Рецензия на книгу А.П. Никонова "Астрономия на пальцах. Для детей и родителей, которые хотят объяснять детям"
"...а если слепой ведет слепого, то оба упадут в яму"
Евангелие от Матфея, гл. 15, ст. 14),
"Человек - это существо, которое охотнее всего
рассуждает о том, в чем меньше всего разбирается".
С Лема "Дознание"
Книга "Астрономия на пальцах", рекомендованная автором для изучения детьми и их родителями, содержит плохо структурированную, не систематизированную и изложенную (с ошибками ) вульгарным языком (включая "сюсюкание") информацию из Википедии и из других источников (без указания этих источников), в частности, вульгарные, а часто и похабные шуточки и высказывания, например '..Где нибудь в далекой южной степи, возле юрты. Вот так чтобы лечь на спину - и охренеть!'. Такие высказывания в книгах неприемлемы и для взрослых, а, тем более, для детей!
Непосредственно к астрономии можно (но с ограничениями и замечаниями, поскольку информация изложено сумбурно и с ошибками) отнести только главы:
0 "Краткий курс небознания и всеведения";
1 "Разноцветная россыпь звезд";
2 "Карты звездного неба. Тузы и шестерки"
3. Часть главы 5 ("Ближайшие окрестности"), где приведена информация об объектах Солнечной системы, но вопросы о полетах в космос, которые рассмотрены в 5-ой главе, не имеют отношения к теме этой книги и, кроме того, изложены тенденциозно.
В частности, утверждение, что "...Юрия Гагарина усадили в круглое стальное ядро, рабочие завинтили за ним люк болтами и потом запустили ракетой в небо. Шар с Гагариным пролетел вокруг Земли по баллистической траектории и упал вниз на парашютах. А Гагарин все это время смотрел из окошка и ничего не делал". Автор в который раз показывает свою некомпетентность, поскольку нельзя пролететь вокруг Земли по баллистической траектории. По баллистической траектории пролетели первые американские космонавты, а Ю. А. Гагарин летел по орбите, но вот спуск был проведен по баллистической траектории. Более того, на высоте 7 км от поверхности Гагарин покинул капсулу и уже приземлился на парашюте, но автор об этом не знает (даже при наличии Интернета).
В книге часто используются различные термины (например, "яркость" и "светимость"), но нет определений этих терминов.
Утверждение автора, что существует шесть звездных величин, не лезет ни в какие ворота. Так было в эпоху Гиппарха, а именно во II в. до н. э. То, что в настоящее время используют нулевую и отрицательные звездные величины, автор, по-видимому, не знает.
Книга содержит много ошибочных утверждений, например: "Большие звезды, как правило, самые горячие и яркие". Но есть гиганты и голубые и красные, а есть карлики и белые и коричневые".
В главах 3 ("Люди сделаны из звездной пыли"), 4 ("Как умирают звезды"), 6 ("Откуда взялась Вселенная?", 7 ("Антропный принцип") и 8 ("Ансамбль струнных" рассматриваются вопросы, которые еще не до конца изучены и трудны для восприятия не только ребенка, но и взрослого. Кроме того, хочется еще раз повторить, что эти вопросы не относятся непосредственно к астрономии и не могут быть объяснены "на пальцах".
Поэтому в данной книге эти вопросы вообще не должны рассматриваться.
Необходимо также отметить, что, когда автор излагает информацию, которая уже приведена в литературе, то, вроде бы, нет никаких особенных возражений, но когда он начинает сам пояснять отдельные положения, то проявляется его некомпетентность по рассматриваемым вопросам.
Необходимо также отметить, что, если к изложению автором информации, взятой из различных научных источников, нет никаких особенных возражений, то, когда он начинает сам пояснять отдельные положения, проявляется его некомпетентность по рассматриваемым вопросам.
Например, в главе 3 при рассмотрении термоядерных реакций автор утверждает, что "....из-за тесноты и мельтешения началась так называемая термоядерная реакция. Это реакция синтеза из водорода более тяжелых химических элементов. Когда протоны из-за огромной скорости сталкиваются между собой (а высокая скорость, как мы помним, нужна для преодоления силы отталкивания положительно заряженных протонов) и слипаются, сцепленные короткими крючками сильного взаимодействия, при этом выделяется довольно много энергии. В каком виде выделяется эта энергия? Она выделяется в виде излучения! В виде, друзья мои, обычного электромагнитного излучения!...... Это тепловое (так называемое инфракрасное) излучение. Это радиоволны. Это рентгеновские волны... Все перечисленное есть электромагнитные волны или, что то же самое, электромагнитное излучение. Которым светят звезды". Это абсолютно неверное утверждение, поскольку при взаимодействии протонов за счет слабого взаимодействия образуются дейтрон (ядро атома дейтерия - тяжелого изотопа водорода), позитрон и нейтрино, которое в 7 главе называется автором малюсенькой бесполезной частицей (см ниже).
В главе 4 утверждается, что "При этом выделяется столь колоссальная энергия, что ее хватает на синтез тяжелых и сверхтяжелых ядер", в то время как синтез - это образование средних ядер из легких.
В главе 7 о нейтрино говорится что это "малюсенькая бесполезная частица, которая практически не взаимодействует с веществом и которая получается во время термоядерной реакции в звездах в качестве "выхлопа" нейтрино - малюсенькая бесполезная частица, которая практически не взаимодействует с веществом и которая получается во время термоядерной реакции в звездах в качестве "выхлопа". Однако нейтрино - это одна из частиц, которая участвует в слабом взаимодействии (то есть она не более бесполезная, чем, скажем, протон) и которые как раз и приводят к разогреву первичной прото-туманности и звезд вообще. Кроме того, измерения потоков которой от Солнца позволяют говорить о процессах, происходящих внутри нашего светила, а за счет нейтринного нагрева могут быть сформированы два мощных релятивистских джета, выбрасываемые в направлении полюсов вращения умирающей звезды почти со скоростью света.
В книге почему-то ничего не говорится (хотя именно эту информацию и можно подать детям "на пальцах"):
--
о самой близкой к нам звезде - Солнце;
--
о солнечных и лунных затмениях;
--
об измерениях расстояний до звезд;
--
о двойных и кратных звездах, когда две или более звезд обращаются вокруг общего центра тяжести;
--
о звездных скоплениях (рассеянных и сферических);
--
о переменных звездах, к которым относятся так называемые затменно-переменные звезды. Наиболее известная в средние века звезда Алголь- звезда дьявола была переменной звездой (Оказывается в средние века "некрасивые люди" знали то, что автор не знает в 21 веке);
--
о звездах типа Вольф-Райе;
--
о белых, красных и бурых карликах (некоторая информация приведена в главах 1-4, но только с точки зрения теории;
--
о пульсарах;
--
о спектрах звезд и Солнца, изучение которых позволяет получить информацию о химическом составе различных объектов во Вселенной, в частности об образовании спектральных линий и сплошного спектра солнца и звезд (можно объяснить "на пальцах");
--
о методах исследований внеземных объектов, включая не только визуальную астрономию, но и инфракрасную астрономию, радиоастрономию, рентгеновскую и гамма астрономию, нейтринную и гравитационную астрономию (многие из этих вопросов (как это не странно) можно объяснить именно "на пальцах");
--
об обнаружении экзопланет у других звезд, в частности при использовании телескопов на орбитах ИСЗ..
Про юмор лучше вообще промолчу, хотя меня очень удивляет как некоторые комментаторы восторгаются юмором книги и автора и даже влюбляются в последнего (ну, как говорится, "любовь зла...").
Самое удивительное, что книга содержит очень мало информативных рисунков, хотя в наше время можно это сделать совсем не трудно (конечно надо давать ссылки на источники информации).
Самое удивительное, что книга содержит очень мало информативных рисунков, хотя в наше время совсем не трудно их подобрать, в частности, в Интернете (конечно надо давать ссылки на источники информации).
Вообще удивляет наличие хвалебных комментариев к книге господина Никонова, особенно о том, что:
"эта книга заполнила пробелы школьных знаний, дала представление о тех направлениях, в которых эта наука развивается сейчас..";
"те же, кто хочет узнать, как все есть на самом деле, берите "Астрономию на пальцах" не задумываясь, вы получите большое интеллектуальное удовольствие.."
Но в настоящее время и в учебниках по астрономии, и в популярных изданиях приводится достаточно информация о современных исследованиях и проблемах в астрономии, а вот именно в книге Никонова (как отмечено выше) пробелов больше, чем самой информации, и это если не говорить о неточностях и откровенных ошибках.
Кроме того, информация о современных проблемах науки и, в частности, астрономии приводится в Интернете.
Что же касается получения интеллектуального удовольствие от такой книги, то могу только сказать "каждому свое" - какой интеллект, такое и удовольствие
Необходимо отметить, что рецензии на такие книги должны писать специалисты, а не люди, которые не имеют представления о предмете рецензии.
Ниже приводится перечень некоторых книг по астрономии (популярных и не очень), которые могут быть интересными для детей и их родителей, и это только малая часть существующей литературы на данную тему:
--
Сокровища звездного неба. Путеводитель по созвездиям и луне Зигель Ф.Ю. (прекрасная книга с фотографиями - иллюстрациями - что и где наблюдать на небе) 1980 г. - книга старая, но объекты наблюдения никуда не делись (и не денутся)
Все эти книги есть в Интернете, а если кто не сможет достать или появятся вопросы, то обращайтесь по адресу bualgiber@ukr.net.
Так что-же делать "дорогим детишкам", их уважаемым родителям и издательству АСТ?!
Очень просто:
--
"Дорогим детишкам"- книгу не читать;
--
Родителям - выбросить книгу "Астрономия на пальцах. Для детей и родителей, которые хотят объяснять детям. Библиотека вундеркинда" в мусоропровод или в специальный бак для макулатуры или стереть этот бред со своего ПК;
--
Издательству АСТ - исключить книгу из предлагаемого перечня и проводить более тщательное рецензирование поступающих книг с привлечением специалистов.