Колька,
Люди не рождаются
Умными или придурками.
Они становятся умными
Примерно таким образом,
Как неграмотные
Становятся грамотными.
Но в школе
Нас даже близко не подводят
К обучению на умного человека...
Ты поставь себя на место
Моей училки литературы:
Я в тринадцать лет
Прочитал уже
Восемьдесят книг,
А эта тётка в сорок пять лет
Не прочитала и трех книг...
Чему она
Или учитель черчения,
Или наш физкультурник
Смогут учить меня?
Поэтому кажется,
Что наш ум происходит
От природных способностей.
... Кто до двадцати пяти лет 
Не прочитал двести книг -
Тот уже никогда не приобретёт
Художественную живость ума,
Широту и глубину
Умственной ассоциативности.
И не думай, что можно остановиться
На прочтении двухсот книг.
Потом нужно каждый год читать
Пятнадцать книг, не меньше.
... Как ты можешь
Спорить со мной,
Если ты не прочитал
Даже пяти книг?!
Откуда ты на деле узнал,
Что можно и не читать
Целых двести книг?!
Откуда ты это узнал на деле,
А не в твоем
Воображении соображений дурака?