51. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/09 09:34
[ответить]
>>50.Минасян Татьяна Сергеевна
>Ага, или сигнализацией на каком-нибудь важном объекте - будет одновременно и сигнализация, и оружие! :-)
Слушай, а ведь - да! Используют же военные лётчики переход через звуковой барьер для "удара по барабанным перепонкам" противника, вот и здесь - можно скрытно доставить "объект" на передовые позиции, а потом сказать, что о ней думаешь и заткнуть уши... :-)))
Считаешь, не спасёт? Ну, в этом случае - если вести одному, то соотношение потерь всё равно в нашу пользу получится... ;-)
>Фиг знает, может, ты и прав... Но у нас ситуация осложнялась тем, что школа была специализирвоанной по фр. языку и конфликт с учителем профильного предмета означал вылет обратно, в дворовую школу. А вылет, в свою очередь, означал такое же верещание, но дома, в несколько голосов и длиной не в 45 минут, а до конца школьной учебы :-((((.
Понятно! У меня ситуация другая, наша школа была самая обычная, специализированной официально стала уже только на следующий год после того, как я её закончил... :-)))
>Круто, я думала, так себя школьники начали вести только после перестройки, а раньше учителей уважали! О_о
Специфика! Школа открылась 1 сентября 1968 года, мы были первым её набором, а все более старшие классы собрались из тех, кого ей пожертвовали соседние школы... Представляешь, что это был за контингент?
Впрочем, и в первый (наш) класс большинство "приличных" родителей постарались отдать детей в соседние школы, как говорится - от греха... :-)))
Так что - у нас было весело!!! После восьмого класса одна из девочек перевелась в заочную (по беременности), в девятом - ещё одну уложили в венстационар с сифилисом. О том, по каким статьям проходили некоторые из моих одноклассников, лучше вообще не говорить... Слишком долго перечислять придётся... :-)))
Зато - учителя (основная их масса) были очень хорошие, и всех кто учиться хотел, довольно неплохо выучили... :-)))
>Я про такое даже и не слышала никогда! О_о
Но ты же не собиралась поступать в военное училище? :-)))
52. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/09 16:18
[ответить]
>>51.Путятин Александр Юрьевич
>Слушай, а ведь - да! Используют же военные лётчики переход через звуковой барьер для "удара по барабанным перепонкам" противника, вот и здесь - можно скрытно доставить "объект" на передовые позиции, а потом сказать, что о ней думаешь и заткнуть уши... :-)))
>
>Считаешь, не спасёт? Ну, в этом случае - если вести одному, то соотношение потерь всё равно в нашу пользу получится... ;-)
Можно даже без этой единственной жертвы обойтись: сначала отвести "оружие" в нужное место, потом уйти в укрытие и позвонить ей оттуда на мобильник (или рацию) :-))))))).
>Понятно! У меня ситуация другая, наша школа была самая обычная, специализированной официально стала уже только на следующий год после того, как я её закончил... :-)))
А на чем она стала специализироваться?
>Специфика! Школа открылась 1 сентября 1968 года, мы были первым её набором, а все более старшие классы собрались из тех, кого ей пожертвовали соседние школы... Представляешь, что это был за контингент?
Догадываюсь! :-( У меня примерно такой была первая школа, откуда я и ушла потом во французскую. Сначала, когда она открылась, в нее тоже собрали кого попало, в результате у нее была жуткая репутация и все, кто мог, отдавали детей в другие. Плюс еще в ней не было английского языка, и это тоже было причиной, по которой в нее не хотели отдавать детей.
Я год назад узнала, что из тех, кто учился там со мной в одном классе и в параллельных, в живых осталась примерно половина, а из оставшихся тоже где-то половина либо сидит, либо занимается каким-нибудь криминалом :-(.
>Так что - у нас было весело!!! После восьмого класса одна из девочек перевелась в заочную (по беременности), в девятом - ещё одну уложили в венстационар с сифилисом. О том, по каким статьям проходили некоторые из моих одноклассников, лучше вообще не говорить... Слишком долго перечислять придётся... :-)))
Вот, и у нас в первой школе подобное случалось! :-(
>Зато - учителя (основная их масса) были очень хорошие, и всех кто учиться хотел, довольно неплохо выучили... :-)))
Учителя у нас там были разные. Попадались и хорошие, но мало. Впрочем, во второй школе с учителями было примерно так же.
>Но ты же не собиралась поступать в военное училище? :-)))
Нет, но об оружии я тоже кое-что почитываю - для творчества-то нужно!
53. (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/09 18:50
[ответить]
>>52.Т.Минасян - Конкурс Антитеррор
>Можно даже без этой единственной жертвы обойтись: сначала отвести "оружие" в нужное место, потом уйти в укрытие и позвонить ей оттуда на мобильник (или рацию) :-))))))).
Так ведь, по мобильнку или по рации-то не видно, когда она рот откроет и первый вопль - накрывает звонящего что называется "с головой"... :-(((
Увы, но кем-то одним в любом случае пожертвовать придётся (хлюп-хлюп носом)...
>А на чем она стала специализироваться?
На Физике и химии одновременно, стала физико-химической спецшколой
>Догадываюсь! :-( У меня примерно такой была первая школа, откуда я и ушла потом во французскую. Сначала, когда она открылась, в нее тоже собрали кого попало, в результате у нее была жуткая репутация и все, кто мог, отдавали детей в другие. Плюс еще в ней не было английского языка, и это тоже было причиной, по которой в нее не хотели отдавать детей.
А-а-а... Ну, английский у нас тоже был, как бы это "местами". Так что потом в универе я зачёт по нему обычно раза с седьмого сдавал. Брал, можно сказать, измором... :-)))
>Я год назад узнала, что из тех, кто учился там со мной в одном классе и в параллельных, в живых осталась примерно половина, а из оставшихся тоже где-то половина либо сидит, либо занимается каким-нибудь криминалом :-(.
У нас трудно сказать - насколько всё запущено. Просто - почти все разъехались в разные стороны. Мы ж, как теперь получается, за границей родились... ;-)))
>Учителя у нас там были разные. Попадались и хорошие, но мало. Впрочем, во второй школе с учителями было примерно так же.
Да, странно! У нас, мне даже трудно сказать, были ли по настоящему плохие, потому что даже тех, которые не подходят под категорию великолепных можно было по пальцам пересчитать... :-)))
>Нет, но об оружии я тоже кое-что почитываю - для творчества-то нужно!
Это я понял! Но это всё-таки не совсем одно и то же. Только без обид, ладно... :-)))
54. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/10 00:51
[ответить]
>>53.Путятин Александр Юрьевич
>Так ведь, по мобильнку или по рации-то не видно, когда она рот откроет и первый вопль - накрывает звонящего что называется "с головой"... :-(((
>
>Увы, но кем-то одним в любом случае пожертвовать придётся (хлюп-хлюп носом)...
Не, уж в такой ситуации точно есть возможность никем не жертвовать! Например, можно отправить с "сиреной" глухого :-). Или тот, кто будет ей звонить, может быстро сказать ей какую-нибудь гадость и сразу же вешать трубку. Во втором случае риск, конечно, есть, но и шансы уцелеть неплохие :-))))).
>А-а-а... Ну, английский у нас тоже был, как бы это "местами". Так что потом в универе я зачёт по нему обычно раза с седьмого сдавал. Брал, можно сказать, измором... :-)))
Твоему поколению еще повезло, у вас не было такого культа английского, как во время моей школьной учебы! Тогда считалось, что если ты его не знаешь, то это вообще все, конец света, твоя жизнь уже не удалась :-(. Хотя мне это пошло на пользу - я до перестройки успела чуть-чуть поучиться на курсах английского, и потом, на более серьезных курсах, мне было гораздо легче его вспоминать :-).
>У нас трудно сказать - насколько всё запущено. Просто - почти все разъехались в разные стороны. Мы ж, как теперь получается, за границей родились... ;-)))
Видимо, многие уехали в теперешнюю Россию?
>Да, странно! У нас, мне даже трудно сказать, были ли по настоящему плохие, потому что даже тех, которые не подходят под категорию великолепных можно было по пальцам пересчитать... :-)))
А по возрасту они как, молодые были? Возможно, в новую школу набрали именно молодых специалистов, только что отучившихся - полных сил и желания учить?
>Это я понял! Но это всё-таки не совсем одно и то же. Только без обид, ладно... :-)))
Ну какие тут обиды??? Конечно, я в оружии не спец! Стараюсь знать только необходимый минимум, чтобы в своих произведениях ляпов не наделать :-).
55. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/10 08:08
[ответить]
>>54.Минасян Татьяна Сергеевна
>Не, уж в такой ситуации точно есть возможность никем не жертвовать! Например, можно отправить с "сиреной" глухого :-). Или тот, кто будет ей звонить, может быстро сказать ей какую-нибудь гадость и сразу же вешать трубку. Во втором случае риск, конечно, есть, но и шансы уцелеть неплохие :-))))).
Глухого!!! Ну, конечно же!!! Вот и выход... :-))) И как я сам не догадался?! :-((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
>Твоему поколению еще повезло, у вас не было такого культа английского, как во время моей школьной учебы! Тогда считалось, что если ты его не знаешь, то это вообще все, конец света, твоя жизнь уже не удалась :-(. Хотя мне это пошло на пользу - я до перестройки успела чуть-чуть поучиться на курсах английского, и потом, на более серьезных курсах, мне было гораздо легче его вспоминать :-).
Не знаю... Английский в школе был единственным предметом, который мне не давался сами собой. И то, что его можно было не учить, потом довольно сильно аукнулось.
>Видимо, многие уехали в теперешнюю Россию?
Русские - в Россию, немцы - в Германию, евреи - в Израиль. А ещё - в Америку, Канаду, Австралию и т.д. и т.п. В Казахстатне реформы по такой шоковой системе проводились, по сравнению с которой Гайдар с Чубайсом - образцы заботы о нуждах населения... :-((((
>А по возрасту они как, молодые были? Возможно, в новую школу набрали именно молодых специалистов, только что отучившихся - полных сил и желания учить?
Разные, в основном - средних лет. У нас директриса очень была энергичная женщина, сразу шефов нашла щедрых, за счёт этого смогла доплаты кое-какие организовать, оборудование кабинетов по высшему (для того времени) разряду. Так что - сманивала отовсюду педагогов... :-)))
>Ну какие тут обиды??? Конечно, я в оружии не спец!
Вообще-то я тоже... :-(((. Когда нужно что-то по настоящему серьёзное - в справочники лезу, и со спецами советуюсь. Хотя, кое-какие базовые знания - имеются... :-)))
>Стараюсь знать только необходимый минимум, чтобы в своих произведениях ляпов не наделать :-).
Ну, вот и у меня примерно так же, только на чуть более высоком (надеюсь) уровне... :-)))
56. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/10 15:58
[ответить]
>>55.Путятин Александр Юрьевич
>Глухого!!! Ну, конечно же!!! Вот и выход... :-))) И как я сам не догадался?! :-((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
Поработал бы с мое в библиотеке с глухими бабушками - тебе бы сразу такая мысль в голову пришла! :-))))))))
>Не знаю... Английский в школе был единственным предметом, который мне не давался сами собой. И то, что его можно было не учить, потом довольно сильно аукнулось.
Да, это, конечно, жаль :-(. Но ты ведь и без сакрального знания английского нормально работал, да еще и премии за него получал ;-). А на крайний случай всегда есть переводчики!
>Русские - в Россию, немцы - в Германию, евреи - в Израиль. А ещё - в Америку, Канаду, Австралию и т.д. и т.п. В Казахстатне реформы по такой шоковой системе проводились, по сравнению с которой Гайдар с Чубайсом - образцы заботы о нуждах населения... :-((((
Даже так? О_о
>Разные, в основном - средних лет. У нас директриса очень была энергичная женщина, сразу шефов нашла щедрых, за счёт этого смогла доплаты кое-какие организовать, оборудование кабинетов по высшему (для того времени) разряду. Так что - сманивала отовсюду педагогов... :-)))
Да, любящий свое дело и энергичный руководитель может "завести" и подчиненных!
>Вообще-то я тоже... :-(((. Когда нужно что-то по настоящему серьёзное - в справочники лезу, и со спецами советуюсь. Хотя, кое-какие базовые знания - имеются... :-)))
Ага, у меня аналогично.
>Ну, вот и у меня примерно так же, только на чуть более высоком (надеюсь) уровне... :-)))
Что на более высоком, это факт :-).
57. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/10 18:52
[ответить]
>>56.Т.Минасян - Конкурс Антитеррор
>Поработал бы с мое в библиотеке с глухими бабушками - тебе бы сразу такая мысль в голову пришла! :-))))))))
Вот так и знал! Вся мудрость наша - от старшего поколения!!!
>Да, это, конечно, жаль :-(. Но ты ведь и без сакрального знания английского нормально работал, да еще и премии за него получал ;-). А на крайний случай всегда есть переводчики!
На крайний - да!!! Самое интересное, что в молодые годы мне и свой родной язык не шибко давался: письма, например, я всегда короче иных телеграмм писал. Говорил всегда короткими фразами. А вот к старости - сначала разговорился, теперь расписался, может - к пенсии и иностранные языки начну осваивать... :-)))
>Да, любящий свое дело и энергичный руководитель может "завести" и подчиненных!
Это был именно такой случай!!! Потом, когда она от нас на повышение в гороно уходила, сменщиу такую же подобрала... :-))) А дальше - это стало традицией... :-)))
58. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/11 00:47
[ответить]
>>57.Путятин Александр Юрьевич
>Вот так и знал! Вся мудрость наша - от старшего поколения!!!
Ага, даже если само оно уже в маразм впадать начинает... :-(
>На крайний - да!!! Самое интересное, что в молодые годы мне и свой родной язык не шибко давался: письма, например, я всегда короче иных телеграмм писал. Говорил всегда короткими фразами. А вот к старости - сначала разговорился, теперь расписался, может - к пенсии и иностранные языки начну осваивать... :-)))
А что - будет та самая тренировка для мозгов, профилактика от все того же маразма! ;-) Отличное время для того, чтобы учить языки.
Я, если до пенсии доживу, наверное, тоже попробую пятый язык выучить, чтобы все-таки получить право называться полиглотом :-).
>Это был именно такой случай!!! Потом, когда она от нас на повышение в гороно уходила, сменщиу такую же подобрала... :-))) А дальше - это стало традицией... :-)))
Редкий случай, когда энтузиаст еще и передает свое дело в такие же руки, и оно живет дальше! О_о Твоей школе здорово повезло!
59. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/11 08:32
[ответить]
>>58.Минасян Татьяна Сергеевна
>Ага, даже если само оно уже в маразм впадать начинает... :-(
Дык, и этим тоже - нас в тонусе держит... :-)))
>А что - будет та самая тренировка для мозгов, профилактика от все того же маразма! ;-) Отличное время для того, чтобы учить языки.
Как там сказал почтальон Печкин: "Я ж, можно сказать, только жить начинаю! На пенсию перехожу!"
>Я, если до пенсии доживу, наверное, тоже попробую пятый язык выучить, чтобы все-таки получить право называться полиглотом :-).
Е-моё!!! Четыре языка! И как только они у тебя во рту не перепутываются... :-)))
60. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/11 12:54
[ответить]
>>59.Путятин Александр Юрьевич
>Дык, и этим тоже - нас в тонусе держит... :-)))
Еще как! Посмотришь на них, представишь, что можешь дойти до их состояния - и сразу выбрасываешь всю "жвачку для мозгов" и начинаешь читать что-нибудь умное! :-)
>Как там сказал почтальон Печкин: "Я ж, можно сказать, только жить начинаю! На пенсию перехожу!"
А это на самом деле очень верно подмечено! По-моему, человек "только жить начинает" на каждом новом этапе своей жизни - школу заканчивает, вуз, семью создает, очередную новую работу находит и так далее...
>Е-моё!!! Четыре языка! И как только они у тебя во рту не перепутываются... :-)))
Я смотрю, вчера непростительно расхвасталась! :-( Извини, настроение уж очень хорошее было :-). Исправляюсь: хорошо я знаю два языка, а еще два - средне. Хотя объясняться и читать могу и на них.
А языки не путаются, потому что у каждого свое произношение - когда говоришь на одном, слова из другого просто в голову не придут.
61. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/11 17:15
[ответить]
>>60.Минасян Татьяна Сергеевна
>Еще как! Посмотришь на них, представишь, что можешь дойти до их состояния - и сразу выбрасываешь всю "жвачку для мозгов" и начинаешь читать что-нибудь умное! :-)
А ты знаешь, я уже некоторые книжки в сторону откладывать начал со словами: "Это слишком сложно для меня!"
>А это на самом деле очень верно подмечено! По-моему, человек "только жить начинает" на каждом новом этапе своей жизни - школу заканчивает, вуз, семью создает, очередную новую работу находит и так далее...
В общем - да! У нас куда б ни шёл - то по одному этапу, то по другому... :-)))
>Я смотрю, вчера непростительно расхвасталась! :-( Извини, настроение уж очень хорошее было :-). Исправляюсь: хорошо я знаю два языка, а еще два - средне. Хотя объясняться и читать могу и на них.
О-го=го!!! Я и на русском-то далеко не всё могу объяснить...
>А языки не путаются, потому что у каждого свое произношение - когда говоришь на одном, слова из другого просто в голову не придут.
Вот! Я так и знал! Чего у меня никогда не было, это произношения... Казахский на уроках в школе был с русским акцентом, английский - с казахским... :-))))
62. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/11 18:16
[ответить]
>>61.Путятин Александр Юрьевич
>А ты знаешь, я уже некоторые книжки в сторону откладывать начал со словами: "Это слишком сложно для меня!"
Ну, это смотря что за книжки! Если, например, что-то научное, из той области, где ты не спец, то это нормально! Или если художественная литература из разряда тех заумных книг, которым за эту непонятность премии присуждают.
>В общем - да! У нас куда б ни шёл - то по одному этапу, то по другому... :-)))
Что ж так мрачно? О_о
>О-го=го!!! Я и на русском-то далеко не всё могу объяснить...
Это потому что есть вещи, которые словами вообще не объяснить, на любом языке...
>Вот! Я так и знал! Чего у меня никогда не было, это произношения... Казахский на уроках в школе был с русским акцентом, английский - с казахским... :-))))
Так вы в школе еще и казахский изучали? А говоришь, не знаешь ни одного языка, кроме русского! То, что изучалось в детстве, хотя бы частично запоминается и это всегда можно восстановить!
63. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/11 20:56
[ответить]
>>62.Т.Минасян - Конкурс Антитеррор
>Ну, это смотря что за книжки! Если, например, что-то научное, из той области, где ты не спец, то это нормально! Или если художественная литература из разряда тех заумных книг, которым за эту непонятность премии присуждают.
Художественная "премиальная"! Про научную я молчу! Там понятно - терминов и основных положений не знаешь, значит и соваться нечего... :-)))
>Это потому что есть вещи, которые словами вообще не объяснить, на любом языке...
Понятно! Значит, не один я такой - "ограниченно словесный"... :-)))
>Так вы в школе еще и казахский изучали? А говоришь, не знаешь ни одного языка, кроме русского! То, что изучалось в детстве, хотя бы частично запоминается и это всегда можно восстановить!
Изначально нас ему собирались 5 лет учить (с 4 по 8 класс) но в пятом бросили. Оказалось, что решение приняли, а методику обучения не разработали... :-)))
Ну и ещё масса всяких трудностей вылезла... :-(((
64. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/12 01:10
[ответить]
>>63.Путятин Александр Юрьевич
>Художественная "премиальная"!
Брось, брось эту гадость и не читай!!! :-)))))) Ее нормальным людям как раз читать нечего, иначе можно впасть в маразм!
>Понятно! Значит, не один я такой - "ограниченно словесный"... :-)))
Нет, конечно!
>Изначально нас ему собирались 5 лет учить (с 4 по 8 класс) но в пятом бросили. Оказалось, что решение приняли, а методику обучения не разработали... :-)))
>
>Ну и ещё масса всяких трудностей вылезла... :-(((
Понятно, наш вечный бардак... :-(
65. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/12 07:30
[ответить]
>>64.Минасян Татьяна Сергеевна
>Брось, брось эту гадость и не читай!!! :-)))))) Ее нормальным людям как раз читать нечего, иначе можно впасть в маразм!
Вот что интересно: есть два критерия определения успешности писателя и высокого качества его работы. Во-первых, оценка его специалистами-литературоведами, тут мы упираемся в "премиальную литературу" от которой можно только впасть в маразм, но ни в коей мере нельзя из него выпасть. Во-вторых, это оценка массового читателя, которая выражается в размере тиража, но ту вне конкуренции - Донцова и "Спид-инфо"... :-)))
И на чего же мне ориентироваться? Что подскажут те, кто лучше подкован теоретически: ВУЗы профильные заканчивал... и вообще... :-))))
>>Понятно! Значит, не один я такой - "ограниченно словесный"... :-)))
>
>Нет, конечно!
Ну тогда эту "немоту" частичную - можно пережить... :-)))
>>Изначально нас ему собирались 5 лет учить (с 4 по 8 класс) но в пятом бросили. Оказалось, что решение приняли, а методику обучения не разработали... :-)))
>>
>>Ну и ещё масса всяких трудностей вылезла... :-(((
>
>Понятно, наш вечный бардак... :-(
Вот-вот. Наша учительница казахским языком (как его непосредственный носитель) владела великолепно, и человек она - очень хороший, но трудно ей было понять, как кто-то может не знать в нём даже букв и звуков. Она-то сама казахский учила в семье, с младенчества... :-(((
66. (eternal_sun@mail.ru) 2011/03/12 07:33
[ответить]
Занятно)
Оригинально) Приятный язык, поймал себя на том, что читал с улыбкой)
И прямо-таки увидел того самого обаятельного соседа)
Спасибо)
67. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/12 09:29
[ответить]
>>66.Diamond Ace
>Занятно)
>Оригинально) Приятный язык, поймал себя на том, что читал с улыбкой)
>И прямо-таки увидел того самого обаятельного соседа)
>Спасибо)
И Вам спасибо, Diamond Ace!
Рад, что Вам понравилась эта миниатюра... :-)))
С уважением.
68. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/12 14:10
[ответить]
>>65.Путятин Александр Юрьевич
>Вот что интересно: есть два критерия определения успешности писателя и высокого качества его работы. Во-первых, оценка его специалистами-литературоведами, тут мы упираемся в "премиальную литературу" от которой можно только впасть в маразм, но ни в коей мере нельзя из него выпасть. Во-вторых, это оценка массового читателя, которая выражается в размере тиража, но ту вне конкуренции - Донцова и "Спид-инфо"... :-)))
>
>И на чего же мне ориентироваться? Что подскажут те, кто лучше подкован теоретически: ВУЗы профильные заканчивал... и вообще... :-))))
Есть еще третий критерий - "время покажет". Если качетсво книги действительно высокое, ее будут читать и через 100 лет :-). Правда, автору об этом при жизни не узнать :-(.
А то, о чем ты говоришь - это две крайности, одинаково плохие. Мне кажется, писать надо так, чтобы не слишком приближаться ни к одной из них. Тогда возрастает вероятность, что твоя книга окажется хорошей по третьему критерию ;-).
>Ну тогда эту "немоту" частичную - можно пережить... :-)))
Можно, разумеется! Тем более, что действительно только частичную :-).
>Вот-вот. Наша учительница казахским языком (как его непосредственный носитель) владела великолепно, и человек она - очень хороший, но трудно ей было понять, как кто-то может не знать в нём даже букв и звуков. Она-то сама казахский учила в семье, с младенчества... :-(((
Странно, что учитель (!) этого не понимал! О_о
69. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/12 15:44
[ответить]
>>68.Минасян Татьяна Сергеевна
>Есть еще третий критерий - "время покажет". Если качетсво книги действительно высокое, ее будут читать и через 100 лет :-). Правда, автору об этом при жизни не узнать :-(.
Ага, если будут внуки - попрошу их передать следующим поколениям, чтобы полюбопытствовали... :-)))
>А то, о чем ты говоришь - это две крайности, одинаково плохие. Мне кажется, писать надо так, чтобы не слишком приближаться ни к одной из них. Тогда возрастает вероятность, что твоя книга окажется хорошей по третьему критерию ;-).
Ладно! Мне сейчас всё равно нужно другую задачу решать - попытаться сделать так, чтобы эта книга просто была... :-)))
Хоть какая-нибудь... :-)))
>Странно, что учитель (!) этого не понимал! О_о
Ну, дык... Преподавать тот или иной язык, как родной - совсем не то же самое, что - его же, как иностранный... :-(((
70. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/12 19:51
[ответить]
>>69.Путятин Александр Юрьевич
>Ага, если будут внуки - попрошу их передать следующим поколениям, чтобы полюбопытствовали... :-)))
Если станешь великим, твоим потомкам и интересоваться не надо будет - они и так будут о тебе знать и читать твои книги! :-)
>Ладно! Мне сейчас всё равно нужно другую задачу решать - попытаться сделать так, чтобы эта книга просто была... :-)))
>
>Хоть какая-нибудь... :-)))
Ага, для начала этого достаточно!
>Ну, дык... Преподавать тот или иной язык, как родной - совсем не то же самое, что - его же, как иностранный... :-(((
Не знаю, меня многие носители языков учили, и особых проблем у нас с ними не было. Возможно, у них был уже достаточно большой опыт в этом деле?
71. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/13 07:17
[ответить]
>>70.Минасян Татьяна Сергеевна
>Если станешь великим, твоим потомкам и интересоваться не надо будет - они и так будут о тебе знать и читать твои книги! :-)
Ну, великим мне уже не стать, для этого начинать в 10 лет нужно было, а не в 47... :-)))
>Ага, для начала этого достаточно!
Вот я скоро этим и займусь, ещё несколько рассказов осталось, а потом - повести пойдут, сначала - небольшие... :-)))
>Не знаю, меня многие носители языков учили, и особых проблем у нас с ними не было. Возможно, у них был уже достаточно большой опыт в этом деле?
Сравнила! Ты же ещё и талантливая!!! А я самый обныкновенный, в языковом смысле - даже туповатый... :-)))
72. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/13 15:26
[ответить]
>>71.Путятин Александр Юрьевич
>Ну, великим мне уже не стать, для этого начинать в 10 лет нужно было, а не в 47... :-)))
Есть масса примеров, когда творческие люди начинали не то что после 40-50 лет, а вообще в старости - и становились великими! Художников таких, например, куча ;-).
>Вот я скоро этим и займусь, ещё несколько рассказов осталось, а потом - повести пойдут, сначала - небольшие... :-)))
А чего это рассказов у етбя опять "несколько"? О_о Нелавно же было 3-4, причем один из них уже готов!
>Сравнила! Ты же ещё и талантливая!!! А я самый обныкновенный, в языковом смысле - даже туповатый... :-)))
Да, тут возможно - мне языки действительно всегда легко давались. Видимо, по причине врожденной любви болтать без остановки - чтобы можно было болтать с как можно бОльшим количеством людей :-)))))).
73. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/13 18:03
[ответить]
>>72.Минасян Татьяна Сергеевна
>Есть масса примеров, когда творческие люди начинали не то что после 40-50 лет, а вообще в старости - и становились великими! Художников таких, например, куча ;-).
А сколько других историй? Ну, когда начинали и не становились... :-((((
>А чего это рассказов у етбя опять "несколько"? О_о Нелавно же было 3-4, причем один из них уже готов!
Этот один - ещё не получил клейма "знак качества"... :-))))
>Да, тут возможно - мне языки действительно всегда легко давались. Видимо, по причине врожденной любви болтать без остановки - чтобы можно было болтать с как можно бОльшим количеством людей :-)))))).
Во-о-от!!! А я всю жизнь был молчун, нелюдим, бирюк... Только в последние годы - "с дуба рухнул", и теперь не известно, куда это всё меня заведёт... :-)))
74. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/14 01:36
[ответить]
>>73.Путятин Александр Юрьевич
>А сколько других историй? Ну, когда начинали и не становились... :-((((
А таких историй много со всякими людьми, начинавшими в самом разном возрасте, в том числе и с детства :-(.
>Этот один - ещё не получил клейма "знак качества"... :-))))
Надеюсь, на конкурсе ему повезет - это будет считаться таким клеймом?
>Во-о-от!!! А я всю жизнь был молчун, нелюдим, бирюк... Только в последние годы - "с дуба рухнул", и теперь не известно, куда это всё меня заведёт... :-)))
Пока завело в очень хорошее место - литературу ;-). Может, когда-нибудь и в иностранные языки забросит... :-))))
75. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/14 07:27
[ответить]
>>74.Минасян Татьяна Сергеевна
>А таких историй много со всякими людьми, начинавшими в самом разном возрасте, в том числе и с детства :-(.
Тоже верно! Ладно, не будем спорить по общим вопросам... Тем более, что частности от этого не меняются... :-)))))))))))))
>Надеюсь, на конкурсе ему повезет - это будет считаться таким клеймом?
Это смотря по тому, насколько повезёт! И потом, иногда бывает - одно маленькое критическое замечание, а сразу же сам понимаешь - всё надо переделывать... От первого и до последнего слова... :-((((
>Пока завело в очень хорошее место - литературу ;-). Может, когда-нибудь и в иностранные языки забросит... :-))))
Ой-й-й... Не пугала бы ты меня так! К старости же опасность инфарктов-инсультов резко возрастает... :-))))
76. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/14 12:53
[ответить]
>>75.Путятин Александр Юрьевич
>Тоже верно! Ладно, не будем спорить по общим вопросам... Тем более, что частности от этого не меняются... :-)))))))))))))
Да, про "частность", касающуюся твоего литературного успеха, мы все равно узнаем в свое время :-).
>Это смотря по тому, насколько повезёт! И потом, иногда бывает - одно маленькое критическое замечание, а сразу же сам понимаешь - всё надо переделывать... От первого и до последнего слова... :-((((
До такого у тебя точно не дойдет!
>Ой-й-й... Не пугала бы ты меня так! К старости же опасность инфарктов-инсультов резко возрастает... :-))))
А тебя это так сильно пугает? О_о Тогда молчу!
77. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/14 14:35
[ответить]
>>76.Минасян Татьяна Сергеевна
>Да, про "частность", касающуюся твоего литературного успеха, мы все равно узнаем в свое время :-).
Рано или поздно, так или иначе... :-)))
Опять же - успеха или совсем наоборот!!!
>До такого у тебя точно не дойдет!
Надеюсь! Впрочем, поживём - увидим... :-)))
>>Ой-й-й... Не пугала бы ты меня так! К старости же опасность инфарктов-инсультов резко возрастает... :-))))
>
>А тебя это так сильно пугает? О_о Тогда молчу!
Знаеш-ш-шь, а когда молчиш-ш-шь - оно ещё кош-ш-шмарнее... :-)))
78. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/14 16:23
[ответить]
>>77.Путятин Александр Юрьевич
>Рано или поздно, так или иначе... :-)))
>
>Опять же - успеха или совсем наоборот!!!
Ну, не будет пока загадывать :-). Подождем немного, а потом я злорадно воскликну: "Ну я же тебе говорила!" ;-)
>Знаеш-ш-шь, а когда молчиш-ш-шь - оно ещё кош-ш-шмарнее... :-)))
А говорят, я когда молчу - очень милая и хорошая! :-))))
79. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/14 18:29
[ответить]
>>78.Минасян Татьяна Сергеевна
>Ну, не будет пока загадывать :-). Подождем немного, а потом я злорадно воскликну: "Ну я же тебе говорила!" ;-)
Ага, или то же самое скажу тебе я... :-)))
>А говорят, я когда молчу - очень милая и хорошая! :-))))
Татьяна, извини! Но я скажу тебе чистую правду, потому как - кто ж ещё тебе её скажет...
Готова? Слушай!
И когда молчишь - милая и хорошая, и когда не молчишь - тоже!!!
80. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/14 19:26
[ответить]
>>79.Путятин Александр Юрьевич
>Ага, или то же самое скажу тебе я... :-)))
ОК, посмотрим! :-)
>Татьяна, извини! Но я скажу тебе чистую правду, потому как - кто ж ещё тебе её скажет...
>
>Готова? Слушай!
>
>И когда молчишь - милая и хорошая, и когда не молчишь - тоже!!!
Ой, зачем же так сразу ошарашивать?! О_о Ты бы хоть подождал, пока я сяду, успокоюсь, валидольчик приготовлю! :-))))))
81. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/14 23:08
[ответить]
>>80.Минасян Татьяна Сергеевна
>>>79.Путятин Александр Юрьевич
>>Ага, или то же самое скажу тебе я... :-)))
>
>ОК, посмотрим! :-)
Надеюсь, об заклад биться не будем... Не хотелось бы тебя разорять... :-)))
>>Татьяна, извини! Но я скажу тебе чистую правду, потому как - кто ж ещё тебе её скажет...
>>
>>Готова? Слушай!
>>
>>И когда молчишь - милая и хорошая, и когда не молчишь - тоже!!!
>
>Ой, зачем же так сразу ошарашивать?! О_о Ты бы хоть подождал, пока я сяду, успокоюсь, валидольчик приготовлю! :-))))))
Дык, целых два абзаца ждал, предупреждал, намекал, готовил... :-)))
Неужели - мало?!
Ну, хорошо! Учту... ;-))))
82. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/15 02:28
[ответить]
>>81.Путятин Александр Юрьевич
>Надеюсь, об заклад биться не будем... Не хотелось бы тебя разорять... :-)))
Я бы поспорила с удовольствием, но ты вроде бы это не любишь?
Понимаешь, эта новость была уж слишком неожиданной, поэтому подготовка оказалась недостаточной :-)))))).
83. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/15 06:59
[ответить]
>>82.Минасян Татьяна Сергеевна
>Я бы поспорила с удовольствием, но ты вроде бы это не любишь?
Не люблю. Тем более - желать самому себе проигрыша, это - изврашение, а я всёж-таки традиционалист... :-))))
>Понимаешь, эта новость была уж слишком неожиданной, поэтому подготовка оказалась недостаточной :-)))))).
Ага, надо было поста на четыре подготовку растянуть... :-)))
Ладно, на ошибках учатся... :-)))
84. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/15 12:13
[ответить]
>>83.Путятин Александр Юрьевич
>Не люблю. Тем более - желать самому себе проигрыша, это - изврашение, а я всёж-таки традиционалист... :-))))
Любить умных женщин тоже извращением считается ;-).
>Ага, надо было поста на четыре подготовку растянуть... :-)))
>
>Ладно, на ошибках учатся... :-)))
Да, ты в следующий раз если захочешь мне что-то такое сообщить, начинай издалека! :-))))))
85. (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/15 13:45
[ответить]
>>84.Т.Минасян - Конкурс Антитеррор
>Любить умных женщин тоже извращением считается ;-).
Да, вот... Не идеален я! В некоторых местах ещё остались отдельные недостатки.... :-)))
>Да, ты в следующий раз если захочешь мне что-то такое сообщить, начинай издалека! :-))))))
Понял!!! И пошёл обдумывать первый (универсальный) подготовительный том... :-)))
86. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/15 15:55
[ответить]
>>85.Путятин Александр Юрьевич
>Да, вот... Не идеален я! В некоторых местах ещё остались отдельные недостатки.... :-)))
Их еще ножовкой для металла не обработали? :-))))))
>Понял!!! И пошёл обдумывать первый (универсальный) подготовительный том... :-)))
Фундаментальный подход к делу! О_о
87. (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/15 19:39
[ответить]
>>86.Минасян Татьяна Сергеевна
>Их еще ножовкой для металла не обработали? :-))))))
Скажем так - чуть-чуть недообработали... :-)))
>>Понял!!! И пошёл обдумывать первый (универсальный) подготовительный том... :-)))
>
>Фундаментальный подход к делу! О_о
Пока это - только теория... :-)))
88. * (minasyan1979@mail.ru) 2011/03/16 00:26
[ответить]
>>87.Путятин Александр Юрьевич
>Скажем так - чуть-чуть недообработали... :-)))
Думаю, окончательно тебя все равно не дошлифуют ;-). Чтобы ты не превратился в скучного идеального человека без недостатков.
>Пока это - только теория... :-)))
Да, я помню - сперва етбе надо написать еще несколько рассказов, а потом уже браться за крупную форму! :-)
89. * (sharkon-cons@mail.ru) 2011/03/16 12:14
[ответить]
>>88.Минасян Татьяна Сергеевна
>Думаю, окончательно тебя все равно не дошлифуют ;-). Чтобы ты не превратился в скучного идеального человека без недостатков.
Если б мог - давно бы превратился... :-)))
Но у меня все спиленные углы к утру обычно самовосстанавливаются... :-)))
Так что: пилить их - не перепилить!!!
>Да, я помню - сперва етбе надо написать еще несколько рассказов, а потом уже браться за крупную форму! :-)
Ага, а я и забыл... :-))) Ладно, начну с пролога! Он по размеру как раз на рассказ похож будет... :-)))
90. * (journalist777@yandex.ru) 2011/03/16 15:23
[ответить]
>>89.Путятин Александр Юрьевич
>Если б мог - давно бы превратился... :-)))
>
>Но у меня все спиленные углы к утру обычно самовосстанавливаются... :-)))
Так у тебя как у гидры или дракона - все утраченное отрастает? О_о
>Так что: пилить их - не перепилить!!!
Без дела твои домашние не останутся и не заскучают :-).
>Ага, а я и забыл... :-))) Ладно, начну с пролога! Он по размеру как раз на рассказ похож будет... :-)))