--
Занести в таблицу индивидуальные данные (построчно)
--
Выделить полученные значения 2-5 в соответствии с нормами: 20-30 баллов - отсутствие негативного состояния; 31-45 - умеренная выраженность негативного состояния; 46 и выше - высокая выраженность негативного состояния.
--
Посчитать среднее по каждому столбцу ( сумма индивидуальных баллов по признаку деленная на количество учащихся)