- Дядя Стас - произнесла одна из молоденьких очарований - вы не хотите выпить ещё рюмочку? Потом мы вам построим глазки и вы, всё-таки, расскажете про высшую математику.
- Вот ведь какие коварные существа, эти молоденькие женщины - засмеялся Стас. - Знают как проще обольстить. Ладно, давайте ещё тост, за молодость, а там посмотрим.
Идея возражений не вызвала, единогласным решением была принята и тут же воплощена в жизнь. Глазки были построены главному оратору, и он растаял как снеговик от весеннего дождя.
- Я перевёлся на вечернее отделение в середине второго курса - продолжил свои воспоминания бывший студент. - Так получилось, что высшая математика у нас выпала на пятницу, на вторую, последнюю пару. За неделю я уже познакомился со всей группой, у меня появились друзья и подруги. Контингент вечернего отделения был совершенно другой, чем на дневном. Здесь уже учились взрослые люди, многим было под тридцать, а некоторым и больше. Отработав восемь часов, они приходили получать знания, и детского задора было значительно меньше, хотя чувство юмора и желание подурачиться было почти у всех.
В этот день первая пара была физика лабораторная. Это вольница, не надо сидеть за партой, пытаться понять преподавателя, говорить шепотом с соседом. Надо только ставить опыты и получать результаты, записывая их. Вот после такой вольницы, у нас следовала практика по высшей математике.
Закончив опыты пораньше, я перешёл в аудиторию, где будет следующая пара. Класс был небольшой, на одну группу, предмет любимый и я уселся на первую парту. Перемена только началась, как в аудиторию зашла очаровательная девушка, почти моя ровесница. Хоть я был и женат, но мой павлиний хвост распустился во всей красе. Первая неделя семестра, пришла в группу новенькая, надо срочно знакомиться и завязывать дружбу. Может потом и ... нет, не будем про потом, рано вам ещё.
Короче я начал обхаживать этот сгусток очарования и скромности.
- Вечер добрый - расплылся я в улыбке. - Вы новенькая?
- Ну ... как бы да - так же, улыбаясь ответила она.
- Садитесь со мной, я вышку не плохо знаю, буду помогать.
- Уговорили
- А как вас зовут? И может быть на "ТЫ" перейдём?
- Меня Оля, а тебя?
- А меня Стас.
Так мы ворковали минут десять. Я уже рассказывал ей анекдоты и растекался в комплиментах, когда наша группа ввалилась в класс. Мне бы, идиоту, сразу обратить внимание на уважительные взгляды одногруппников на мою соседку, но куда там. Я продолжал песни мартовского кота переходящие в заигрывания.
Прозвучал звонок и моя соседка, неожиданно покинула мою парту и переместилась за стол преподавателя. А я пару секунд тупо пялился на журнал группы, который всё время лежал перед ней, у меня под носом, и теперь перекочевал ближе к доске и был раскрыт.
- Всем добрый вечер - произнесла Оленька (так я её уже называл) - с началом нового семестра вас.
- Оленька - не растерялся я, и радость в моём голосе была почти не притворной - так ты у нас будешь вышку преподавать? Так это здорово.
- Посмотрим, Стас - засмеялась она - здорово ли это будет для тебя.
Так началось наше знакомство. Наглость помогла мне держаться на занятиях по математике независимо, а логический склад ума и неплохой, предварительный, багаж по предмету, помог вести себя нагло. Я позволял себе комментировать некоторые высказывания Оленьки и, частенько, получал от неё (любя) журналом по голове.
Первая контрольная была в феврале. Свой вариант я решил минут за двадцать, и оставшиеся полтора часа решал варианты всей остальной группы. К концу пары, Оленьке это надоело и, отобрав у меня лист с задачами, она выгнала наглеца из аудитории. Троек за контрольную в группе не было. На следующем уроке я получил от любимой преподавательницы по голове, и был предупреждён, что на следующей контрольной она отберёт мой вариант, сразу как я его решу.
Наступил март месяц и шестого марта, последний день перед выходными, у нас была вышка. Как водится, девчонок, в честь наступающего праздника, мы прогнали домой, сказав, что прикроем их своими телами на паре. Во мне, вместе с распушением павлиньего хвоста, проснулся ещё и поэтический дар, и я написал Оленьке следующие строки.
Ленинград весну встречает
Но на улице пока,
Ветер зиму провожает
И пушистые снега.
Он зовёт вас прогуляться,
Посмотреть на Летний сад,
На Петра полюбоваться,
На Исакий кинуть взгляд.
Пертопавловка пред вами
Встанет красными стенами.
И у стен твердыни Невской
Станьте Софьей Ковалевской.
Это стихотворение я написал на открытке и скопировал на доску. Открытку, конечно, я положил на учительский стол с букетом цветов от всей группы.
Оленька зашла в класс немного хмурая. Её настроение ещё ухудшилось, когда она увидела отсутствие половины группы, но взгляд на доску резко изменил выражение её лица. Когда она повернулась к нам, после прочтения стиха, счастливая улыбка осветила аудиторию. Первый вопрос был "И кто это написал?" Но мы мужественно молчали. Но это не могло ввести её в заблуждение. Она подошла ко мне, чмокнула и сказала
- Спасибо, Стас. У меня сегодня ещё и день рождения, а так как стирать твой стих с доски у меня рука не поднимется, то идите отдыхать, какая сегодня математика.
Что было дальше, не расскажу, секрет.
Прошёл месяц, и настало время второй контрольной. Я учёл предупреждение Оленьки о моём удалении из аудитории, после решения своего варианта, потому и отложил его на конец пары, решив только пару задач. Я решал варианты одногруппников. К концу второго часа, получив несколько раз по голове от любимой учительницы и решив задачи всем нуждающимся, я добил свой вариант и был с треском выпровожен из класса. Последняя, третья контрольная, была проставлена мне в журнал в виде пятёрки заранее, и я был на неё недопущен. Ну и, сами понимаете, что экзамен тоже не должен был принести проблемы, НО ... это уже после следующей рюмки.
Глава 6 Наказание Ловеласу.
- Так наливай, чего сидишь - Улыбнулся Сергей - А то сейчас танцоры явятся.
- Не явятся - Успокоил всех Валера - Слышишь, медленный включили. Им сейчас не до нас, у них обжималки.
Стас разлил по рюмкам слезу Богов и, за неимением именинника, произнёс тост - за мир во всём мире. Его пацифистский порыв был поддержан и взгляды опять устремились на солиста.
- Чего дальше то было? - Заинтересовано спросила Марина - Чего у вас случилось на экзамене?
- Да в принципе ничего особенного - продолжил рассказ Стас - Оленька заболела перед самой сессией, и экзамен у нас принимал преподаватель, который вёл лекции. Это был мужчина средних лет, спокойный как подбитый танк. Отличался он тем, что на экзамене у него все получали четвёрки. Что бы получить у него три, надо было постараться. Знание таблицы умножения автоматически значило "Хорошо". Если вы знали её не полностью, то он со вздохом ставил три. Двоек у него не получал НИКТО. Он совершенно не обращал внимание на списывающих. Можно было спокойно положить учебник на парту и готовиться отвечать по билету. Главное, что бы ты смог объяснить то, что списал. Если это удалось, то "хорошо" обеспечено. А вот пятёрку у него получить было практически невозможно. Для этого надо было знать математику лучше его. Нет, были, конечно, камикадзе, которые настаивали на полной проверке их знаний, но заканчивалось это в девяти случаях из десяти, той же четвёркой, но после полутора часов истязаний. Зато, получивший пятёрку сразу становился знаменитым на весь институт, но терял в весе не меньше двух килограмм. А я, идя на экзамен, рассчитывал на "отлично". Увидев, что экзамен принимает лектор, я решил, что всё равно буду биться за пятёрку. Из принципа, ради любимой преподавательницы, что бы проверить мужик я или поросячий хвост. С таким настроением я вытащил билет. Посмотрев вопросы, я понял, что готовиться мне не надо, ответы я знал. Заявив об этом преподавателю, я смело сел рядом с ним. Аудитория замерла. Светоч знаний встал, прошёлся по аудитории, собрал у всех листки с ответами на билет и сев за стол начал проставлять в зачётках традиционные четвёрки. По аудитории прокатился радостный шёпот. Моя попытка начать отвечать на билет была вежливо остановлена движением руки.
Так продолжалось около двадцати минут. Когда во всех, кроме моей, зачётках появились оценки "хорошо", преподаватель поднял голову и объявил об успешном окончание экзамена всей группы. Весёлый гомон, суета у стола и хлопанье двери, было мне приговором за наглость. Через две минуты помещение опустело и я остался один на один с инквизитором. Когда я посмотрел на него, я понял "КАКОЙ Я ОСЁЛ". Его глаза лучились предвкушением, а лёгкая улыбка не предвещала ничего хорошего.
- Пятёрку, значит хочешь? - Начал он беседу, расплываясь в улыбке ещё шире.
Моя самооценка, уже опустившаяся ниже плинтуса, провалилась на этаж ниже. Всё желание получить "отлично" улетучилось вместе с надеждой, а знания, до сих пор казавшиеся очень обширными и твёрдыми, испарились, как ковш воды на камнях в парилке. Пшик и всё, нету их. Но отступать поздно.
- Ладно, поэт, посмотрим, как знаешь предмет. Вот чёрт, это заразно, и я начал говорить стихами - Засмеялся математик - Знаешь что, давай твою зачётку, поставлю я тебе тридцатую пятёрку в своей жизни, но ты через пару дней напишешь стих для моей жены, у нас через пять дней годовщина свадьбы.
- Да как же я напишу стих, если совсем не знаю вашу супругу? - Недоумевая, спросил я.
- А кто ей писал стихи на восьмое марта? - Притворно удивлённо и ехидно спросил лектор - Ольга Сергеевна моя жена уже три года.
Я впал в ступор на несколько секунд. Память услужливо прокрутила все эпизоды моих ухаживаний, заигрываний и наглых выходок, в отношении Оленьки. Пять баллов по Высшей математике уже не казались мне такими уж желанными, появилась острая необходимость находиться где-нибудь в другом месте, подальше. Значение поговорки "Готов провалиться сквозь землю" я понял в полном объёме, краска залила моё лицо и я пролепетал ...
- Я напишу, конечно, стихотворение для Ольги ... Сергеевны, - Произнося её отчество я запнулся, так как никогда не называл её иначе как "Оленька" - Только не надо мне за это ставить пятёрку. Это будет нечестно.
- Ну почему нечестно? - Удивился преподаватель - Оленька (когда он назвал её так, я покраснел ещё больше) много рассказывала о вас. Как вы, два раза, провели её на контрольной, как помогали весело и доходчиво преподавать предмет и как вам легко даётся математика. А ваше стихотворение ... она написала его на листе ватмана и повесила на стенку. Наш сын, скоро по нему будет учиться читать. Так что, пятёрку вы заслужили честно.
- Хорошо, послезавтра я принесу стихотворение, но от чьего имени его писать? - Спросил я - Вы, наверно, хотите поздравить супругу от себя?
- Не-е-е-ет - Засмеялся мужчина - Она прекрасно знает, что из меня поэт никакой, и сразу догадается, кто написал. Пишите от себя. Оленька сейчас болеет и ей будет приятно получить поэтические строчки от любимого ученика.
Это был приговор. Я понял, что не смогу спать, пока не напишу ХОРОШИЙ стих для таких людей, как Оленька и её муж. Взяв зачётку с "ОТЛИЧНО", я вышел из аудитории. В голове уже начали рождаться строчки, и окружающее меня интересовало очень мало, а за дверями меня ждала вся группа. Вздох разочарования прошелестел по коридору, при виде моей кислой физиономии, и двадцать с лишним пар глаз уставились на меня.
- Ну как? - послышалось со всех сторон, без особой надежды на радостный ответ.
- Пять - Равнодушно сказал я.
Дальше я пешком не шёл, меня несли ... до ближайшего бара.
На следующий день я написал стихотворение и отнёс его в институт, на кафедру математики. Текст его я уже не помню, но писал я его от души. Так я сдал Вышку, но с Оленькой мы больше не виделись.