Мени Мазузу, см. -
  MNENIE IZRAILTIANINA
   http://www.politforums.ru/civilization/1231852935.html
  
  Список тем об уничтожении израильских детей в СДЕГИ -
  Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html
  
  Отсылаю к моим предидущим темам -
  Цивилизация или НМП
   http://www.politforums.ru/civilization/
  MNENIE IZRAILTIANINA
   http://www.politforums.ru/civilization/1231852935.html
  ИДИ ПРЯМО !
   http://www.politforums.ru/civilization/1264102895.html
  нетаниягу предал память своего брата, Йони Нетаниягу - героя Израиля.
   http://www.politforums.ru/civilization/1263904217.html
  
  Два письма Владимиру Буковскому.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259425319.html
  Два письма Михаилу Веллеру.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259424645.html
  
  Письма в государственные инстанции Израиля и частным лицам.
   http://www.politforums.ru/civilization/1259422407.html
  
  Почему абсолютно необходим полный запрет на ПРИНУДИТЕЛЬНОЕ ПСИХИАТРИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258218306.html
  
  ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП,на котором строится современное государство!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258472730.html
  
  Почему абсолютно необходим полный запрет на ПЕРЕСАДКУ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОРГАНОВ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1258217486.html
  
  НОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ !!! или СВЕРХРАБСТВО ???
  http://www.politforums.ru/civilization/1257869897.html
  
  Сообщение о слушании в суде 25.03.09.
  http://www.politforums.ru/civilization/1237909217.html
  
  Государство Израиль расписалось в своём ТОТАЛИТАРИЗМЕ.
  http://www.politforums.ru/civilization/1255594074.html
  
  Полезная задача из ИЗРАИЛЬСКОЙ АРИФМЕТИКИ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1256200780.html
  Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html
  
  либерман - Ф.А Ш.истский ПРЕСТУПНИК.
   http://www.politforums.ru/civilization/1250949268.html
  
  Кафка, Оруэлл и Скиннер соединились в Израиле !
   http://www.politforums.ru/civilization/1250757777.html
  
  Письмо в ИНТЕРПОЛ о Ротшильдах.
   http://www.politforums.ru/civilization/1237123138.html
  
  Открытое письмо Владимиру Буковскому
   http://www.politforums.ru/civilization/1237132484.html
  
  ОТВЕТ ХАКАСУ О РАВВИНАХ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1248693878.html
  Я ОБВИНЯЮ !!!
   http://www.politforums.ru/civilization/1247503830.html
  
  перес, нетаниягу и либерман - ХОЛУИ ротшильда и офера !
   http://www.politforums.ru/civilization/1247582019.html
  
  ИЗБРАННОСТЬ И РАБСТВО.
   http://www.politforums.ru/civilization/1247219384.html
  Сталина разоблачили как преступника против человечества, а Бен Гуриона нет ! ПОЧЕМУ?
   http://www.politforums.ru/civilization/1245692077.html
  
  ТРИ СТОЛПА ТОТАЛИТАРИЗМА.
   http://www.politforums.ru/civilization/1245074524.html
  ЕВРЕЙСКИЙ ВОПРОС - мнение безродного космополита
   http://www.politforums.ru/civilization/1246010446.html
  
  ИЗРАИЛЬ - РЕЗЕРВУАР ПОСТАВКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОРГАНОВ ДЛЯ БОГАТЫХ ЕВРЕЕВ ВСЕГО МИРА.
   http://www.politforums.ru/civilization/1246009707.html
  РОТШИЛЬДЫ - РОКФЕЛЛЕРЫ ИЛИ БАРУХ !?
   http://www.politforums.ru/civilization/1245854374.html
  
  Мысли о Ротшильдах, Рокфеллерах, Морганах.
   http://www.politforums.ru/civilization/1238319218.html
  
  ВЫЗЫВАЮ ЛИБЕРМАНА НА ДУЭЛЬ. ЕСТЕСТВЕННО, СЛОВЕСНУЮ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1241092996.html
  
  Разговор с клиническим психологом, сотрудничающим с Идой Нудель 10.05.2006.
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1235662778.html
  
  РАДУЙТЕСЬ АНТИСЕМИТЫ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1239115258.html
  
  ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО МАТЕРИ МОЕГО СЫНА и в РЕДАКЦИИ ВСЕХ ГАЗЕТ и ЖУРНАЛОВ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1236090373.html
  ОТЧЁТ О СЛУШАНИИ В СУДЕ г. РЕХОВОТ 25.03.09
   http://www.politforums.ru/civilization/1238593289.html
  
  БЮРОКРАТЫ В ПОМОЩЬ или МИНИСТЕРСТВО ЛЮБВИ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1234195300.html
  
  ДЕДОВЩИНА В РОССИЕ И В ИЗРАИЛЕ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1235220683.html
  
  Сообщение о подписке против РОТШИЛЬДОВ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1237131301.html
  
  Письмо в ИНТЕРПОЛ о Ротшильдах.http://www.politforums.ru/civilization/1235396993.html
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1237298635.html
  
  Открытое письмо к сыну и в редакции всех газет и журналов !
  
   http://www.politforums.ru/civilization/1235396993.html
  
  Ты беременна ? Права твои - БЭБИ НАШ !
   http://www.politforums.ru/civilization/1265726471.html
  23.02.2010 в 19:08
  Глоток Кофе писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>В США, где в 60-е совершеннолетними считались лишь достигшие 21 года, бесправная молодежь 15-19 лет стала излюбленным "подопытным кроликом" для психиатров-садистов в тюрьмах и больницах, испытывавших на своих жертвах наркотики, электрошок, нейролептики, лоботомию, выжигание определенных участков мозга и прочие методы "модификации поведения". Число жертв потянуло на десятки тысяч (не меньше 20 тысяч, а возможно, что втрое больше). Все это стало известно из докладов специальных комиссий Конгресса США и Департамента юстиции, опубликованных в 1974 и 1975 годах.
  >- Кстати, тема офигенно важная ! У нас в России, между прочим, тоже любят психиатрию использовать в карательных целях, для подавления воли бунтарей и диссидентов, это уже стало настоящей традицией со времён СССР, и до сих пор частенько применяется
  
  
  Надо понять, что мы давно уже живём в совершенно тоталитарном Мире ! В России ещё немного лучше ситуация, чем на "Свободном Западе" : ЮЮ вроде ещё официально не ввели. Надо признать, что Россияне пока ещё самый думающий народ !
  
  Глоток Кофе писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>Надо понять, что мы давно уже живём в совершенно тоталитарном Мире ! В России ещё немного лучше ситуация, чем на "Свободном Западе" : ЮЮ вроде ещё официально не ввели. Надо признать, что Россияне пока ещё самый думающий народ !
  >- Позвольте спросить, а что такое ЮЮ ? Ювенальная юстиция?..
  
  Совершенно верно !
  См. -
  Список моих тем о ЮЮ.
   http://www.politforums.ru/civilization/1290526429.html
  
  Список моих тем об уничтожении израильских детей государством Израиль.
   http://www.politforums.ru/civilization/1284561031.html
  
  Auditor писал(а) в ответ на сообщение:
  >sameps писал(а) в ответ на сообщение:
  >
  >>
  >>Надо понять, что мы давно уже живём в совершенно тоталитарном Мире ! В России ещё немного лучше ситуация, чем на "Свободном Западе" : ЮЮ вроде ещё официально не ввели. Надо признать, что Россияне пока ещё самый думающий народ !
  >Большое спасибо за столь лестную оценку, но она, к сожалению, далека от истины. У Путина до UU еще руки не дошли. Но дойдут непременно - после запланированного развала образования и здравоохранения.
  >Он так достанет людей, что они выбирут либо второго Сталина, либо первого Гитлера, как альтернативу, какой бы она не была.
  >Вы почитайте отзывы и отношение к Сталину - он все более и более популярен.
  
  
  Это так, но процент думающих людей в России довольно высок. Если бы они были более активны, то победили бы !
  15.06.2011 в 20:49
  
  
  Тупогенный Словарь Психиатрических Тупизмов (ТСПТ).
  02.03.2010 в 20:32
  
  Син. - Толковый Словарь Психиатрических Терминов
  
   http://www.notebookes.ru/5271-tolkovyj-slovar-psixiatricheskix-terminov.html
  
   http://bookz.ru/authors/inna-kruk/tolkovii_207.html
  
  http://www.libbooks.ru/bookbox_107835.html
  А ещё лучше, скопируйте в строку поиска эту фразу -
  толковый словарь психиатрических терминов скачать
  Хочу подчеркнуть такую вещь. Эти две девочки в начале темы -
  rage against school
  http://www.politforums.ru/souzpravih/1265984367.html
  
  Цитирую -
  Две челябинские школьницы, устроившие погром в учительской, признаны виновными в вандализме. Как сообщает "Интерфакс", суд приговорил их к 80 часам общественных работ каждую.
  
  Как установило следствие, в марте 2008 года две подруги через оставленное открытым окно залезли в учительскую школы номер 139 Челябинска, в которой на то время училась одна из них. Девочки порвали классные журналы, испортили мебель, выбили стекла и выбросили в окно телефонный аппарат. Нанесенный ими материальный ущерб оценен в 2,8 тысячи рублей. Отмечается, что девочки залезли в учительскую вечером, когда там уже никого не было.
  
  На суде обвиняемые полностью признали свою вину, однако объяснить мотивы своего поступка так и не смогли.
  
  Вместе с тем, "Урал-пресс-информ" сообщает, что в 2007 году осужденные школьницы были поставлены на учет в милицию после того, как разгромили домик на садовом участке одной из своих учительниц. Тогда на них не стали заводить дело, поскольку девочкам в то время еще не было 14 лет.
  
  Интересно, а сколько таких случаев умалчивается и/или не доходит до суда? Думаю немало)))
  
  Радует, что даже в России еще есть герои. Пока есть школьники и школьницы, которые громят учительские сжигают журналы и приходят в школу с коктейлями молотова вера в человека будет жить.
  
  
  
  это самые нормальные дети из всех, потому что они не готовы мириться с узаконенным идиотизмом. Не сомневаюсь также в том, что они творчески одарённые. Принудительная учёба у бездарных учителей - это полнейший идиотизм.
  Согласно "науке" Психиатрия, покорность идиотизму - это признак нормальности ( хорошая адаптация ).
  Самое страшное то, что таких девочек вполне могут направить на психиатрическую экспертизу, а потом начать "лечить".
  Есть ещё одна "наука", родная дочь психиатрии, бихевиоризм, согласно которой, цель воспитания - превратить всех людей в послушных роботов, которыми можно легко манипулировать.
  И обе эти "науки" протежируются НМП.
  ТСПТ -
  Бредовое озарение [Schneider К., 1939]. Вариант первичного бреда, включающий в себя бредовое представление и осознание; по K. Jaspers, предполагает внезапную, интуитивную актуализацию бредовой мысли.
  Бредовое осознание [Jaspers К., 1913]. Вариант первичного бреда. Характеризуется возникновением у больного знаний об имеющих, по его мнению, важное мировое значение событиях, хотя раньше он никогда над этими проблемами не задумывался.
  
  Любое великое открытие совершается посредством озарения, а не посредством кропотливого труда или дедукции. Тому можно привести множество примеров. И поначалу любое такое открытие воспринимается публикой, как бред. Эйнштейну просто повезло, что его поддержали ведущие физики - теоретики того времени. Если бы не это, то вполне возможно, что его засунули бы в психушку и с помощью ЭСТ ( электро судорожная терапия ) и лоботомии превратили бы в дебила. К тому же, карательная психиатрия в то время ещё не приобрела такого размаха, как сейчас. Фрейда поначалу психиатры также объявили помешанным.
  Главный вопрос в том, на каком основании психиатры присвоили себе роль судей : какое озарение бредовое, а какое нет. Они что, специалисты во всех науках ? Допустим, для того, чтобы решить этот вопрос, они советуются со специалистом в данной области. И специалист скажет : да, это бред. Но хорошо известно, что в одной и той же области науки может одновременно существовать множество самых разных мнений и теорий. Например, в психотерапие на сегодняшний день больше тысячи РАЗЛИЧНЫХ методик. В политэкономии также множество самых разных мнений и теорий. Есть много примеров в истории, когда то, что сначала казалось бредом даже учёным специалистам, потом оказывалось великим открытием.
  То есть, самым главным критерием непогрешимости окончательного приговора становится диплом психиатра ( здесь я даже не рассматриваю пока вопрос о том, что психиатры лечат людей по указаниям бюрократов ). Другой критерий, играющий у психиатров решающую роль : если человек что-то изобрёл в области, в которой у него нет диплома, то это наверняка сверхценная идея, а сам он псих. Хотя можно также привести множество примеров, когда прорыв в науке, изобретательстве и бизнесе делали люди, ни каким образом официально не принадлежащие к данной области, то есть, полностью опровергающие этот тезис психиатрии.
  И только в психиатрие всё совершенно ясно и безапелляционно : если какую-нибудь концепцию, тест, опросник, методику лечения предложит психиатр с учёной степенью ( они же сами эти степени друг другу и раздают ), то это НАУКА. И всё заносится в копилку этой науки по принципу : что вижу, то пою. Комментарий к ТСПТ см. -
  До чего же довела наша жизнь дебильная...
   http://www.politforums.ru/civilization/1266164649.html
  
  02.03.2010 в 20:32
  1. ПСИХИАТРИЯ - ИНКВИЗИЦИЯ XX и XXI веков !
  10.03.2010 в 19:07
  2.
  
  Прочитал я книгу -
  Найджел Которн
  Интимная жизнь римских пап - Сборники биографий
   http://www.bookid.ru/bookid/523131.html
  
  Вижу полную аналогию с нашим временем.
  Религия ( послушная римским папам ) - Наука ( послушная ротшильду, рокфеллеру и Ко, например, политэкономия, психиатрия, бихевиоризм, педагогика и т. д. )
  римский папа - ротшильд, рокфеллер и Ко
  святые отцы - государственные организации помощи ( например, Лишкат а саад ( бюро помощи ) и ДУТПС в Израиле ).
  
  ИНКВИЗИЦИЯ - ПСИХИАТРИЯ !
  
  До чего же довела наша жизнь дебильная...
   http://www.politforums.ru/civilization/1266164649.html
  Тупогенный Словарь Психиатрических Тупизмов (ТСПТ).
   http://www.politforums.ru/civilization/1267473318.html
  Еще раз против психиатрии.
   http://www.politforums.ru/souzpravih/1264021480.html
  Цивилизация или НМП
  
   http://www.politforums.ru/civilization/
  10.03.2010 в 19:07
  Добавление -....................................
  Более точным, наверное, будет назвать Инквизицией не Психиатрию, а Лишкат а саад ( Бюро помощи, в других странах, повидимому, аналогичные государственные организации, см. -
  Что такое КОНТРОЛЬ НАД НАЦИЕЙ ?!
   http://www.politforums.ru/civilization/1255089812.html
  ). А аналог ПСИХИАТРИИ, а также МЕДИЦИНЫ и ВРАЧЕЙ, разбирающих людей на органы - ПАЛАЧИ.
  Хочу ещё отметить, что ИНКВИЗИЦИЯ - это просто детский сад по сравнению с Лишкат а саад, ПСИХИАТРИЕЙ и МЕДИЦИНОЙ, если судить по масштабу злодеяний !
  
   28.03.2010 в 15:49
  Последняя модификация :17:14 08-04 Внес изменения: seps
  Ещё добавление -
  Аналог ПСИХИАТРИИ, а также МЕДИЦИНЫ и ВРАЧЕЙ, разбирающих людей на органы - ПАЛАЧИ.
  Хочу ещё отметить, что ИНКВИЗИЦИЯ - это просто детский сад по сравнению с Лишкат а саад, ПСИХИАТРИЕЙ и МЕДИЦИНОЙ
  
  ИНКВИЗИЦИЯ с ПАЛАЧАМИ уничтожали людей совершенно бескорыстно, просто ради любви к искусству под видом б-гоугодного дела.
  Лишкат а саад с ПСИХИАТРИЕЙ и МЕДИЦИНОЙ на уничтожении детей зарабатывают денюжки под видом спасения детей и Наукоугодного дела.
  02.04.2010 в 08:46
  10.03.2010 в 19:07
  
  ЮЮ и послушная Психиатрия - это Тоталитаризм !
  Эти два тоталитарных института работают в связке на уничтожение и полнейшее закабаление собственных народов !
  Я утверждаю, что "цивилизованные" Европа ( в том числе и Израиль ) и США - это совершенно тоталитарные образования.
  На их фоне мусульманские страны, в которых нет ни ЮЮ, ни послушной Психиатрии - это просто оазисы человечности ( и особенно Ливия ).
  Может быть, поэтому они туда и лезут, чтобы искоренить остатки человечности и чтобы на всей планете установился их дьявольский НМП !
  Сам я не мусульманин, не иудаист и не христианин. Я верю, что Б-г - один для всех и что Он дал нам Разум, чтобы бороться с Мракобесием, каковым и является НМП !
  " Если не я, то кто ?! Если не сейчас, то когда ?! "
  " Если не я за себя, то кто за меня ?! Если я только за себя, то зачем я ?!" - так сказал величайший еврейский мудрец Гилель.
  Хочу подчеркнуть, что это написал я - еврей и космополит Шмуэль Эпштейн.
  
  27.03.2011 в 22:21
  
  
 Ваша оценка:

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"