Аннотация: Знания человека не ведут - они лишь указывают ему путь.
Анатолий Лень
Знаний применение использование правильное разумное должное стоящее не правильное превращение не применение
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в - важное
д - банальное
з - познавательное
и - интересное
к - крылатое
л - лучшее
н - не важное
п - поучительное
с - сложное для понимания
ю - юмор
Знаний правильное применение
к Знания человека не ведут - они лишь указывают ему путь.
пзл Долго хранящиеся, не применяемые знания теряют свою ясность и гибкость, нарушается их связь между собой, пропадает уверенность в эффекте их применения.
к Не примененные знания - не родившиеся дети.
з Знания не опирающееся на опыт туманны, полны ошибок и в памяти задерживаются ненадолго.
з Знания без способности хорошо мыслить - ничто.
п Человек накоплению знаний, должен предпочитать эффективность их применения.
з Мышление знаниям дает жизнь, логика - связь, фантазия - полет.
з Без мышления, логики и фантазии - знания не более чем ворох информации.
з Знание и размышление - одинаково нуждаются друг в друге.
а Не примененные знания человека покидают.
п Знания должны быть у человека всегда под рукой, постоянно
работать, участвовать в процессе мышления.
з Знания без фантазии, размышлений, умозаключений, осмыс-
ления и анализа происходящего могут сделать человека ходячей
энциклопедией, но не более.
п Знания в голове должны быть разложены по полочкам по удоб-
ной человеку системе, тогда ими легче и эффективней пользо-
ваться.
п Надо стремиться, чтобы знания и умения были равны.
п Знать мало, знания надо еще уметь применить.
п Не примененные знания ничего не стоят.
а Знания помогают человеку определить, насколько ценно то, чем
он владеет и к чему стремится.
ю Умный часть своих знаний - превращает в дело, глупый из того, что делает - кое-что знает.
ЗНАНИЯ
пв Незнание лучше, чем ложные и плохо усвоенные знания.
пз Человек лучше усваивает знания, если делится ими с другими.
к Учение без действия - что сырой пирог.
п Только осмысленная информация может являться знанием.
п Главные знания не в словах, а в делах.
а Беспорядочные, неувязанные, неосмысленными, противоречивые знания - расстраивают мышление.
а Чем сильнее свет знания - тем дальше он освещают пространство незнания.
п Знания, не модные щеблеты - которые, всем демонстрируют.
п Истина доверяет только практике.
з Практика без теории - может быть жизнеспособной, теория без практики - нет.
а Воображение и догадливость важны не менее чем знания.
а Для качества познания - очень важно недоверие.
к Знания человека не увязанные между собой - что разбросанные листы порванных книг.
п Эффект знаний не столько в их количестве, сколько в понима-
нии и применении.
п Знания, полученные без интереса, - мертвы.
пзв Человек, стремящийся к знаниям, должен, прежде всего, на-
учиться выделять из общей информации нужную, полезную,
правдивую...
п Глупо стремиться к познанию высших материй, не имея поня-
тия об элементарном.
п Знание жизни надо предпочитать другим знаниям.
п Ценные знания - от познания самого себя.
п Человек, не познающий истины жизни, никогда не станет по-
нимающим.
п Самые ценные и нужные знания надо постоянно подвергать ре-
визии и переоценке.
а Полученные знания, как собранный урожай чтобы сохранить - надо иметь достойное хранилище.
пзв Голая память, не окутанная размышлением - не способна дать знания.
п Любознательность - прямая дорога к познанию.
а Ум это лишь почва для роста знаний.
пзв Самая короткая дорога к знанию - через истину.
а Нормальному человеку должно быть потребно не только полу-
чать знания, но и отдавать.
а Бескорыстная передача знаний другим - есть гражданский подвиг и признак благородства.
а Знания - не ум, а лишь ему - подспорье.
п Очень важные знания о законах природы, жизни и психологии людей.
пзв Знания приобретают истинную ценность лишь тогда - когда они используются для поиска истины.
з Львиную долю знаний человек получает самостоятельно через грамоту, вскрывающую интересную и необходимую информацию.
а Не все кто умеет читать - способны думать.
а Эрудиция - только мыслящему в прок.
а Эрудиция - самая тонкая подделка под мудрость.
ю Все уже до нас известно - но многим неизвестно что.