# Король-чужак. Прода от 12.02.19

Владимир Никитюк

Читать сначала


--------------------- Обновление от 12.02.19 ----------------------

Она снова подошла к Толику на большой перемене. И сказала, что в качества гостя на заседании секции Общества будет присутствовать учительница биологии. Следовательно, это заседание - мероприятие вполне официальное. Так что Толик с чистой совестью может звонить отцу и отпрашиваться.

Звонить очень не хотелось. Но пришлось.

Алексей Михайлович, только услышав про Общество, дальше слушать не стал. Подтвердил запрет - и прервал связь.

- Ну вот видишь, - прокомментировал Толик. - У меня не получилось. Придётся звонить тебе.

Катя вздохнула. Всё правильно. И она набрала на коммуникаторе номер Толикова отца.

Позвонив, девушка назвала свою имя и фамилию, а также класс. Вероятно, после этого Алексей Михайлович спросил, кто она такая. Екатерина ответила правду - что она председатель школьной секции Общества. А потом резко отодвинула коммуникатор от уха.

- Всё! - вздохнула она. - Разговор закончен. Да, суровый у тебя отец!

Толик стал доказывать, что вообще-то он нормальный - просто в последние дни почему-то стал очень сердитым. Но Катя, похоже, ему не поверила.

Мальчик решил, что уж оставшаяся-то часть дня пройдёт спокойно. Нельзя - так нельзя. Но Екатерина думала совершенно по-другому.

Так что перед последним уроком она опять прибежала к Толику и заявила, что всё улажено. Учительница биологии мол, позвонила его отцу и обо всём договорилась. Так что он вполне может сегодня задерживаться - хоть на час, хоть на два.

Более того - он и дальше может принимать участие в делах Общества - без всяких ограничений.

С одной стороны, Толик, конечно обрадовался. А с другой - напрягся. Не очень хотелось быть обязанным учительнице биологии.

Последний урок прошёл почти впустую. Сосредоточиться на том, что говорит учительница, было очень трудно, потому что в голове крутились всякие 'лишние' мысли. Зачем два дня подряд собирается секция Общества? Зачем сегодня на заседание придёт учительница? И почему так важно присутствие самого Толика?

Но и последний урок, наконец, кончился. Сейчас он получит ответы на свои вопросы.

Алексей Михайлович кипел от негодования - никак не мог успокоиться после разговора с учительницей биологии. Да что она себе позволяет! Отчитала его, как мальчишку. Мол, он и упрямый, и самодур, и действует неадекватно, и с сыном общий язык найти не может!

Нет, конечно, именно этих резких слов она не говорила. Но смысл был примерно такой.

Теперь, конечно, и речь не идёт о дальнейшем наказании сына. Себе дороже!

Самое обидное заключалось в том, что, получается, Толик обыграл его по всем статьям. Обидно!

И тогда Алексей Михайлович сделал то, о чём через пару часов пожалел. Вызвал Службу чрезвычайных бытовых ситуаций, чтобы она вскрыла запертую дверь в комнату сына. Мол, дверь заперли, - и случайно сломали замок.

Двое мастеров приехали быстро и сразу же принялись за дело. Через десять минут выяснилось, что дверь открыть нельзя - несмотря на всю совершенную технику, которой располагала Служба.

Один из мастеров посмотрел на Алексея Михайловича тяжёлым взглядом и задал естественный вопрос:

- Может быть, вы нам наконец правду расскажете - что здесь у вас на самом деле произошло?

Отец очень не хотел ничего рассказывать. Но пришлось - мастер был слишком настойчив.

Услышав, про замок аборигенов, установленный на дверь, он помрачнел:

- Нет, вы не наш клиент. Такие замки мы открывать не умеем. Так что вынужден распрощаться.

А перед тем, как закрыть дверь, произнёс фразу, которая отцу Толика очень не понравилась:

- Надеюсь, вы понимаете, что обо всём случившемся мы обязаны доложить в Службу безопасности.

Алексей Михайлович сидел в кресле, задумчиво глядя в окно. Мысли у него были самые мрачные.

Что за неудачная полоса пошла! Что он не делает - получается только хуже!

Теперь обо всей этой истории Служба безопасности узнает. Этого только ещё не хватало!

А с чего всё началось? С дурацкого жука! Если бы не Толиково упрямство в этом вопросе, никаких неприятностей сейчас бы не было.

Да, удружил ему сынок, нечего сказать...

Заседание школьной секции Общества в этот раз было не совсем обычным. Во-первых, участников было раза в два больше, чем вчера. Видно, Катя постаралась и привела всех участников Общества - и активных, и не очень.

Во-вторых, необычным было присутствие представителя от педагогического коллектива. До сих пор Общество в школе терпели - но не больше. А теперь, выходит, что-то вроде сотрудничества намечается.

Впрочем, какой смысл гадать? Кто всех собрал - тот и объяснит, в чём дело.